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安全管理網(wǎng)

班組長如何做好現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)

  
評(píng)論: 更新日期:2014年05月12日

??????? 1、思想上要高度重視,認(rèn)識(shí)到位,才能提高安全生產(chǎn)工作的主動(dòng)性。
??????? 要克服重生產(chǎn)輕安全的思想,生產(chǎn)和安全是一對(duì)孿生兄妹,齊抓共管,相互促進(jìn)。履行班組長責(zé)任,時(shí)刻警惕,加強(qiáng)安全管理,預(yù)防事故發(fā)生。
??????? 2、安全工作重點(diǎn)在平常生產(chǎn)活動(dòng)中要用實(shí)際行動(dòng)去“管”。對(duì)員工行為嚴(yán)格要求,細(xì)心去發(fā)現(xiàn)隱患并及時(shí)消除隱患,管要嚴(yán),嚴(yán)是愛,不管不嚴(yán)釀禍害。每次若部門出事后嚴(yán)格管控抓一下,短期不會(huì)發(fā)生安全事故,隨著時(shí)間推移,管理放松,又會(huì)出現(xiàn)事故苗頭,說明我們安全管控重點(diǎn)在行動(dòng)上落實(shí),管理到位。
??????? 3、現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理五要素:人、機(jī)、料、法、環(huán)。
??????? 人:即人的管理。
????????? 抓員工的安全教育培訓(xùn):通過學(xué)習(xí)、教育提高員工自我保護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)。通過培訓(xùn)讓每個(gè)員工要熟練掌握本崗位安全技術(shù)操作規(guī)程和設(shè)備使用、維護(hù)、保養(yǎng)方法,危險(xiǎn)崗位要嚴(yán)格進(jìn)行筆試和實(shí)際操作考試,合格后方可上崗
????????? 控制人的不安全行為,杜絕“三違”行為現(xiàn)象。嚴(yán)格按規(guī)章制度和崗位安全技術(shù)操作規(guī)程要求員工行為動(dòng)作,對(duì)違章行為依程度采取教育警告和處罰措施,不能睜只眼閉只眼,不能姑息,當(dāng)老好人那是肯定搞不好安全生產(chǎn)的,你們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)時(shí)時(shí)跟員工接觸,員工有危險(xiǎn)動(dòng)作和違章行為一般會(huì)發(fā)現(xiàn),及時(shí)制止并加以教育、處罰以警示他人,只要我們現(xiàn)場(chǎng)加強(qiáng)管控,嚴(yán)格要求,事故是可以控制的。一般發(fā)生工傷事故95%是員工違章操作造成的(海因理論和事故案例分析)。
??????? 崗位操作規(guī)程上墻上機(jī)臺(tái),勞動(dòng)紀(jì)律上墻,各種安全提示警示上機(jī)臺(tái),內(nèi)容要具體實(shí)際,經(jīng)常性組織崗位操作和安全技術(shù)練兵活動(dòng),提高操作技能和預(yù)防事故的能力
??????? 在全體員工中開展實(shí)行崗位操作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,是防范事故的有效方法,有了合理的標(biāo)準(zhǔn)程序和規(guī)范化作業(yè)并反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練,可以消除習(xí)慣性違章現(xiàn)象,消除工藝規(guī)程中不安全因素提高安全保障。俗話說:
??????? 養(yǎng)成一種行為,收獲一種意識(shí):養(yǎng)成一種意識(shí),收獲一種習(xí)慣:養(yǎng)成一種習(xí)慣,收獲一生平安。
??????? “機(jī)”:指機(jī)器設(shè)備、用電設(shè)施、安全裝置、工裝模夾具等管理
??????? 機(jī)器設(shè)備設(shè)施保持控制在完好、安全有效狀態(tài),有故障問題的及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系工務(wù)人員修好,不能帶“病”工作,危及安全的要停下來修好后才用,特種設(shè)備按期年檢,及時(shí)維護(hù)合符標(biāo)準(zhǔn)要求。
??????? 設(shè)備不完好缺陷;防護(hù)措施、安全裝置缺陷;防護(hù)用具用品缺陷;工裝模夾具缺陷等
??????? 消除和控制措施:加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng),及時(shí)維修,保持完好狀態(tài),有可靠安全防護(hù)設(shè)施,無泄露,有防漏電裝置保護(hù)。
?????????? 對(duì)危險(xiǎn)性大的、落后不合理工藝進(jìn)行技術(shù)改造或增加安全保護(hù)裝置,提高其安全性。
????????? 開關(guān)、按鈕功能標(biāo)識(shí)齊全。(穿插案例分析)
??????? “料”:即物品物料管理等?,F(xiàn)場(chǎng)缺陷有:物品物料放置缺陷
?????????? 控制措施:現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行物料分區(qū)分類定量定位限高放置,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)界區(qū)明顯,通道暢通。易燃易爆物品規(guī)范放置,遠(yuǎn)離火源、熱源,電氣設(shè)施符合規(guī)范,電線無裸露現(xiàn)象,各種標(biāo)識(shí)規(guī)范齊全。
??????? “法”:指作業(yè)方法。機(jī)加員工和試水工捏拿工件部位放料時(shí)方法不對(duì),造成夾手,調(diào)機(jī)更換刀具夾具時(shí)電源不關(guān)、有些拋光工在拋光機(jī)上裝切割片切光膏,開機(jī)用砂帶磨機(jī)軸,酸與水配對(duì)時(shí),先加酸后加水的,有些遇到緊急情況應(yīng)急方法措施不當(dāng)?shù)仍斐墒鹿?,(事故案例如機(jī)加夾手、試水夾手、特鑄去年10月砂帶磨軸手指轉(zhuǎn)入機(jī)軸傷害、工程模具科事故。)
??????? 措施:及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正不正確作業(yè)方法,平時(shí)加強(qiáng)員工操作方法和應(yīng)急方法學(xué)習(xí)培訓(xùn)和宣導(dǎo),嚴(yán)格按崗位安全技術(shù)操作規(guī)程和工藝技術(shù)要求操作,實(shí)行規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。
??????? “環(huán)”:指作業(yè)環(huán)境管理。
??????? 設(shè)備設(shè)施布局不規(guī)范合理、通風(fēng)不良粉塵、噪音、有毒有害氣體超標(biāo),高溫、地面垃圾、積水、油污堆積雜物、煙頭、地面坑洼、光照度不夠等都有可能造成事故
??????? 措施:規(guī)范合理布局,做好現(xiàn)場(chǎng)5S,改善作業(yè)環(huán)境條件,加強(qiáng)通風(fēng)防塵,防暑降溫,合理配發(fā)正確佩戴勞動(dòng)防護(hù)用品,定期檢查,做到科學(xué)管理文明生產(chǎn)。
??????? 企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)輸入大量能量的諸多復(fù)查交織在一起的復(fù)查系統(tǒng),一旦發(fā)生能量失控和人、機(jī)、料、法、環(huán)五因素失調(diào)就可能造成人身傷亡和設(shè)備損壞事故,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是企業(yè)各項(xiàng)管理的匯交點(diǎn)和落腳點(diǎn),是企業(yè)工傷事故的起源點(diǎn),各部門都應(yīng)當(dāng)積極探索適合本部門本班組行之有效的現(xiàn)場(chǎng)管理方法,以最大限度地避免和減少工傷事故的發(fā)生,保障員工人身安全健康。
??????? 謝謝!
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???????????????????????????????? 五金龍頭事業(yè)部總經(jīng)辦
????????????????????????????????????? 2011、7、11
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