??????? 二要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。班組長(zhǎng)的安全壓力大、生產(chǎn)任務(wù)重、管理頭緒多、工作最辛苦，如果沒(méi)有較高的思想素質(zhì)、高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，就很難做到敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)，就很難完成班組管理的各項(xiàng)工作。因此，應(yīng)把安全意識(shí)高不高、責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)作為選拔班組長(zhǎng)主要考核標(biāo)準(zhǔn)，以“四摸清”的首要標(biāo)準(zhǔn)來(lái)考核、選任班長(zhǎng)。即：1、摸清其安全意識(shí)、應(yīng)知應(yīng)會(huì)能力；2、摸清其技術(shù)素質(zhì)；3、摸清其勞動(dòng)出勤率；4、摸清其組織應(yīng)變能力。通過(guò)“四摸清”了解其安全常識(shí)、技能操作水平、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、組織協(xié)調(diào)能力以及全面的綜合素質(zhì)。熟悉并掌握井下操作規(guī)程、煤礦安全知識(shí)的職工方可擔(dān)任班長(zhǎng)。
??????? 三是要有較高的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，也就是要有真本事。如果一個(gè)班組長(zhǎng)沒(méi)有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不掌握安全規(guī)程、不熟悉生產(chǎn)過(guò)程、不精通業(yè)務(wù)技術(shù)，生產(chǎn)抓不住關(guān)鍵，工作擺布不開(kāi)，很難想象能出色地完成班組生產(chǎn)任務(wù)。因此，班組長(zhǎng)必須是一個(gè)既要熟悉掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，又要在生產(chǎn)一線敢做敢負(fù)責(zé)任的特殊工種。因而必須要求對(duì)班長(zhǎng)進(jìn)行上崗前的培訓(xùn)，培訓(xùn)方式要以現(xiàn)場(chǎng)操作與理論考試相結(jié)合，考核不過(guò)關(guān)者，要繼續(xù)培訓(xùn)、考核，做到培訓(xùn)一個(gè)合格一個(gè)。特別要把“一通三防”、頂板管理、運(yùn)輸環(huán)節(jié)等知識(shí)的作為培訓(xùn)重點(diǎn)，使其成為即會(huì)合理安排生產(chǎn)，又能把好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全關(guān)的班組長(zhǎng)。
??????? 四要讓班長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)安全與生產(chǎn)的關(guān)系，堅(jiān)決抵制“重生產(chǎn)輕安全”的思想。在發(fā)揮班長(zhǎng)安全把關(guān)作用中，應(yīng)將當(dāng)班的安全狀況、生產(chǎn)任務(wù)同班組長(zhǎng)的收入掛鉤考核，讓班長(zhǎng)感到有一種無(wú)形的壓力，促使他們既要協(xié)調(diào)抓好當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)，又要全力確保當(dāng)班安全，樹(shù)立“先安全后生產(chǎn)、以安全促效益”的思想意識(shí)，把好安全生產(chǎn)關(guān)口，不讓事故苗頭在自己班組出現(xiàn)。
??????? 五要充分發(fā)揮班長(zhǎng)前沿“指揮官”作用，認(rèn)真履行“一帶頭、二認(rèn)真、三檢查、四堅(jiān)持”的崗位職責(zé)，即：一帶頭：在隊(duì)長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，帶頭組織、指揮本班的各項(xiàng)生產(chǎn)、工作任務(wù)，對(duì)本班負(fù)全責(zé)，完成當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)；二認(rèn)真：認(rèn)真開(kāi)好班前會(huì)、認(rèn)真落實(shí)當(dāng)班任務(wù)；三檢查：進(jìn)班前先檢查沿巷生產(chǎn)環(huán)節(jié)是否有隱患，班中檢查生產(chǎn)進(jìn)展、工程質(zhì)量情況，班后檢查是否有遺留隱患；四堅(jiān)持：堅(jiān)持“安全第一”的生產(chǎn)原則，堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，堅(jiān)持服從安排、協(xié)調(diào)組織生產(chǎn)，堅(jiān)持手上交接班制度。崗位職責(zé)明確后，各班班長(zhǎng)遵照?qǐng)?zhí)行，把好安全生產(chǎn)關(guān)口，充分體現(xiàn)“兵頭將尾”的作用。
??????? 六要堅(jiān)持從嚴(yán)管理、以法治班的原則，結(jié)合實(shí)際地制定一套班長(zhǎng)安全行為管理法規(guī)，綜合運(yùn)用行政手段、經(jīng)濟(jì)手段和教育的手段來(lái)消除和制約班組長(zhǎng)在管理方面的過(guò)失行為。
??????? 七要根據(jù)不同時(shí)期的安全情況和工作重點(diǎn)，進(jìn)一步開(kāi)展有針對(duì)性的安全活動(dòng)，加大力度嚴(yán)格考核執(zhí)行。如打通一礦開(kāi)展的“班組安全競(jìng)賽活動(dòng)”、“班組長(zhǎng)安全承諾”、“放心班組”、“五好班組”等活動(dòng)，既調(diào)動(dòng)了班組長(zhǎng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、你追我趕的積極性，也為班組安全工作起到了超前防范、超前控制，防患于未然的效果。
??????? 八要選任具有代表性、先進(jìn)性的職工擔(dān)任班組長(zhǎng)，讓他們事事以身作則、處處率先垂范的精神。井下一線工作既艱苦又危險(xiǎn)，班組長(zhǎng)只有事事以身作則，身先士卒，從我做起，處處站排頭，樹(shù)榜樣，做表率，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)好班組職工完成各項(xiàng)工作任務(wù)。