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使用家電要注意教案

  
評論: 更新日期:2014年08月05日

 

科目
公共安全教育
課題
使用家電要注意
年級
三年級
課型
新授
教者
丁思娣
教 學(xué)
目 標(biāo)
1、知識目標(biāo):掌握安全用電的基本常識及使用家用電器的注意事項(xiàng)。
2、技能目標(biāo):能做到安全用電,遇到緊急狀況能避禍有招。
3、情感目標(biāo):樹立安全意識,增強(qiáng)自我安全防衛(wèi)意識。
重 點(diǎn)
明確危害安全的行為。
難 點(diǎn)
提高安全意識,能在日常生活中注意用電安全。
        學(xué)              
教學(xué)環(huán)節(jié)
師生活動
補(bǔ)充教法
有興趣
1、          講敘聰聰?shù)墓适隆?/div>
2、          用提問的方式引出課題。
身邊的故事引入,既激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又提高安全意識。
學(xué)知識
(新授)
1、          提問:你都知道哪些家用電器?你用過嗎?會正確的使用它嗎?有一些家用電器有一定的危險性,你知道嗎?
2、          與聰聰一起學(xué)習(xí)一些有危險性家用電器在使用時的注意事項(xiàng)。(其中包括:電風(fēng)扇、微波爐、高溫電器等)
3、          電器起火的一般原因及滅火的方法。
 
 
與聰聰一起學(xué)習(xí)讓孩子們沒有壓力,也讓他們從心里認(rèn)為,聰聰知道的我也要知道,我也應(yīng)該知道。
練技能
1、          出示圖片,讓學(xué)生觀察,他(她)做的對嗎?為什么?
2、          出示圖片,觀察場景,想想她想說什么或你想對他說些什么?
3、          出示圖片,小組選一張圖討論、猜想發(fā)生了什么事?怎樣造成的?
 
以多種形式考查學(xué)生對本節(jié)知道的掌握情況。
做總結(jié)
1、          生總結(jié)這節(jié)所學(xué)。
2、          師補(bǔ)充并提出希望。
 
師生一起,拉近彼此的距離。
               
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