??????? 掌控管理的細(xì)節(jié)--六西格瑪在安全管理中的運用
??????? 1%的缺陷就意味著:每小時丟失20,000件郵包,每周做錯5,000例外科手術(shù),大型機場每天發(fā)生4~5起事故,每年有200,000張?zhí)幏脚溴e藥……根據(jù)這些驚人的統(tǒng)計,是否還有人為做對99%的事情而感到沾沾自喜?
??????? 西格瑪(希臘字母σ)在統(tǒng)計學(xué)中用來表示標(biāo)準(zhǔn)偏差(均方差)。作為一種測量方法,西格瑪用來確定一個公司或者一個項目到底出了多少差錯,無論這個公司是從事哪種行業(yè)的。根據(jù)六西格瑪?shù)姆椒?,錯誤次數(shù)越少,質(zhì)量等級越高,一西格瑪表示有68%的產(chǎn)品合格,三西格馬表示合格率上升到93.3%,到六西格瑪合格率達(dá)到99.99966%,每百萬次操作缺陷數(shù)只有3.4個。
??????? 上個世紀(jì)90年代初,摩托羅拉公司率先提出六西格瑪質(zhì)量體系概念,由于采用六西格瑪模式,該公司生產(chǎn)效率每年提高12.3%,由質(zhì)量缺陷造成的損失減少84%,操作失誤降低99.7%。90年代中后期,通用電氣公司也開始實施六西格瑪,取得了巨大的效益,1998年節(jié)省資金75億美元,1999年節(jié)省160億美元。該公司首席執(zhí)行官杰克韋爾奇說:“六西格瑪已經(jīng)徹底改變了通用電氣公司,構(gòu)建了公司經(jīng)營的基因密碼,已經(jīng)成為通用電氣的最佳運作模式?!?br />
??????? 管理的要義在于能夠迅速地構(gòu)建一個有效的體制,將所有細(xì)節(jié)都置于經(jīng)理人直接或間接控制之中。六西格瑪?shù)墓芾砝砟钫J(rèn)為如果你能夠衡量出流程中的偏差數(shù)量,你就可以找到系統(tǒng)地消除這些偏差的辦法,并盡可能地向完美靠近。
??????? 任何事故從理論上和客觀上講都是可以預(yù)防的。現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)是一個人造系統(tǒng),這就給預(yù)防事故提供了基本前提。因此,如果把六西格瑪運用到安全生產(chǎn)過程中,通過六西格瑪?shù)墓ぞ吲φ页鍪鹿拾l(fā)生的根本原因和避免事故發(fā)生的對策,提高企業(yè)的安全標(biāo)準(zhǔn),降低誤動作,可以從根本上消除事故隱患,幫助企業(yè)實現(xiàn)工傷事故零目標(biāo)。六西格瑪要求每一百萬個危險隱患,不能產(chǎn)生超過3.4次事故;每一百萬次作業(yè),不得出現(xiàn)超過3.4次危險。一旦六西格瑪在企業(yè)的安全生產(chǎn)過程中得以實現(xiàn),不難想象,企業(yè)的安全生產(chǎn)水平將進(jìn)入一個全新境界。
??????? 筆者有幸接受過六西格瑪?shù)木G帶和輔導(dǎo)員培訓(xùn),綠帶在六西格瑪中是最低級別,綠帶上一級是黑帶, 再上一級就是黑帶大師。我也曾帶領(lǐng)團(tuán)隊完成過兩個安全改善項目,作為項目發(fā)起人,對于六西格瑪在安全生產(chǎn)中起到的效果,深有體會,所以想向大家推薦六西格瑪這個利器。
??????? 要做好一個六西格瑪項目,首先要組建一個團(tuán)隊,確定團(tuán)隊的項目發(fā)起人(team leader),在整個過程中需要掌握好五個步驟:
??????? 1.識別問題
??????? 2.分析原因
??????? 3.產(chǎn)生/選擇對策
??????? 4.實施/評估結(jié)果
??????? 5.對改進(jìn)之處標(biāo)準(zhǔn)化/復(fù)制
??????? 步驟描述
??????? 步驟 行動
??????? 識別問題 a. 畫流程圖。 b. 選擇衡量指標(biāo)。 c. 按層次排列數(shù)據(jù)。 d. 陳述問題。
??????? 分析原因 a. 剝開表面原因,發(fā)掘根源。 b. 證實每個可疑的根本原因。
??????? 產(chǎn)生/選擇對策 a. 確定可以減少或杜絕根源的行動。 b. 根據(jù)對問題影響的程度來選擇可采取的行動。 c. 計劃實施選擇的行動。 d. 報告你的發(fā)現(xiàn),以征求批準(zhǔn)實施。
??????? 實施/評估結(jié)果 a. 實施計劃。. b. 對可衡量的改進(jìn)之處進(jìn)行評估(如果不明顯, 返回到步驟1)。
??????? 對改進(jìn)之處標(biāo)準(zhǔn)化/復(fù)制 a. 確保成果是真實持久的。 b. 確定是否此解決方法在別處也有效。 c. 確定從中得到的訓(xùn)誡及下一步該做什么。 d. 慶賀。
??????? 第一步 識別問題
??????? 識別問題是六西格瑪?shù)牡谝徊?,如何找到問題的關(guān)鍵對于六西格瑪是很重要的。
??????? 1.我們可以通過流程圖(如圖給車加油)來了解每個過程,研究每個過程對操作人員存在的危險。繪制流程圖是將某一過程的所有作業(yè)環(huán)節(jié)文件化,按發(fā)生的先后順序詳細(xì)描述這些活動。流程圖可以澄清工作環(huán)節(jié)的先后次序,突出不足和遺漏之處。對于那些參與該過程的人而言,流程圖使他們清楚該過程是如何運行的,從而促進(jìn)他們工作的一致性。
??????? 2.根據(jù)工作流程選擇需要改進(jìn)的衡量指標(biāo)。我們每天都在使用指標(biāo)和度量準(zhǔn)則,例如:汽車的車速表、壓力容器的壓力表、液位表,溫度表、電流電壓表等。一個過程的指標(biāo)應(yīng)符合系統(tǒng)的整體目標(biāo),良好的指標(biāo)應(yīng)監(jiān)測那些對于作業(yè)人員來說是有意義的,體現(xiàn)作業(yè)人員要求的東西。作業(yè)人員對指標(biāo)的要求不外乎三點:安全、環(huán)境、效率。準(zhǔn)備好與這些特點相關(guān)的各項指標(biāo),以便跟蹤作業(yè)人員的要求(已表明的和未表明的)。
??????? 3.用流程圖來確定哪些地方已經(jīng)被測量過,哪些地方應(yīng)該進(jìn)行測量。包括對過程的整體效益和對過程產(chǎn)出量有關(guān)鍵影響的活動進(jìn)行測量。有兩種數(shù)據(jù)測量方法:
??????? 離散性數(shù)據(jù) -- 可數(shù),例如:事故的次數(shù);
??????? 連續(xù)性數(shù)據(jù) -- 可測,例如:每次事故損失工時數(shù)。
??????? 為了發(fā)揮指標(biāo)的作用,應(yīng)選擇一個謹(jǐn)慎的方式來收集要用的數(shù)據(jù)。用指標(biāo)清楚展示問題,描述現(xiàn)狀與理想狀態(tài)之間的距離,并進(jìn)一步說明問題中有待改進(jìn)的情況。
??????? 4.好的陳述是具體而易懂的。書寫問題報告應(yīng)遵守“三要”與“三不要”原則:要清楚地表明該問題如何與系統(tǒng)的業(yè)績相關(guān);要盡可能以數(shù)量、可量度的術(shù)語來陳述問題;要確保問題的規(guī)模、范圍是可以解決的。不要陳述一個對問題原因預(yù)先形成的想法,如“由于”、“因此”等字眼不應(yīng)出現(xiàn)在一份問題報告中;不要暗示一個特殊的解決方法,如“缺乏”、“不足”等字眼不應(yīng)出現(xiàn)在問題報告中;不要將問題歸咎于某人或某個小組,問題報告所針對的應(yīng)是在過程中如何運作。
??????? 第二步 分析原因
??????? 剝開問題的表層原因,揭示出問題潛在的根本原因?!皠冮_”問題的表層原因是把問題分不同的層次來解決。分析是追尋問題產(chǎn)生原因的過程,也許會找到許多原因,要識別出最主要的原因--根源。通過分析流程圖中的典型過程缺陷,并借助于安全系統(tǒng)工程的工具來尋找事故發(fā)生或安全隱患的根源。