?問(wèn)題十：過(guò)分偏食引起過(guò)敏。兒童食物過(guò)敏者中大約30%是由偏食造成的。因?yàn)槭澄镏械哪承┏煞挚墒谷梭w細(xì)胞發(fā)生中毒反應(yīng)，長(zhǎng)期偏食某種食物，會(huì)導(dǎo)致某些“毒性”成分在體內(nèi)蓄積，當(dāng)蓄積量達(dá)到或超過(guò)體內(nèi)細(xì)胞的耐受量時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)過(guò)敏癥狀。 回答者： 噬魔風(fēng) | 二級(jí) | 2011-3-27 14:26

?????????? 出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。透過(guò)川流不息行駛的車輛，“關(guān)愛生命，安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。

?

提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。

行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開車時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。

?

曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道：“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車，文明走路”。

?

現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”，交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要養(yǎng)成文明行車，文明走路的習(xí)慣。

?

“人的生命只有一次”“人，最寶貴的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“關(guān)愛生命，安全出行”。

?

安全的出行，營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無(wú)意識(shí)為和諧社會(huì)的構(gòu)筑添磚加瓦，而和諧的社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。

?

這，便是雙贏的智慧。作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德?！拔拿餍凶撸瑯?gòu)筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻！ 回答者： 熱心網(wǎng)友 | 2011-3-27 14:39

?????????? 列舉自己家中與學(xué)校的隱患 回答者： 0A0勿忘吾 | 二級(jí) | 2011-3-27 15:29

?????????? 我問(wèn)你 回答者： 2905627 | 二級(jí) | 2011-3-28 17:34

?????????? 只找到這個(gè)，其實(shí)好些啊，把下面的抄一點(diǎn)，再寫點(diǎn)自己的見解就好了

校園安全十大隱患 一、 來(lái)自學(xué)生之間的暴力、打斗行為。 二、 來(lái)自學(xué)生之間的欺詐、侵權(quán)行為。 三、 放學(xué)后，來(lái)自校外不良人員對(duì)在校學(xué)生的侵害。 四、 廁所、校園死角學(xué)生聚伙吸煙、打斗行為。 五、 商店、食堂、小賣點(diǎn)的食品安全。 六、 由網(wǎng)吧等社會(huì)文化娛樂(lè)場(chǎng)所引發(fā)的不安全因素。 七、 校園內(nèi)部的丟竊，包括自行車丟失。 八、 失火、觸電、溺水，中毒。 九、 理化生實(shí)驗(yàn)，體育運(yùn)動(dòng)中的意外傷害。 十、 課間、室外活動(dòng)時(shí)行走、上下樓或違紀(jì)攀爬造成的傷害。 校外安全十大隱患 一、 校門外道路交通事故。 二、 學(xué)校周邊發(fā)生的暴力、打斗、傷害行為。 三、 學(xué)校周邊發(fā)生的敲詐、侵權(quán)行為。 四、 校外不良人員對(duì)在校學(xué)生的言行和心理威脅。 五、 在網(wǎng)吧等社會(huì)文化娛樂(lè)場(chǎng)所引發(fā)的侵權(quán)和傷害。 六、 因?qū)W生曠課、逃學(xué)、離家出走在社會(huì)上發(fā)生的不安全因素。 七、 上網(wǎng)游戲、聊天、不健康書刊音像作品造成的不安全因素。 八、 社會(huì)黃賭毒現(xiàn)象影響學(xué)生產(chǎn)生的不安全因素。 九、 社會(huì)不法分子對(duì)青少年的引誘、拉攏、教唆。 十、 父母離異，單親，空巢留守、私租房屋引發(fā)的不安全因素。 教育不當(dāng)產(chǎn)生的十大安全隱患 一、 學(xué)校制度制訂不當(dāng)出現(xiàn)的安全責(zé)任事故。 二、 學(xué)校預(yù)防管理不當(dāng)出現(xiàn)的安全責(zé)任事故。 三、 教師法制意識(shí)淡薄，方法簡(jiǎn)單粗暴造成違法，對(duì)學(xué)生的傷害。 四、 場(chǎng)地設(shè)施提醒不當(dāng)造成的學(xué)生身體傷害。 五、 學(xué)習(xí)、人際關(guān)系等出現(xiàn)心理壓力造成的意外。 六、 批評(píng)方法不當(dāng)造成的意外。 七、 家庭中父母教育子女方法不當(dāng)引發(fā)孩子過(guò)激行為。 八、 處理問(wèn)題有失公正造成心理失衡，出現(xiàn)偏激。 九、 期望值過(guò)高帶來(lái)心理壓力，造成不良后果。 十、 逆反心理、特殊個(gè)性造成的不良后果.?人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的，提高安全意識(shí)我們要行動(dòng)起來(lái)，讓安全銘記在我們心中，家庭就什么插板，電視插頭啊，煤氣啊，電飯煲之類的. 回答者： czmy200 | 二級(jí) | 2011-3-28 21:42

?????????? 校園安全十大隱患 一、 來(lái)自學(xué)生之間的暴力、打斗行為。 二、 來(lái)自學(xué)生之間的欺詐、侵權(quán)行為。 三、 放學(xué)后，來(lái)自校外不良人員對(duì)在校學(xué)生的侵害。 四、 廁所、校園死角學(xué)生聚伙吸煙、打斗行為。 五、 商店、食堂、小賣點(diǎn)的食品安全。 六、 由網(wǎng)吧等社會(huì)文化娛樂(lè)場(chǎng)所引發(fā)的不安全因素。 七、 校園內(nèi)部的丟竊，包括自行車丟失。 八、 失火、觸電、溺水，中毒。 九、 理化生實(shí)驗(yàn)，體育運(yùn)動(dòng)中的意外傷害。 十、 課間、室外活動(dòng)時(shí)行走、上下樓或違紀(jì)攀爬造成的傷害。 校外安全十大隱患 一、 校門外道路交通事故。 二、 學(xué)校周邊發(fā)生的暴力、打斗、傷害行為。 三、 學(xué)校周邊發(fā)生的敲詐、侵權(quán)行為。 四、 校外不良人員對(duì)在校學(xué)生的言行和心理威脅。 五、 在網(wǎng)吧等社會(huì)文化娛樂(lè)場(chǎng)所引發(fā)的侵權(quán)和傷害。 六、 因?qū)W生曠課、逃學(xué)、離家出走在社會(huì)上發(fā)生的不安全因素。 七、 上網(wǎng)游戲、聊天、不健康書刊音像作品造成的不安全因素。 八、 社會(huì)黃賭毒現(xiàn)象影響學(xué)生產(chǎn)生的不安全因素。 九、 社會(huì)不法分子對(duì)青少年的引誘、拉攏、教唆。 十、 父母離異，單親，空巢留守、私租房屋引發(fā)的不安全因素。 教育不當(dāng)產(chǎn)生的十大安全隱患 一、 學(xué)校制度制訂不當(dāng)出現(xiàn)的安全責(zé)任事故。 二、 學(xué)校預(yù)防管理不當(dāng)出現(xiàn)的安全責(zé)任事故。 三、 教師法制意識(shí)淡薄，方法簡(jiǎn)單粗暴造成違法，對(duì)學(xué)生的傷害。 四、 場(chǎng)地設(shè)施提醒不當(dāng)造成的學(xué)生身體傷害。 五、 學(xué)習(xí)、人際關(guān)系等出現(xiàn)心理壓力造成的意外。 六、 批評(píng)方法不當(dāng)造成的意外。 七、 家庭中父母教育子女方法不當(dāng)引發(fā)孩子過(guò)激行為。 八、 處理問(wèn)題有失公正造成心理失衡，出現(xiàn)偏激。 九、 期望值過(guò)高帶來(lái)心理壓力，造成不良后果。 十、 逆反心理、特殊個(gè)性造成的不良后果。

這，便是雙贏的智慧。作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。“文明行走，構(gòu)筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻！ 回答者： 493898032 | 二級(jí) | 2011-3-29 20:42

?????????? 生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。家庭生活中也有安全問(wèn)題。所以，我就決定在家里做一次安全隱患我排查。

??? 我先來(lái)到了客廳。我定眼一看，咦，電視機(jī)的插頭怎么沒(méi)拔？我想：電源插頭常年不拔，很容易會(huì)引發(fā)火災(zāi)。特別是在雷雨天氣中，電線會(huì)發(fā)生短路。想到這，我立即走到電視機(jī)前，將插頭拔了。我看見那個(gè)高溫熨斗放在了能輕易被人觸摸到的地方，是很容易燙傷人的。于是，我將熨斗放進(jìn)了安全的柜子里。

接著，我來(lái)到了浴室。哎呀！地面太濕太滑了，我差點(diǎn)摔了一跤。我抱怨道“：浴缸外很濕，很滑，很容易讓人跌倒，這也是安全隱患呀?！蔽已杆俚啬脕?lái)了一塊防滑墊。

然后我來(lái)到了廚房，仔細(xì)地檢查著廚房的每一個(gè)角落。突然，我發(fā)現(xiàn)刀架上掛滿了廚房用品，里面還包括了剪刀、菜刀等物品。我對(duì)媽媽說(shuō)：“剪刀和菜刀是不應(yīng)該掛在這種架子上的。稍有不慎，如果劃落下來(lái)可能還會(huì)傷人?！甭犕炅宋业脑挘瑡寢屃⒓窗鸭舻逗筒说斗诺搅说都苌?。

最后，我來(lái)到了書房，我很快就發(fā)現(xiàn)了書房里的安全隱患：柜子上擺放著幾個(gè)箱子，最上面的箱子“冒”出了一半，我想：箱子隨時(shí)會(huì)滑落下來(lái)似的，我必須阻止安全事故的發(fā)生。我把想法告訴了爸爸，爸爸立即搬來(lái)椅子，將箱子推了進(jìn)去。

通過(guò)這次排查家庭安全隱患活動(dòng)，我明白了：在生活中，我們要時(shí)時(shí)刻刻緊記“安全”二字，才能讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。