一、指導(dǎo)思想
        為加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生安全管理，進(jìn)一步推進(jìn)班級安全工作規(guī)范化、制度化，充分發(fā)揮班主任在管理上的責(zé)任性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，體現(xiàn)工作價(jià)值，推動(dòng)良好班集體的建設(shè)，全面落實(shí)我校各項(xiàng)安全管理制度，鼓勵(lì)先進(jìn)，特制定本考核方案。                                                        
        二、考核等次
        根據(jù)班級安全工作實(shí)績，考核結(jié)果分為：優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個(gè)等次。
        三、考核原則
        1、采用百分制記分法：優(yōu)秀：綜合得分須滿90分（含90分）；良好：綜合得分須滿85分（含85分）；合格：綜合得分在65--84分之間；基本合格：綜合得分在60--64分之間；不合格：綜合得分在60分以下。
        2、各等次名額保持合理比例：班主任優(yōu)秀比例占班主任總?cè)藬?shù)的20%-25%；良好比例占班主任總?cè)藬?shù)的30%-35%。
        科任老師由于安全管理工作相對較輕，因此優(yōu)秀與良好比例亦相應(yīng)有所減少，優(yōu)秀占全部科任教師的10%-15%；良好占全部科任教師的15%-20%。
        3、實(shí)行一票否決制：在評估當(dāng)學(xué)期，班主任或科任教師若出現(xiàn)以下情況者，取消班級安全評估資格，視作不合格。
        （1）有體罰、變相體罰學(xué)生，造成惡劣影響或被上訪至教育局以上主管部門的。
        （2）因教育、保護(hù)、管理不當(dāng)?shù)仍?，造成重大傷害事故，或事后處理不利，給學(xué)校聲譽(yù)造成不良影響的。
        （3）學(xué)校布置的班會(huì)課主觀不上，造成班風(fēng)、學(xué)生行為規(guī)范等方面較原有基礎(chǔ)明顯下降，或造成其它安全事故的。
        4、班級安全考核定為“基本合格”并限期作出整改，整改不力的視為“不合格”。
        5、班級安全考核結(jié)果作為今后提高教師待遇，拉開福利差距，評選各級各類德育先進(jìn)個(gè)人的依據(jù)。
        四、等次條件
        1、合格：班主任能經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并結(jié)合本班實(shí)際情況開展各種安全宣教和行為糾錯(cuò)工作。學(xué)生行為無嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)情況，懂得基本的安全自我保護(hù)常識。學(xué)校布置的各項(xiàng)安全工作能按時(shí)完成，班級學(xué)生無重大安全事故發(fā)生，班主任安全工作基本令人滿意?？迫谓處熣n堂秩序井然，無安全事故發(fā)生，對學(xué)生中出現(xiàn)的安全隱患能及時(shí)上報(bào)或處理。
        2、良好：班主任經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行安全教育，作用明顯，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)本班中存在的安全問題并作出有針對性的改進(jìn)，學(xué)生行為無違反校規(guī)校紀(jì)情況，具有基本的自我安全管理能力。學(xué)校布置的各項(xiàng)安全工作能較好完成，班級學(xué)生無一例安全事故發(fā)生，班主任安全工作頗為扎實(shí)，學(xué)校和家長比較滿意?？迫谓處熣n堂秩序良好，對學(xué)生因生病或其它原因而造成的安全隱患能及時(shí)正確處理或上報(bào)班主任，能協(xié)助班主任組織好本班學(xué)生參與學(xué)校活動(dòng)。
        3、優(yōu)秀：班主任教育作用顯著，能結(jié)合本班學(xué)生思想行為實(shí)際創(chuàng)造性地開展宣教工作，學(xué)生舉止文明、嚴(yán)守規(guī)章，具有較強(qiáng)的自我安全管理能力。學(xué)校布置的各項(xiàng)安全工作能出色完成，班級學(xué)生無安全事故發(fā)生，班主任工作極為扎實(shí)，深受學(xué)校和家長普遍贊譽(yù)。科任教師能結(jié)合所教學(xué)科進(jìn)行安全教育，課堂秩序良好，能主動(dòng)協(xié)助好班主任組織本班學(xué)生參與學(xué)校活動(dòng)，對學(xué)生上報(bào)的本班安全情況不推諉，不遲誤，及時(shí)正確處理。
        五、考核內(nèi)容
        （一）、師德師風(fēng)（40分）
        1、禁止體罰、懲罰和侮辱學(xué)生。  10分
        2、禁止上課遲到、曠到、早退。  10分
        3、禁止酒后上課。 5分
        4、熱愛學(xué)生、關(guān)愛特殊學(xué)生。  5分
        5、語言得體，引導(dǎo)正確。 5分
        6、帶隊(duì)出退操、放學(xué)監(jiān)管得力。  5分
        （二）、安全教育（36分）
        1、根據(jù)學(xué)校工作布置上好安全教育課。  10分
        2、經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)生行為規(guī)范。  5分
        3、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校的每次安全教育活動(dòng)，監(jiān)管有力。6分
        4、經(jīng)常與家長溝通，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 5分
        5、班級內(nèi)無重大安全事故發(fā)生。 10分
        （三）、學(xué)生行為（24分）
        1、無早到、早退現(xiàn)象。  2分
        2、無帶零食進(jìn)教室現(xiàn)象。  3分
        3、出退操進(jìn)餐整齊有序。  3分
        4、上下樓梯靠右行，不沖撞。  3分
        5、不帶兇器或甚至危險(xiǎn)玩具進(jìn)校園。  3分
        6、不在臺階走廊追鬧嬉耍。  2分
        6、不爬圍墻、欄桿。  2分
        7、不玩弄校園電器開關(guān)。  3分
        8、不吵鬧打架。  3分
        六、考核方法及程序
        1、考核方法
        （1）班級安全工作考核以一年度為準(zhǔn)，由考核對象（班主任、科任教師）自評，學(xué)校綜合評定組成。
        （2）綜合評定包括政教處初評，家長問卷、學(xué)生問卷、科任教師問卷，校委會(huì)終審。
        2、考核程序：
        （1）考核對象自評
        （2）學(xué)校綜合評定