任何一起災難事故的發(fā)生都會給人們的生命財產(chǎn)造成嚴重損失,本章主要對火災事故、交通事故和影響我們自身安全的其它事故以及預防處理進行簡要的講述,以提高廣大同學的安全防范意識和自防自救能力,預防或減少事故的發(fā)生。
火災隱患預防及處理辦法
一、火災及其危害
火災是破壞性很大的災害事故。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計資料表明,大學里的火災比盜竊所造成的損失要高出十幾倍。有的學校整座教學樓、實驗樓、大禮堂被燒毀,損失了許多珍貴的標本與圖書,嚴重影響了學校教學、科研的正常進行,甚至燒死同學的事例也曾發(fā)生。
1998年1月22日凌晨2時,在濟南某醫(yī)院實習的某醫(yī)學院10名學生,因用電爐不慎起火,燒死5人,燒傷5人。
至于學生宿舍發(fā)生的小型火災,每年可達數(shù)千起之多,燒毀同學衣物、圖書、燒傷同學們身體的事件屢見不鮮。
1990年4月28日,某大學女生宿舍發(fā)生火災,一名學生被燒傷,燒毀蚊帳三頂、被子一床以及其它許多衣物。起火原因:該女生27日晚熄燈之后,在床邊點蠟燭看書,不久疲勞入睡,但燭火繼續(xù)燃燒,引燃蚊帳起火。
2002年1月15日晚8:20左右,北京某大學應用物理學院98級女生宿舍一房間失火,造成經(jīng)濟損失1800元。經(jīng)查,是由于學生購買的低質(zhì)量電源插座通電過熱燃燒引起的。
從上述例子可以看出,大學校園里學生有直接責任的火災連年不斷。少數(shù)大學生思想上沒有防火安全的意識,嚴重忽視學校的防火安全制度,造成火災事故,危害公共安全。這些火災既造成了學校財產(chǎn)的巨大損失,也造成了學生個人人身傷亡和財產(chǎn)損失。為了維護公私財產(chǎn)的安全、為了維護學生的人身安全,每個同學都必須努力做好防火工作,防止火災發(fā)生。
針對上述常見的火災原因,防止發(fā)生火災的關(guān)鍵是做好預防工作?!吨腥A人民共和國消防法》、公安部61號令等法律法規(guī)以及學校各項安全管理制度是火災事故教訓的總結(jié),要預防火災,同學們必須認真學習掌握,嚴格執(zhí)行,自覺遵守。
(一)學生宿舍火災預防
做好學生宿舍防火工作,每個學生都要樹立防火意識,認識火災的危害,自覺遵守學校的消防安全管理規(guī)定,自覺做到以下幾點:
第一、不躺在床上吸煙,不亂扔煙頭。人在疲乏時,躺在床上很容易入睡,煙頭掉在被褥上,或者煙頭扔在易燃物上,容易發(fā)生火災。
第二、不在宿舍內(nèi)使用電爐、熱得快等大功率電器、電熱設備以及煤氣爐、酒精爐、液化氣爐等明火。學生宿舍內(nèi)可燃物品多,使用電爐、酒精爐等,稍有不慎或疏忽便能引起火災。
第三、不亂接電源。亂接電源容易使電流過載,如使用不合格的電器或電線老化,易引起火災。
第四、不在室內(nèi)點蠟燭看書。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳、被褥,引發(fā)火災。
第五、不在室內(nèi)燃燒雜物。被燃物飄飛到床上,或者被燃物末徹底熄滅,人離開室內(nèi),都容易引起火災。
第六、不要將臺燈靠近枕頭、被褥和蚊帳。燈頭長時間點燃發(fā)熱,容易引燃枕頭、被褥和蚊帳,造成火災。
第七、人走熄燈、關(guān)閉電源。切斷室內(nèi)電源,能徹底保證不發(fā)生火災。
第八、不存放易燃易爆物品,如個別同學順手帶回實驗用酒精,藏匿在床鋪下,如有滴漏,一個煙頭就可能引起起火或爆炸。
(二)實驗室和實踐實習中的火災預防
實驗室內(nèi)電器設備沒有定期保養(yǎng)維修,電器部件老化,也會引起火災,危及學生安全。在實驗室和實踐實習中,要嚴格遵守各項安全管理規(guī)定、操作規(guī)程和有關(guān)制度,涉及使用化學危險品時,一定要注意防火安全,按照規(guī)定,一絲不茍地在老師指導下進行工作。
火災應急處理和滅火基本方法
一旦發(fā)生火災,頭腦要冷靜
(二)滅火的基本方法
1、隔離法:將著火的地方和物體與其周圍的可燃物隔離或移開,燃燒就會因為缺少可燃物而停止。實際運用時,如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走;把著火的物件移到安全的地方;關(guān)閉電源、可燃氣體、液體管道閥門,中止和減少可燃物質(zhì)進入燃燒區(qū)域;拆除與燃燒著火物比鄰的易燃建筑物等。
2、窒息法:阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。實際運用時,如用濕棉毯、濕麻袋、濕棉被、濕毛巾被、黃沙、泡沫等不燃或難燃燒物質(zhì)覆蓋在燃燒物上等。
3、冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上,以降低燃燒物的溫度。當燃燒物的溫度降低到該物的燃點以下時,燃燒就停止了?;蛘邔缁饎﹪姙⒃谪浽锤浇目扇嘉锷?,使其溫度降低,防止輻射熱影響而起火。冷卻法是滅火的主要方法,主要用水和二氧化碳來冷卻降溫。