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??????? （1）認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺執(zhí)行安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)程、規(guī)定和措施，不違章作業(yè)。
??????? （2）正確使用、維護(hù)和保管所使用的工器具及勞動(dòng)防護(hù)用品、用具，并在使用前認(rèn)真進(jìn)行檢查。
??????? （3）不操作自己不熟悉的或非本專業(yè)使用的機(jī)械、設(shè)備及工器具。
??????? （4）工作項(xiàng)目作業(yè)前，認(rèn)真接受安全技術(shù)措施交底，并在交底書上簽字。
??????? （5）作業(yè)前檢查工作場所，做好安全措施，對本崗位或被分配的工作內(nèi)容應(yīng)遵章作業(yè)，以確保不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，下班前及時(shí)清理整理作業(yè)場所。
??????? （6）作業(yè)中發(fā)現(xiàn)不安全問題應(yīng)妥善處理貨向上級報(bào)告，愛護(hù)安全設(shè)施，不亂拆亂動(dòng)。
??????? （7）認(rèn)真參加安全活動(dòng)，積極提出改進(jìn)安全工作的合理化建議，幫助新工人提高安全意識(shí)和操作水平。
??????? （8）對無安全措施和未經(jīng)安全交底的生產(chǎn)任務(wù)，有權(quán)拒絕施工生產(chǎn)并可越級上告，有權(quán)制止他人違章，有權(quán)拒絕違章指揮；對危害生命安全和身體健康的行為，有權(quán)提出批評、檢舉和控告。
??????? （9）尊重和支持安全監(jiān)察人員的工作，服從安全監(jiān)察人員的監(jiān)督與指導(dǎo)。
??????? （10）發(fā)生事故時(shí)應(yīng)立即搶救傷者，保護(hù)好事故現(xiàn)場并及時(shí)報(bào)告；調(diào)查事故時(shí)必須如實(shí)反映情況；分析事故時(shí)應(yīng)積極提出改進(jìn)意見和防范措施。
??????? 班組安全責(zé)任制的建立，是為了使班組每個(gè)成員都明確各自應(yīng)負(fù)的安全職責(zé)，增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)，按章辦事，互相監(jiān)督，從不同角度做好工作，確保安全，杜絕事故。
??????? 四、班組安全教育
??????? 人是生產(chǎn)的主體，是物的支配者，而人的行為又受到人的思想所支配。如果人的思想問題解決不好，素質(zhì)得不到提高，安全管理工作不可能抓好。職工安全素質(zhì)的提高要通過安全教育。安全教育的內(nèi)容主要包括黨和國家的勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、法律和法規(guī)教育；本系統(tǒng)本企業(yè)的規(guī)章制度教育；安全思想教育；安全技術(shù)知識(shí)教育；安全法規(guī)、思想政治教育和對特種作業(yè)人員的專門教育等。班組應(yīng)根據(jù)上級的部署和本班組人員的思想和工作實(shí)際，確定教育內(nèi)容，使教育的針對性更強(qiáng)，效果更好。
??????? 采用有效的教育形式和方法，是使安全教育受到實(shí)效的重要保證。要力爭摒棄那種空洞無物、呆板無趣是我方法，應(yīng)采用群眾喜聞樂見，生動(dòng)活潑的方式。如請安全工作先進(jìn)行典型現(xiàn)身說法；剖析事故案例；觀看反映安全生產(chǎn)的電影、電視或開展評比競賽等。這些方式方法，生動(dòng)直觀形象、富有感染力，使安全教育如同春風(fēng)化雨，深入人心，易于受到事半功倍的效果。
??????? 班組安全教育，通常采用的形式和方法有崗位培訓(xùn)、班前半后會(huì)、安全日活動(dòng)、安全活動(dòng)月、運(yùn)行班組的事故預(yù)想和反事故演習(xí)、安全檢查、安全分析、安全競賽、事故分析會(huì)家訪談心，做個(gè)別人的思想工作、標(biāo)語黑板報(bào)、警告牌及發(fā)動(dòng)職工家屬共同做好安全教育等。
??????? 五、班組安全的例行工作
??????? （一）崗位培訓(xùn)
??????? 崗位培訓(xùn)的主要對象是新工人。在新工人入廠工作前，班組必須對他們進(jìn)行崗位培訓(xùn)，這就是我們經(jīng)常講的第三級教育，即班組級教育。崗位培訓(xùn)的內(nèi)容是：
??????? （1）本班組安全工作概述、工作性質(zhì)及作業(yè)范圍；
??????? （2）本崗位使用的機(jī)械、設(shè)備、工器具的性能，防護(hù)裝置的作用和使用方法；
??????? （3）本班組作業(yè)環(huán)境，事故多發(fā)地點(diǎn)及危險(xiǎn)場所；
??????? （4）講解操作規(guī)程、崗位責(zé)任制和有關(guān)安全工作注意事項(xiàng)；
??????? （5）個(gè)人防護(hù)用品、用具的正確使用和保管；
??????? 崗位教育一般由班組長負(fù)責(zé)組織，班組安全員予以協(xié)助，時(shí)間一般為1~2天。崗位安全培訓(xùn)要講求實(shí)效，不能走過場。培訓(xùn)后必須進(jìn)行考試，對考試合格者應(yīng)填寫好“三級教育卡片”備查。新工人正式上崗前，應(yīng)由車間或班組安排當(dāng)面認(rèn)師，實(shí)行“以老帶新”、“師徒包教包學(xué)”，要講清師徒關(guān)系中各自應(yīng)負(fù)的安全責(zé)任制，提出對新工人遵守操作規(guī)程的要求。新工人只有經(jīng)過安全教育、安全操作規(guī)程學(xué)習(xí)及學(xué)會(huì)實(shí)際操作并考試合格后，才許可上崗獨(dú)立操作。
??????? （二）班前會(huì)和班后會(huì)
??????? 每天作業(yè)前必須堅(jiān)持開好班前會(huì)（或叫站班會(huì)），做到“三查”（查衣著、查安全用具、差精神狀態(tài)），進(jìn)行“三交”（叫任務(wù)、交安全、交技術(shù)）。結(jié)合當(dāng)班工作任務(wù)、工作特殊環(huán)境，做好安全措施準(zhǔn)備，講解安全注意事項(xiàng)。
??????? 下班后應(yīng)開班后安全小結(jié)會(huì)即班后會(huì)，做好“三評”（評任務(wù)完成情況、評工作中安全情況、評安全措施執(zhí)行情況），找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，開展批評和自我批評。
??????? 班前班后會(huì)由班組長主持講解，班組技術(shù)員、安全員協(xié)助配合。
??????? （三）安全日活動(dòng)
??????? 班組必須堅(jiān)持每周一次兩小時(shí)左右安全日活動(dòng)制度。班組安全日活動(dòng)要內(nèi)容充實(shí)、聯(lián)系實(shí)際、形式多樣、講求實(shí)效，要做好記錄，切忌流于形式。每次活動(dòng)均應(yīng)有所側(cè)重、有所針對、有所收獲。班組安全日活動(dòng)主要是針對本班組每周的安全工作情況進(jìn)行講評，找出存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便改進(jìn)工作，同時(shí)布置下周安全工作?；顒?dòng)的內(nèi)容是多方面的，如結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，有針對性地組織班組成員學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度、文件和會(huì)議精神，事故通報(bào)及安全知識(shí)；交流班級之間、成員與領(lǐng)導(dǎo)之間、班組之間的安全情況；交流對班組安全生產(chǎn)看法，“三不傷害”和反違章活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，搞好班組安全生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)等等；評議本班組安全生產(chǎn)中的好人好事，習(xí)慣性違章在本班的各種表現(xiàn)，本班組和其它班組發(fā)生的不安全情況，分析班組安全管理存在的問題，分析設(shè)備和系統(tǒng)存在的隱患的薄弱環(huán)節(jié)，研制改進(jìn)措施；檢查班組安全生產(chǎn)存在的問題，重點(diǎn)檢查設(shè)備和系統(tǒng)存在的隱患和消缺情況，二票三制執(zhí)行中情況，安全工器具完好情況，現(xiàn)場安全設(shè)施和工作現(xiàn)場安全措施完善情況，有無違章情況；表揚(yáng)安全生產(chǎn)中的好人好事，對違章人員提出批評教育和處罰；發(fā)動(dòng)班組成員為安全工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，收集他們提出的合理化建議。
??????? （四）安全月活動(dòng)
??????? 每年六月定為安全活動(dòng)月，6月1 日至6月30日作為安全活動(dòng)月的活動(dòng)時(shí)間。班組應(yīng)根據(jù)本單位的部署，結(jié)合班組實(shí)際，認(rèn)真組織本班組的安全月活動(dòng)。通過安全月活動(dòng)對班組人員進(jìn)行一次集中深入的安全思想和安全知識(shí)宣傳教育，對班組安全工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧、檢查和總結(jié)，找出問題，提出并落實(shí)改進(jìn)措施，進(jìn)一步搞好班組安全工作。安全月活動(dòng)應(yīng)有書面計(jì)劃，活動(dòng)結(jié)束后半個(gè)月應(yīng)寫出書面總結(jié)。安全月活動(dòng)的內(nèi)容主要包括對班組制訂的安全規(guī)章制度進(jìn)行一次全面的清理和檢查，修定不合適部分；對班組進(jìn)行一次全面的回顧，從中吸取教訓(xùn)；對本班組發(fā)生的違章情況進(jìn)行一次全面的評議，補(bǔ)充本班組的《班組常見的習(xí)慣性違章事例》；對本班安全生產(chǎn)目標(biāo)完成情況進(jìn)行一次全面的檢查和評價(jià)，進(jìn)一步落實(shí)保證措施。
??????? （五）班組的事故預(yù)想和反事故演習(xí)
??????? 事故預(yù)想和反事故演習(xí)是運(yùn)行班組人員進(jìn)行安全技能培訓(xùn)的有效方法，對提高處理突發(fā)性事故的能力，幫助很大。運(yùn)行班組都應(yīng)針對電力生產(chǎn)過程中可能發(fā)生的事故，做好事故預(yù)想，組織所事故演習(xí)。事故預(yù)想每人每月至少做一次，反事故演習(xí)由企業(yè)統(tǒng)一組織。反事故演習(xí)預(yù)先要制定方案，演習(xí)過程中必須保證人身和運(yùn)行設(shè)備的安全，演習(xí)結(jié)束應(yīng)對事故預(yù)想和反事故演習(xí)進(jìn)行評議和評價(jià)，并寫出書面總結(jié)。
??????? （六）安全檢查
??????? 班組安全檢查對安全工作的促進(jìn)很大。通過經(jīng)常性和規(guī)范性的安全檢查可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和查明各種“險(xiǎn)情”和“隱患” ，并采取相應(yīng)的措施，加以有效地防范和整改，化險(xiǎn)為夷；可以及監(jiān)督各項(xiàng)安全規(guī)章制度的操作規(guī)程的貫徹實(shí)施，及時(shí)制止違章作業(yè)，確保安全生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)。班組安全檢查形式較多，按檢查人員劃分有自檢（自我檢查）、互檢（互相檢查）、專檢（專人檢查）；按檢查內(nèi)容劃分有普通性檢專業(yè)性檢查；按時(shí)間劃分有季節(jié)性檢查、節(jié)假日檢查和“三檢制” （指班前、班中、班后進(jìn)行安全檢查）等。
??????? 班組常用的安全檢查形式有：
??????? 1、安全監(jiān)護(hù)制
??????? 根據(jù)本班組作業(yè)實(shí)際特點(diǎn)，建立健全互相監(jiān)護(hù)檢查制度。例如二人以上同時(shí)作業(yè)應(yīng)實(shí)行“大技工負(fù)責(zé)制”不允許一個(gè)人單獨(dú)作業(yè)。多人同時(shí)作業(yè)時(shí)，指定專人監(jiān)護(hù)和監(jiān)督檢查。
??????? 2、定期檢查制
??????? 定期每周進(jìn)行一次安全檢查，可結(jié)合安全日活動(dòng)進(jìn)行，并作為安全活動(dòng)日的內(nèi)容之一。由班組長組織安全員、技術(shù)員及有關(guān)人員對班組安全工作狀況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)和處理各種隱患及違章行為。檢查內(nèi)容主要包括三個(gè)方面，即人、物、環(huán)境。具體的說，一是檢查人的安全思想是否牢固，安全管理和否薄弱環(huán)節(jié)，安全管理規(guī)章制度是否完善，作業(yè)人員的操作是否符合安全規(guī)程、作業(yè)指導(dǎo)書及工藝等要求；二是檢查物，即機(jī)具設(shè)備是否處于安全狀態(tài)，是否存在安全缺陷及不完善的情況；三是檢查周圍環(huán)境是否存在不安全因素，地下、地面、空中的環(huán)境，對作業(yè)是否要采用特殊安全措施。
??????? 3、危險(xiǎn)確認(rèn)制
???????????? 危險(xiǎn)確認(rèn)制，就是針對本班組作業(yè)中的危險(xiǎn)項(xiàng)目、要害部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，研制和制訂相應(yīng)的對策，使人人確認(rèn)有知曉，以便在作業(yè)中進(jìn)行重點(diǎn)檢查、重點(diǎn)防范，達(dá)到趨夷避險(xiǎn)、安全生產(chǎn)的目標(biāo)。
??????? 4、“三檢制”
??????? 班前檢查，其上的是為了督促工人穿戴好防護(hù)用品，并對現(xiàn)場和機(jī)械器具等進(jìn)行檢查，以便及時(shí)清理作業(yè)環(huán)境中的事故“隱患” 。班中檢查，主要是為了落實(shí)安全作業(yè)措施，及時(shí)制止或糾正違章作業(yè)行為，消滅事故苗子。班后檢查，主要是清理作業(yè)現(xiàn)場，做到工完場清，不留隱患。
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??????? （七）安全分析
??????? 班組每月至少一次安全分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，分析不安全情況和存在的問題，研究對策。安全分析應(yīng)有記錄。
??????? （八）事故分析會(huì)
??????? 事故分析主要是通過對事故的分析討論，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，引起對這類事故的警覺，變他人的失誤為共同的教訓(xùn)，舉一反三，亡羊補(bǔ)牢。對事故分析一定要堅(jiān)持“四不放過”的原則，使職工從血的事故中吸取教訓(xùn)，受到啟迪。
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??????? “沒有規(guī)矩，不成方圓”。班組安全工作的關(guān)鍵是嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重科學(xué)，按客觀規(guī)律辦事。班組人員不僅要了解和熟記有關(guān)安全工作的規(guī)章制度和條文，更重要的是落實(shí)，要堅(jiān)決做到：有章比徇、有法必依、有紀(jì)必守、有禁必止，堅(jiān)決杜絕隨心所欲，各行其是的傾向。只有這樣，才能把安全工作搞好。