一、演練目的
為了防范學(xué)校突發(fā)事件的發(fā)生,切實有效地消除和控制人為的或非人為因素帶來的師生生命安全,使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離現(xiàn)場,避免傷害事故發(fā)生和自我防護能力,特舉行全校師生緊急疏散演練。
二、適用范圍:
地震
三、演練要求:
1、在自然狀態(tài)下,當聽到警報聲(廣播口令)響起,馬上實施《xx小學(xué)安全應(yīng)急演練活動預(yù)案》,全體師生有序緊急疏散,做到統(tǒng)一指揮、聽從安排、不驚慌。
2、各班疏散帶隊老師(原則上以班主任老師為準)按照疏散要求將全班同學(xué)緊急撤離到指定的安全地帶,未任課的老師迅速到達指定位置。
3、在集合和疏散中,各班要做到嚴格組織、認真對待,切不可當兒戲,要做到秩序井然,嚴禁推拉、沖撞、打鬧現(xiàn)象。
4、學(xué)生在集合和疏散時,要雙手抱頭,緊跟前面同學(xué)按規(guī)定線路疏散,不得串線。
5、學(xué)生撤至安全地段后,要按指定位置列隊。
四、活動組織:
1、總 指 揮: 龔國輝
2、副 總 指 揮: 熊志亮 王志斌
3、避難地點指揮: 杜建華
4、疏散地點指揮:孔燕燕
5、后勤保障指揮: 涂娟麗
6、綜合協(xié)調(diào)指揮: 王 致
7、委 員 : 各班班主任
五、活動組織職責分工:
1、總指揮、副總指揮全面協(xié)調(diào)、指揮演練活動。
2、避難地點指揮組織學(xué)生在指定位置避難,穩(wěn)定師生情緒,維護秩序,減少不必要傷害。
3、疏散地點指揮要確保疏散時秩序井然,嚴禁推拉、沖撞、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。
4、綜合協(xié)調(diào)指揮負責演練時整個過程及各組的協(xié)調(diào)組工作。
5、后勤保障組負責演練的整個過程的后勤保障工作。
6、委員負責所對應(yīng)的年級組師生的疏散演練的整個過程和安全保障。
六、其他人員安排及所負責的工作:
1.記時:梁永紅 負責記錄疏散時間,清點學(xué)生人數(shù)。
2.巡視: 王致 巡視各班疏散情況,清點老師人數(shù)。
3.攝像:黃璐 拍攝實時錄像。
4.廣播:張萌 發(fā)緊急信號,廣播信息。
5. 各個樓梯拐彎處:西一樓(劉淑云)轉(zhuǎn)角(魏信霞)西二樓 (趙瑩)轉(zhuǎn)角(上官敏) 西三樓(黎婷婷)
東一樓(徐惠君)轉(zhuǎn)角(熊竹)東二樓 (熊鳳珍) 轉(zhuǎn)角(蔡阿芳) 東三樓(宗茹歆)
七、逃生程序、路線以及撤離地點安排:
1、聽到學(xué)校安排的逃生警報聲后,班主任和上課老師立即組織學(xué)生從教室前后門離開教室走廊,兩個樓道逃生順序如下:
⑴東樓梯依次:5(1) 3(1) 5(2) 3(2)
⑵西樓梯依次:4(2) 4(1) 6(1) 6(2)
八、演練程序:
(一)警報響起,緊急疏散演練開始。
(二)緊急疏散演練。
1、上課教師(原則上班主任)立即停止授課。每班靠前后門兩位同學(xué)立即把門打開,教師迅速將學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮有序出門,當上下樓層的學(xué)生要等下面樓層學(xué)生走完后,再緊跟其后.
2、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下,有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定疏散路線,迅速撤離到指定地點整隊。
3、各班學(xué)生到達集中地點后,以班為單位整隊,各班立即清點人數(shù),并向總指揮報告。
4、5分鐘后,一聲長哨結(jié)束演練。
5、演練結(jié)束
當各個班級到齊(當全班學(xué)生離開教室后,班主任方可離開),經(jīng)查人數(shù)無誤后,可宣布演練結(jié)束,各個班級按集會出操的行走路線回教室,老師回教室及時總結(jié),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練效果,班主任寫一份建議或演練心得體會文章。
九、注意事項。
1、班級如有行動不便的學(xué)生,由班主任確定老師或?qū)W生進行幫助,不可一人留在教室,對身體有殘學(xué)生,班主任提前做好預(yù)案。
2、在演練前班主任一定要對學(xué)生加強教育,教給方法,人人明確方向、要求以及注意事項。
3、任課老師和班主任要精誠團結(jié),銜接自然。學(xué)生撤離一定要做到安全有序,特別在下樓或轉(zhuǎn)彎時,老師及時進行處理組織,決不允許發(fā)生擁擠或踩踏事件。
4、撤離中如地下有錢包、手機等物品掉在地上,不得彎腰拾。
5、警報響起雙手抱頭有序撤退,不要推搡,不要擁擠,按預(yù)先設(shè)置的隊伍撤退。