??????? 7.2交接班必須實行上不清、下不接;
??????? 7.3交班人員應(yīng)對設(shè)備運行等現(xiàn)場情況作詳細介紹，接班人員應(yīng)對設(shè)備運行情況等進行檢查，若發(fā)現(xiàn)問題，交班人員不得下班，交接出現(xiàn)問題，應(yīng)由班長負責。
??????? 8、班組作業(yè)現(xiàn)場標準
??????? 8.1班組內(nèi)的用電設(shè)備、工具、車輛及工作現(xiàn)場等都必須做到無隱患；
??????? 8.2安全防護裝置、設(shè)施齊全可靠，嚴禁設(shè)備帶病作業(yè)；
??????? 8.3上崗前必須按規(guī)定穿戴好勞動防護用品，杜絕疲勞作業(yè)；
??????? 8.4班組內(nèi)每項操作，每個職工都必須認真執(zhí)行安全操作堆積和各項規(guī)章制度，無冒險蠻干，無違章操作；
??????? 8.5特種作業(yè)人員必須持證上崗，持學(xué)習(xí)證人員必須在具有相應(yīng)資格人員的監(jiān)護下工作。
??????? 8.6班組嚴格執(zhí)行“四不放過”以及交接班制度；
??????? 8.7新上崗職工必須明確安全監(jiān)護人，在監(jiān)護期內(nèi)不得獨立操作。
??????? 8.8班組必須建立安全教育培訓(xùn)臺賬、安全檢查臺賬、安全活動臺賬、安全生產(chǎn)會議臺賬、事故管理臺賬。
??????? 9、安全管理制度
??????? 9.1班組長在班會上必須將有關(guān)安全的文件、會議精神、未集中培訓(xùn)的培訓(xùn)內(nèi)容、最新的安全法法律法規(guī)傳達到組員。
??????? 9.2班前班組長必須提示組員應(yīng)該注意的安全事項
??????? 9.3在當班期間班長隨時檢查各崗位的安全情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理，無法處理的向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報，并對不安全隱患部位做標識。
??????? 9.4當班班組成員對本崗位的不安全隱患進行排查，發(fā)現(xiàn)問題班組長匯報，并停止任何不安全的行為。
??????? 9.5 各班組嚴格按安全操作規(guī)程操作，嚴禁違規(guī)操作。
??????? 9.6在工作中把安全放在首位，任何工作的開始必須先確定是安全的才能開始工作，不能盲目的進入工作現(xiàn)場、進入工作狀態(tài)。五、設(shè)備使用維修檢修制度
??????? 10、班組設(shè)備管理
??????? 班組在公司制度管理下按小組管理制度對設(shè)備進行管理
??????? 10.1設(shè)備使用
??????? 10.1.1、機電設(shè)備實行設(shè)備點檢制，各班設(shè)一名點檢員，負責對設(shè)備的點檢。
??????? 10.1.2、生產(chǎn)班長要負責設(shè)備的巡回檢查，每班最少三次。
??????? 10.1.3、巡回檢查中發(fā)現(xiàn)問題要立即組織處理，重大問題要立即匯報。
??????? 10.1.4、生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)較大隱患但能維持生產(chǎn)的要向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報，確定維修、生產(chǎn)方案。
??????? 10.1.5、發(fā)現(xiàn)缺陷要做到三不放過。
??????? A 產(chǎn)生原因沒找見不放過。
??????? B 排除措施不確定不放過。
??????? C 缺陷不排除不放過。
??????? 10.1.6、設(shè)備點檢員、巡回檢查人員必須及時做好檢查記錄。
??????? 10.2、設(shè)備的定期檢查
??????? 10.2.1嚴格執(zhí)行班檢、日檢、旬檢、周檢等“四檢”制度，其中生產(chǎn)各班要負責班檢，車間、工程師負責日檢、生產(chǎn)辦負責周檢
??????? 10.2.2各班組各崗位必須及時把班檢情況填寫在運轉(zhuǎn)日志上，檢修人員都要簽名。
??????? 10.2.3檢修中發(fā)現(xiàn)問題要及時匯報處理，處理不了的要及時匯報班長或值班隊干，并提出處理意見且要記錄清楚。
??????? 11、業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)
??????? 11.1、班組內(nèi)開展比、學(xué)、趕、幫、超的方式創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)的環(huán)境，從而使班組整體技能提高。
??????? 11.2、班組內(nèi)崗位互換學(xué)習(xí)，使每個班組成員多技能。專業(yè)知識、維修技能全方位提高。
??????? 11.3、在激勵上對于業(yè)務(wù)能力強、技能水平高、愛鉆研業(yè)務(wù)的員工在物質(zhì)、精神上給予獎勵，提高員工的學(xué)習(xí)積極性。
??????? 12、班組目視化管理（看板管理）
??????? 班組以目視化管理工具為平臺和載體，通過看板目視管理將班組工作質(zhì)量、工作進度、工作現(xiàn)場公開、透明，使組員對班組工作中的優(yōu)、缺點能夠一目了然。保障管理過程的可監(jiān)督、可評價，同時便于全員參與管理與持續(xù)改善。
??????? 12.1 班組看板從生產(chǎn)計劃、5S、提案、質(zhì)量、員工展示各方面展示班組工作。
??????? 12.2 看板管理要展現(xiàn)出班組管理中存在的問題、問題分析、問題改進。
??????? 工作完成（產(chǎn)量完成）、質(zhì)量、現(xiàn)場各方面進行
??????? 12.3 各小組看板管理必須記錄，并可以體現(xiàn)PDCA循環(huán)的改進。
??????? 13、班組團隊管理
??????? 13.1 鼓勵員工創(chuàng)新，并對創(chuàng)新進行獎勵，把班組中的創(chuàng)新、經(jīng)驗、知識加以匯總、整合形成班組知識。
??????? 13.2? 開展班組文化建設(shè)，形成班組團隊文化。
??????? 13.3 班組工作必須定時、定人、定位。體現(xiàn)檢點作業(yè)。
??????? 14、班組工作推進
??????? 14.1崗位工作完成后進行自查。
??????? 14.2 小組工作日檢查。
??????? 14.3 班組之間日檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題進行改進。
??????? 14.4 車間組織人員對各小組進行檢查，對好的地方進行各種激勵。對發(fā)現(xiàn)的問題進行匯總、改進。對優(yōu)點、缺點進行對比。
??????? 15、優(yōu)秀班組長評比制度
??????? 15.1、通過安全、產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量、工作技能、參加活動的積極性、每循環(huán)工作業(yè)績考核排名。。
??????? 15.2、每月對各班組的檢查結(jié)果進行統(tǒng)計，評選出先進班組和個人，給予一定的獎勵。
??????? 15.3、評比的主要參數(shù)有：
??????? 15.3.1各項規(guī)章制度執(zhí)行情況。
??????? 15.3.2設(shè)備情況。
??????? 15.3.3安全情況。
??????? 15.3.4成本控制情況
??????? 15.3.5工作質(zhì)量情況。
??????? 15.3.6產(chǎn)品質(zhì)量情況。
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