班組安全員是企業(yè)中最基層的安全管理者,在班組安全工作中起著舉足輕重的作用。從一些事故來看,倘若班組安全員在平時對班組成員多一些安全教育和技術(shù)培訓(xùn),工作中加強管理和監(jiān)督,對本班組出現(xiàn)的一些異?,F(xiàn)象及時進(jìn)行分析,采取措施,很多事故是完全可以避免的。
但目前有些班組安全員卻不能很好的發(fā)揮作用,主要表現(xiàn)在:
1、經(jīng)常有班組安全員抱怨,安全工作不好做,有職無權(quán),管事說了不算,管人得罪一片。逐漸形成事不關(guān)己、高高掛起的錯誤思想,對工作中的違章現(xiàn)象和行為睜一只眼,閉一只眼。
2、自身素質(zhì)不高,對工作中存在的不安全隱患和事故苗頭沒有準(zhǔn)確掌握和了解,不能正確、主動地防范事故發(fā)生。
3、不少班組安全員在每周的安全日活動時走過場,寫寫臺帳應(yīng)付上級檢查。
4、工作方法不當(dāng),動不動就訓(xùn)人,或者缺乏良好的心態(tài)和寬廣的胸懷,不能與職工有效溝通,認(rèn)為安全工作我是為你造福的,我是保證你的安全的,工作態(tài)度生硬,看似很負(fù)責(zé),但無形中把自己放在了工人的對立面,使職工產(chǎn)生抵觸情緒,造成工作起來事倍功半。
那么如何推進(jìn)班組安全員做好班組安全工作呢?
班組安全員一般情況下都是兼職,他們不但要干好所在崗位的工作,還要關(guān)注全班的安全生產(chǎn),可以說任務(wù)繁重,在車間、班組不僅要關(guān)心和支持他們的工作,而且在待遇上給予必要的傾斜,激發(fā)他們工作的積極性和創(chuàng)造性,使他們能夠全身心投入到安全生產(chǎn)中去,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)。
除了在基礎(chǔ)上做好之外,另外仍然需要對班組安全員有一套季度量化的考核原則,并作為季度促進(jìn)評先的依據(jù),推動班組安全員工作的主動性與積極性。
一、作為一名班組安全員,要學(xué)會總結(jié),每季度要對班組安全工作情況,進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)、分析,才能發(fā)現(xiàn)問題、糾正不足,不斷改進(jìn)提高。
1、本季度班組是否有人身傷害事故,什么原因,為什么會產(chǎn)生進(jìn)行詳細(xì)的分析。