安全在每一位鐵路建設(shè)者的心里都占據(jù)著至關(guān)重要的位置。那么該如何理解安全這兩個(gè)字呢?
安全”作為現(xiàn)代漢語(yǔ)的一個(gè)基本語(yǔ)詞,在各種現(xiàn)代漢語(yǔ)辭書有著基本相同的解釋?!冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“安”字的第4個(gè)釋義是:“平安;安全(跟‘危’相對(duì))”,并舉出“公安”、“治安”、“轉(zhuǎn)危為安”作為例詞。對(duì)“安全”的解釋是:“沒有危險(xiǎn);不受威脅;不出事故”?!掇o?!穼?duì)“安”字的第一個(gè)釋義就是“安全”,并在與國(guó)家安全相關(guān)的含義上舉了《國(guó)策?齊策六》的一句話作為例證:“今國(guó)已定,而社稷已安矣。”
通過(guò)這次開展安全大檢查活動(dòng),我認(rèn)為“安全”應(yīng)該主要從“全”字方面著手,主要應(yīng)該體現(xiàn)在制度全、學(xué)習(xí)全、檢查全、整改全這四個(gè)方面。
安全制度體系建立要全面。古人有“無(wú)規(guī)矩不成方圓”一說(shuō),這并不是天方夜譚,虛假一說(shuō),這是經(jīng)過(guò)實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的經(jīng)典之言。要想做到安全兩字,首先,就應(yīng)該有針對(duì)這方面的制度或規(guī)程。往往發(fā)生安全事故都是違規(guī)操作導(dǎo)致,這就要求我們要建立完善全面的安全制度體系、施工安全技術(shù)措施及操作規(guī)程。并要根據(jù)實(shí)際施工環(huán)境情況編制具有針對(duì)性的安全制度文件。
本人所在的項(xiàng)目部就根據(jù)向莆鐵路的實(shí)際施工環(huán)境針對(duì)長(zhǎng)大隧道及橋梁編制了專項(xiàng)施工安全制度。安全制度文件的建立不僅僅體現(xiàn)在安全生產(chǎn)方面,安全管理方面的制度文件更要建立全面。要嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,確保安全制度文件的有力執(zhí)行。
安全學(xué)習(xí)要全面。馬克思曾說(shuō)過(guò),“一知半解比無(wú)知更危險(xiǎn)。”學(xué),就要全面學(xué)、學(xué)全面,不能一知半解,似是而非,更不能不懂裝懂。全面學(xué)是指安全學(xué)習(xí)的內(nèi)容要全面,國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)要學(xué),單位的安全管理制度要學(xué),各項(xiàng)的安全技術(shù)措施及操作規(guī)程也要學(xué),從而不斷提高職工的整體安全素質(zhì)和安全生產(chǎn)的能力。
學(xué)全面是指每項(xiàng)安全專業(yè)知識(shí)要深入學(xué),不能淺嘗輒止。有些人只學(xué)了些皮毛,就自認(rèn)為什么都會(huì)了,在實(shí)際工作中,遇到突發(fā)情況,就不知該如何處理,還常常因?qū)Π踩R(shí)不了解,違章蠻干,最終導(dǎo)致了安全事故的發(fā)生。安全學(xué)習(xí),只有真正學(xué)全、學(xué)深、學(xué)細(xì)、學(xué)懂,在實(shí)際工作中才能游刃有余,得心應(yīng)手。
安全檢查要全面。開展經(jīng)常性的安全大檢查是預(yù)防事故的重要手段之一。有許多事故,只要事先檢查得力,及早發(fā)現(xiàn)隱患,進(jìn)行整改,是完全可以避免的。要想不出事故,就要進(jìn)行全方位的安全檢查。檢查得“全”,體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):一是參與的人員要全,從現(xiàn)場(chǎng)施工人員到帶隊(duì)作業(yè)工長(zhǎng),從專業(yè)工程師到項(xiàng)目管理人員都要參加;二是檢查的類型要全,要有日常檢查,專項(xiàng)檢查,定期檢查和不定期突擊檢查;三是檢查的內(nèi)容要全,不僅要查現(xiàn)場(chǎng)施工情況及已完成的工程情況,更要查制度健全情況、查制度落實(shí)情況;對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的隱患,要及時(shí)對(duì)整改情況進(jìn)行復(fù)查,做到閉環(huán)處理。只有這樣,才能使安全生產(chǎn)周期不斷延長(zhǎng)。
問題整改要全面。這個(gè)全面不僅僅是指對(duì)實(shí)際發(fā)生問題的整改,還包括思想上的整改。要將發(fā)現(xiàn)的問題落實(shí)到施工班組或作業(yè)隊(duì)伍,并建立好隱患排查及檢查問題庫(kù),定時(shí)進(jìn)行分析總結(jié)并制定預(yù)防措施,要從本次事件的發(fā)生舉一反三,避免同類事件的再次發(fā)生,確保工程施工安全可控。