?安全生產(chǎn)管理工作是嚴(yán)肅的、硬性的，因?yàn)榘踩ぷ鞑挥心芙z毫麻痹、大意，如果忽視了安全將會代來慘痛的代價(jià)，但嚴(yán)肅的安全工作帶來的卻是歡樂、美滿、幸福、效益，其意義及內(nèi)涵更突顯以人為本、責(zé)任深遠(yuǎn)，其中的阿拉伯?dāng)?shù)字就非常有趣味性、更會讓人去牢記、去深刻體會。
???? 現(xiàn)在就和大家共同體會安全管理工作中阿拉伯?dāng)?shù)字的樂趣！
一
?? ?安全生產(chǎn)的一個(gè)方針：
???? 安全生產(chǎn)、預(yù)防為主，綜合治理
二
?? ?確保安全生產(chǎn)的兩措一案：
??? 反事故技術(shù)措施、安全技術(shù)勞動(dòng)保護(hù)措施、檢修方案
三
???? 三級安全教育：
???? 一級（廠級）安全教育、二級（車間級）安全教育、三級（班組級）安全教育。
??? ?三（確保安全的三個(gè)百分之百）
???? 確保安全，必須做到人員的百分之百，全員保安全；時(shí)間的百分之百，每一時(shí)、每一刻保安全；力量的百分之百，集中精神、集中力量保安全。
???? 三個(gè)安全管理體系：
???? 安全保證體系、安全監(jiān)督體系、安全責(zé)任體系
???? 電力安全生產(chǎn)中的三大規(guī)程
???? 電業(yè)安全工作規(guī)程、設(shè)備運(yùn)行規(guī)程、檢修規(guī)程
四
???? ?四不傷害：
????不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害、保護(hù)別人不被傷害
???? ?四不放過：
???? 事故原因分析不清不放過、事故責(zé)任者未受到處罰不放過、沒有防范措施不放過、相關(guān)人員沒有受到安全教育不放過。
??? ??四個(gè)凡是：
????? 凡事有人負(fù)責(zé)，凡事有章可循，凡事有據(jù)可查，凡事有人監(jiān)督
????? 四個(gè)到位：
???? 人員到位、措施到位、執(zhí)行到位、監(jiān)督到位
????? 四個(gè)清楚防誤操作
????? 作業(yè)任務(wù)清楚、危險(xiǎn)點(diǎn)清楚、作業(yè)程序清楚、安全措施要清楚
五
????? 五個(gè)安全工作中的必查：
?? ???查思想、查領(lǐng)導(dǎo)、查隱患、查紀(jì)律、查制度。
????? 五大違章動(dòng)火禁令：
???? 沒有批準(zhǔn)的動(dòng)火證，任何情況嚴(yán)禁動(dòng)火、不與生產(chǎn)系統(tǒng)隔絕，嚴(yán)禁動(dòng)火、不進(jìn)行清洗，置換合格，嚴(yán)禁動(dòng)火、不把周圍易燃物消除，嚴(yán)禁動(dòng)火，不作動(dòng)火分析，嚴(yán)禁動(dòng)火。
???? 五個(gè)交接班時(shí)的不接（為保證設(shè)備的安全運(yùn)行）：
???? 設(shè)備潤滑不好不接、工具不全不接、操作情況交待不清不接、記錄不全不接、衛(wèi)生不好不接。
???? 消防工作中的“五同時(shí)”：
在計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評比生產(chǎn)工作的同時(shí)，計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評比消防安全工作。
六
???? 現(xiàn)場安全管理中的“六化”
???? 安全管理制度化、安全設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)場布置條理化、機(jī)料擺放定置化、作業(yè)行為規(guī)范化、環(huán)境影響最小化
如何提高安全意識
