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班組安全建設(shè)的存在問題與改進意見

  
評論: 更新日期:2014年02月12日

    班組是企業(yè)的基層組織,班組安全生產(chǎn)工作好壞直接影響整個企業(yè),因此,必須加強班組安全生產(chǎn)建設(shè)。
             一般的班組,成員少則3至5人,多則幾十人,以行政班組長,工會小組長等形成班組領(lǐng)導核心。
           在班組核心的周圍團結(jié)著安全生產(chǎn)的骨干,形成安全生產(chǎn)管理的“核心圈”。班組安全生產(chǎn)工作的好壞與“核心圈”有重要的關(guān)系。“核心圈”中最主要的角色是班組長。他要靠自身的影響力,團結(jié)“核心圈”的成員,共同帶領(lǐng)整個班組搞好安全生產(chǎn)。
           當前,班組安全生產(chǎn)建設(shè)的第一個存在問題,就是有相當部分班組未能形成這種“核心圈”。一些班組長埋頭生產(chǎn)任務(wù)和填表填報等日常班組管理事務(wù),很少過問安全生產(chǎn)問題,安全生產(chǎn)實際上是由上級直接來抓,喪失了班組作為企業(yè)基層組織在管理安全生產(chǎn)方面的功能。
           二是班組成員安全素質(zhì)差,不具備較系統(tǒng)的安全生產(chǎn)知識和辨別危險,控制事故的能力。沒有掌握現(xiàn)代安全管理方法,甚至連對崗位安全技術(shù)規(guī)程和作業(yè)標準都未達到應(yīng)知應(yīng)會要求,同時事故預(yù)測預(yù)防,自我防護,自我教育,自主管理的意識也很差。
           三是班組安全活動日活動不正常,未按期進行或內(nèi)容空洞。
           四是企業(yè),車間,班組安全管理職責不清,存在表面上大家管,實際上無人管,會上重視安全,會后不了了之的現(xiàn)象,檢查流于形式,解決問題互相扯皮,形不成管理安全生產(chǎn)的三股合力。
           針對以上問題,我認為搞好班組安全生產(chǎn)建設(shè),應(yīng)抓住以下幾個方面工作:
        一, 配好用好班組安全員
        安全員是班組安全管理“核心圈”中的重要角色。管好安全員要做到:
        1. 由群眾推選出掌握生產(chǎn)的全過程,熟悉安全操作,勞動紀律,設(shè)備運行情況和生產(chǎn)過程中潛在的不安全因素且有一定工作能力,熱心安全工作的同志擔任。
        2. 在企業(yè)大會或科(車間)大會上由領(lǐng)導發(fā)任命書,賦予必要的權(quán)利并適當提高他們的工作地位。
        3. 給他們必要的工作條件。安全員都是不脫產(chǎn)的,和工人一樣有工時定額,有時還要帶頭多干,要使安全各項工作對上對下都負責任,必然增大工作量,因此,應(yīng)保證他們有必要的從事安全管理時間。要提供必要的工作手段,還要從政治思想上關(guān)懷他們,生產(chǎn)工作上支持他們,生活上關(guān)心他們,使他們保持旺盛的工作熱情。
        4. 要及時檢查考核他們的工作,加強對他們的監(jiān)督和管理。
        二, 加強培訓,提高班組職工安全素質(zhì)
        一要具體制定培訓規(guī)劃;二要把培訓工作納入經(jīng)濟責任制考核范圍,與晉級,評比先進掛鉤,做到獎懲分明;三要編寫合適的教材,選定合格的師資,做到內(nèi)容深入淺出,講授形象生動;四要開展安全評估及經(jīng)驗交流等活動,使職工在這些活動中加深教育。
        三, 完善班組安全規(guī)程規(guī)范
        安全管理上簡單,原始,松散,混亂,必然是事故發(fā)生的溫床,因此要采取措施完善班組安全管理規(guī)程規(guī)范,達到標準化,即作業(yè)程序標準化,生產(chǎn)操作標準化,生產(chǎn)設(shè)備,安全設(shè)施標準化,作業(yè)環(huán)境,工具擺放標準化,安全用語標準化,個人防護用品使用便準化,安全標志標準化。
        四, 深入開張創(chuàng)建安全合格班組活動
        創(chuàng)建安全合格班組活動不是“換花招,搞形式”。因為90%的事故發(fā)生在班組,生產(chǎn)中,人,機,物,方法,環(huán)境,等因素也在班組集結(jié),使班組成為事故隱患的焦點,因此,抓住生產(chǎn)班組,就抓住了安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵。在創(chuàng)建安全合格班組過程中要重點抓好:
        1, 成立包括黨,政,工,團負責人組成的創(chuàng)建安全合格班組活動領(lǐng)導小組。
        2, 制定科學的管理目標和規(guī)范。
        3, 班組重大安全管理措施的確定要走群眾路線,從群眾中來,到群眾中去。
        4, 堅持高標準驗收,重獎重罰,講究實效,不走過場,不照顧情面。對被命名為安全生產(chǎn)合格班組的發(fā)給證書,自命名的當月起,安全員,班組人員加發(fā)生產(chǎn)獎金。對已達標的班組隨時抽查或定期檢查,一旦發(fā)生事故或存在違反標準的現(xiàn)象就取消命名,收回證書,停發(fā)獎金,并視情節(jié)輕重予以處罰。
        五, 開展安全競賽活動,深化安全管理
        可根據(jù)本單位具體情況開展百日安全生產(chǎn)或千日無事故競賽活動。競賽活動過程中,車間對班組,班組對個人要進行逐日考核,每天公布安全情況??己藘?nèi)容包括以下幾個方面:
        1,各項生產(chǎn)任務(wù)的完成和事故發(fā)生情況;2,遵章守紀的情況;3,安全宣傳教育的情況;4,設(shè)備安全管理情況;5,安全檢查,隱患整改情況;6,文明生產(chǎn),文明施工情況;7,班組安全建設(shè)的基礎(chǔ)資料完善情況;8,現(xiàn)代化科學管理推行情況。
                采取以上措施可以不斷加強班組職工的安全意識,提高“我要安全”的覺悟,掌握“我會安全”的技能,負起“我管安全”的責任,完成“我保安全”的任務(wù)。使企業(yè)安全生產(chǎn)靠的根基。
       

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