四、保障措施

（一）加強(qiáng)安全文化建設(shè)，提高員工安全意識(shí)

1、牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的思想， 并始終貫串于全年的工作中；履行本職工作的安全責(zé)任，踐行安全生產(chǎn)責(zé)任書。

2、立足于本職崗位，高度重視二次系統(tǒng)在電網(wǎng)安全運(yùn)行中的重要性；牢固樹立安全責(zé)任意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)以及自我保護(hù)意識(shí)，自覺抵制違章行為，自覺養(yǎng)成安全生產(chǎn)行為好習(xí)慣。

（二）管理措施

1、樹立“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”的思想，認(rèn)真貫徹、執(zhí)行有關(guān)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度；遵守“三不傷害”原則，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，杜絕不安全的行為與違章作業(yè)；做到無把握的工作不做，無安全措施的工作不做，需監(jiān)護(hù)而無專人監(jiān)護(hù)的工作不做；

2、堅(jiān)持參加每周安全活動(dòng)，認(rèn)真參與安全生產(chǎn)分析，對(duì)發(fā)生的障礙、異常、未遂等不安全情況，以“四不放過”的原則進(jìn)行分析和對(duì)待。

3、嚴(yán)格執(zhí)行自動(dòng)化系統(tǒng)設(shè)備人員操作的備案檢查制度，對(duì)重要工作進(jìn)行系統(tǒng)備份，確保不發(fā)生人為原因造成的系統(tǒng)信息安全故障。

4、學(xué)習(xí)掌握事故處理預(yù)案和二次設(shè)備作業(yè)指導(dǎo)書，積極參與反事故演習(xí)，提升崗位安全生產(chǎn)技能與事故應(yīng)急處置能力。

5、履行班組設(shè)備第一責(zé)任人的責(zé)任，加強(qiáng)設(shè)備巡視，提高運(yùn)行巡視質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障和缺陷及時(shí)處理和消缺；做好保護(hù)通道安全檢查工作，確保保護(hù)通道正常運(yùn)行。

6、堅(jiān)持“兩會(huì)三交”，認(rèn)真參加開工會(huì)、收工會(huì)，做到工作任務(wù)清楚、施工方法清楚，安全措施清楚，危險(xiǎn)源點(diǎn)及預(yù)控措施清楚；認(rèn)真執(zhí)行監(jiān)護(hù)制度，正確使用標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)卡，確保“三不傷害”；正確掌握各種安全工具及勞動(dòng)安全保護(hù)用品的使用，工作時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行工作著裝要求，施工現(xiàn)場嚴(yán)格執(zhí)行“三帶”要求。

7、認(rèn)真貫徹消防法，自覺落實(shí)各項(xiàng)防火責(zé)任和措施。

（三）加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高班組人員安全技能

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，完善專業(yè)題庫，做好技術(shù)考問練兵工作，不斷提升人員的技術(shù)水平。

2、抓好班組業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，積極開展地區(qū)通信、自動(dòng)化反事故演習(xí)活動(dòng)，提高各系統(tǒng)管理員在事故狀態(tài)下的應(yīng)急處理能力。

3、從班組實(shí)際出發(fā)，進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，利用每周的安全活動(dòng)，結(jié)合設(shè)備在運(yùn)行中發(fā)生的故障進(jìn)行重點(diǎn)分析，聯(lián)系實(shí)際舉一反三，提高人員對(duì)故障判斷、處理的能力。

五、考核評(píng)估

1、未實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo)，愿按《安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲規(guī)定》、《安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)抵押金實(shí)施辦法》、《績效考核制度》等有關(guān)規(guī)定接受對(duì)個(gè)人的考核及其他處理。

2、未實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo)，取消本年度中心及上級(jí)單位組織的先進(jìn)個(gè)人評(píng)選資格。

六、附則

1、本責(zé)任書由責(zé)任方、責(zé)任方領(lǐng)導(dǎo)簽字（蓋章）后生效；

2、本責(zé)任書一式二份，由責(zé)任方與責(zé)任方領(lǐng)導(dǎo)各執(zhí)一份；

3、責(zé)任期：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。??????????????????????

?????????????????? 二次系統(tǒng)維護(hù)班班長：??????????????

?

二次系統(tǒng)維護(hù)班維護(hù)員：?????????????

?