新員工安全培訓(xùn)的要求

　　按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定和企業(yè)安全生產(chǎn)的實(shí)際，新員工安全培訓(xùn)應(yīng)該達(dá)到以下要求。

　　1.具備必要的安全生產(chǎn)知識一是學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)，了解和掌握有關(guān)法律規(guī)定，依法從事生產(chǎn)經(jīng)營作業(yè)。二是學(xué)習(xí)有關(guān)生產(chǎn)經(jīng)營作業(yè)過程中的安全知識。生產(chǎn)經(jīng)營是系統(tǒng)工程，涉及生產(chǎn)、運(yùn)輸、存儲、經(jīng)營等諸多環(huán)節(jié)，其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，都可能發(fā)生傷亡事故。三是學(xué)習(xí)有關(guān)事故救援和撤離的知識。員工在生命受到威脅的緊急情況下，必須具備有關(guān)緊急處置知識和自救知識，以便停止作業(yè)，緊急撤離到安全地點(diǎn)，防止人身傷害和事故危害擴(kuò)大。

　　2.熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全生產(chǎn)操作規(guī)程是規(guī)范從業(yè)人員生產(chǎn)經(jīng)營作業(yè)的規(guī)矩和守則，是進(jìn)行安全管理的依據(jù)，具有很強(qiáng)的操作性。要通過對企業(yè)新員工的教育和培訓(xùn)，使他們熟悉這些規(guī)章制度和操作規(guī)程，自覺養(yǎng)成遵守規(guī)章制度、按照規(guī)程操作的良好習(xí)慣。
　　3.掌握本崗位安全操作技能經(jīng)過教育和培訓(xùn)，新員工要達(dá)到從業(yè)人員掌握本崗位安全操作技能的目的。這也是檢驗(yàn)和考核生產(chǎn)經(jīng)營單位安全教育、培訓(xùn)質(zhì)量和效果的主要標(biāo)準(zhǔn)。新員工對本崗位安全操作的技術(shù)和能力，必須符合安全生產(chǎn)的要求，做到“應(yīng)知”、“應(yīng)會”。如果敷衍了事，雖然經(jīng)過教育和培訓(xùn)但是不掌握安全操作技能的，容易引發(fā)事故。
　　
　　探索改善教學(xué)方式，提高新員工安全培訓(xùn)質(zhì)量

　　根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際需要及培訓(xùn)工作的實(shí)際，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和受訓(xùn)效果，積極探討新員工的培訓(xùn)方式和培訓(xùn)方法，是當(dāng)務(wù)之急。新員工安全培訓(xùn)的效果在很大程度上取決于培訓(xùn)教學(xué)方法的選擇。當(dāng)前，安全培訓(xùn)教學(xué)的方法有很多種，不同的教學(xué)方法具有不同的特點(diǎn)，其自身也是各有優(yōu)劣。因此在培訓(xùn)中，更應(yīng)注重突出針對性，改善教學(xué)方式，提高培訓(xùn)質(zhì)量。

　　1.認(rèn)真研究培訓(xùn)計(jì)劃，做好課程設(shè)計(jì)新員工培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)是培訓(xùn)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循針對性、系統(tǒng)性、通俗易懂的原則。新員工初到企業(yè)，接受安全培訓(xùn)的意愿較強(qiáng)。要注重發(fā)揮其潛力、增強(qiáng)對本職崗位安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識，課程設(shè)計(jì)緊緊圍繞著能夠調(diào)動(dòng)新員工激情、主動(dòng)性、自覺性和責(zé)任感進(jìn)行。在培訓(xùn)中重視營造濃厚的安全氛圍，促進(jìn)新員工在上崗之前就能樹立起“我要安全”的思想觀念。

　　2.豐富培訓(xùn)方法，做到“因材施教”在對新員工的安全培訓(xùn)中，培訓(xùn)方法的選擇應(yīng)以集中學(xué)習(xí)為主，自主學(xué)習(xí)為輔。根據(jù)新員工剛到企業(yè)的特點(diǎn)，采用他們喜聞樂見、通俗易懂的培訓(xùn)方法。力求內(nèi)容和形式的鮮活性，以豐富多彩的形式，激發(fā)他們主動(dòng)參與的熱情，活躍教育培訓(xùn)氣氛，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的客觀效果。在培訓(xùn)中，通過開展專題討論，使新員工在相互啟發(fā)中思想得到統(tǒng)一，認(rèn)識得到提高，錯(cuò)誤得到糾正，安全知識得到充實(shí)。經(jīng)常以小測驗(yàn)的形式，把安全管理規(guī)定、操作規(guī)程、應(yīng)知應(yīng)會等內(nèi)容，以填空、選擇、簡答、判斷等題型的方式發(fā)給新員工，讓他們答卷，這樣能提高他們學(xué)習(xí)理論的積極性，并起到相互督促的作用。此外，還可以通過開展競賽、組織觀摩、現(xiàn)場問答等形式開展對新員工的安全培訓(xùn)。

　　3.加強(qiáng)對新員工安全培訓(xùn)的評估與管理培訓(xùn)的結(jié)果如何，工作實(shí)踐是檢驗(yàn)培訓(xùn)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。因此，加強(qiáng)培訓(xùn)后的質(zhì)量跟蹤，開展評估和管理就非常重要。新員工培訓(xùn)結(jié)束后，人事部門應(yīng)對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估，將反饋的信息及時(shí)報(bào)告給培訓(xùn)主管部門，根據(jù)評估結(jié)果對培訓(xùn)內(nèi)容、講師、課程、方法、形式等進(jìn)行調(diào)整。

　　評估的辦法包括訪談法、問卷調(diào)查法，就新員工安全培訓(xùn)的要求，調(diào)查新員工培訓(xùn)的效果。
　　只有不斷地查找新員工安全培訓(xùn)工作中的差距和不足，不斷進(jìn)行改進(jìn)和提高，才能不斷完善培訓(xùn)方案，從而推動(dòng)企業(yè)新員工培訓(xùn)工作取得事半功倍的效果。