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落實建筑抗震設防要求 保障中小學校校舍安全

作者:章雪兒  
評論: 更新日期:2013年08月15日

三是江西省的第二期規(guī)劃還未完成。全省中小學校舍抗震加固第二期規(guī)劃從2013年到2014年,投入73億元,維修和改造校舍1522萬平方米,重點解決剩余的D級危房重建和局部出現險情的C、B級危房維修改造問題。
因此,建設系統(tǒng)要切實履行職責,與教育部門一道,真正把校舍安全工程建成“陽光工程”、“放心工程”,是我們義不容辭的責任。
第二,強化責任增強做好中小學校舍抗震加固工作的緊迫感。
一是地震中,中小學校舍往往成為重災區(qū)。中小學校舍安全直接關系到廣大師生的生命安全,關系到人民群眾的切身利益,關系到社會的和諧與穩(wěn)定。汶川地震和玉樹地震中,中小學校舍和老師、學生的生命安全都受到了重大損失。4月20日,四川省蘆山縣發(fā)生7.0級強烈地震,從電視上看到汶川縣距此次地震的震中不到100公里,但汶川地震后按抗震要求建設的中小學校舍是安全的,經受住了地震的考驗。因此,我們要充分認識做好校安工程抗震加固工作的重要作用,強化責任,予以落實。
二是江西省地震地質構造復雜。全省地處北緯24°29′-30°04′、東經113°34′-118°29′之間,位于歐亞板塊東南部,跨揚子準地臺和華南褶皺系兩個地塊。其南部地處華南沿海地震帶,主要受河源-邵武斷裂帶與南嶺緯向構造帶控制;北部地處長江中游地震帶,主要受郯城-廬江斷裂帶和揚州-銅陵斷裂帶控制,地質構造復雜,新構造及現代構造運動活躍,歷史上曾多次發(fā)生破壞性地震。這給我們以啟示,在對待校安工程的抗震加固工作上不可疏忽,當認真為之,做到有備無患。
三是新的中國地震動參數區(qū)劃圖即將頒布實施。根據國家標準《中國地震動參數區(qū)劃圖》GB 18306-2001和《江西省地震動參數區(qū)劃工作用圖》的規(guī)定,我省抗震設防區(qū)及省地震重點監(jiān)視防御區(qū)共涉及8個設區(qū)市的43個縣(市、區(qū)、場),設防面積只是我省國土面積的35%。新的中國地震動參數區(qū)劃圖即將頒布實施,江西省國土設防面積將提高到100%,是全國提高幅度最大的省份之一,全省將有大部分中小學校舍因提高設防標準而要進行抗震加固。因此,要將這項工作視為一項長期的工作,不斷地做出成效。
第三、加強管理,把中小學校舍改建成“放心工程”、“安全工程”。
一要嚴格執(zhí)行法定建設程序和工程建設標準。實施抗震加固要認真執(zhí)行基本建設程序,中小學校舍抗震加固通常遵循以下程序:抗震鑒定—加固方案比對與確定—加固施工圖設計—施工圖審查—加固施工—竣工驗收。堅持先勘察、后設計、再施工的原則。嚴格各項管理制度,建設、檢測、勘察、設計、施工等單位都必須嚴格執(zhí)行《建筑法》、《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《防震減災法》、《建設工程質量管理條例》、《建設工程安全生產管理條例》和江西省相關法律法規(guī),嚴格遵守工程建設強制性標準,全面落實質量責任。施工圖審查單位要嚴格按照工程建設強制性標準,對加固改造校舍的施工圖設計文件進行審查。
二要積極做好技術指導和技術支持。全省各級建設主管部門要切實加強對中小學校舍抗震加固工程的技術指導和技術支持,積極開展對本地區(qū)工程技術人員和一線管理人員的培訓和指導。發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,走設計高質量低成本的技術路線,確保技術指導由專業(yè)檢測鑒定機構開展,工程由專業(yè)施工隊伍實施。同時,省抗震辦和省建筑設計研究總院作為《設計指南》和《審查要點》的主要編制單位,將加強對此項工作的指導,對工程實施過程中的疑難技術問題及時開展答疑解惑。各地在執(zhí)行過程中遇到的相關問題可以及時向省抗震辦反映,有關技術問題可直接向江西省建筑設計研究總院咨詢。省抗震辦將適時組織專家赴各地進行巡回指導,及時解決大家在運用過程中遇到的疑難技術問題。將學到的東西運用到具體的中小學校舍抗震加固工作中去,提高全省中小學校舍工程的建設水平。
做好中小學校舍抗震加固工作,消除校舍安全隱患,保障師生生命安全,是我們建筑業(yè)義不容辭的責任。我們要深刻認識這項工作的重大意義,要按照江西省委、省政府的要求,加強領導,精心組織,密切配合,扎實工作,把中小學校舍抗震加固工程建成“放心工程”、“安全工程”,為建設富裕和諧秀美江西做出應有的貢獻。
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