[授課 科目]:安全教育課
[授課時間]:2009年4月6日班會課
[授課班級]:07數(shù)控(2)班
[授課課題]:校園火災(zāi)的預(yù)防、自救與逃生
[教學(xué)目標(biāo)]:
知識目標(biāo):了解校園火災(zāi)的產(chǎn)生原因及預(yù)防方法。
能力目標(biāo):使同學(xué)們能夠采取措施以防失火;火災(zāi)發(fā)生時能夠自救并逃生。
情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本
方針,并養(yǎng)成良好的消防安全習(xí)慣。
[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]:
1、教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的消防安全習(xí)慣;火災(zāi)發(fā)生時能夠自救并逃生。
2、教學(xué)難點(diǎn):火災(zāi)發(fā)生時的自救及逃生方法。
[教學(xué)方法]:講授法、圖展法、案例分析法、討論法
[教學(xué)工具]:干粉滅火器一瓶 、圖片兩張
[課前準(zhǔn)備]:
1、搜集校園火災(zāi)的預(yù)防、自救與逃生基本知識。
2、讓同學(xué)們收集自己身邊所存在的一些消防安全隱患
[教學(xué)過程]:
導(dǎo)入:圖片展示(5分鐘)
2008年11月14日上午6點(diǎn)10分左右,位于上海中山西路的上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室發(fā)生火災(zāi),過火面積達(dá)20平方米左右。因室內(nèi)火勢過大,4名女大學(xué)生從6樓寢室陽臺跳樓逃生,不幸當(dāng)場死亡。上海市公安局14日下午對外發(fā)布消息稱,當(dāng)日早上致4名大學(xué)生死亡的上海商學(xué)院學(xué)生宿舍火災(zāi)事故初步判斷原因?yàn)閷嬍依锸褂谩盁岬每臁币l(fā)電器故障并將周圍可燃物引燃所致。
學(xué)校是開展教學(xué)活動的主要場所,人員多且較為密集,需要一個安全的環(huán)境,要創(chuàng)造這樣的環(huán)境,就必須做好消防安全工作。
一、防止學(xué)校發(fā)生火災(zāi),作為學(xué)生應(yīng)該怎樣做?
1、學(xué)生討論,老師再提問。(6分鐘)
2、老師小結(jié):(4分鐘)
(1)、學(xué)生不準(zhǔn)攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進(jìn)
入學(xué)校;
(2)、不允許使用電爐、熱得快、電吹風(fēng)等電熱器具;
(3)、不準(zhǔn)點(diǎn)蠟燭看書;
(4)、不準(zhǔn)用紙當(dāng)燈罩,不準(zhǔn)將燈泡裝在蚊帳邊;
(5)、宿舍不準(zhǔn)私拉私接電線,不準(zhǔn)在宿舍給手機(jī)電池充電;
(6)、一部分喜歡抽煙的同學(xué),經(jīng)常偷偷躲在宿舍抽煙,抽完后
煙頭亂扔,極容易引起火災(zāi),因此,學(xué)生不允許抽煙。
火災(zāi)初發(fā)時的應(yīng)急措施:
1、學(xué)生討論,老師再提問。(5分鐘)
2、老師小結(jié):(5分鐘)
(1)、一旦發(fā)生火情,首先應(yīng)該立即報警,要記清撥準(zhǔn)火警電話
“119”,報警時一定要沉著冷靜,保持清醒頭腦;
(2)、初起火災(zāi),及時滅火是應(yīng)對火災(zāi)的最重要環(huán)節(jié):若是因
用電不當(dāng)引起火災(zāi),應(yīng)迅速切斷電器電源,再用干粉滅火器或氣體滅火器滅火,而不宜用水撲救;
(3)、火場的具體情況,可采用隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法四種方法滅火;
(4)、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延;
三、火場自救與逃生:
1、學(xué)生討論,老師再提問。(5分鐘)
2、老師小結(jié):(5分鐘)
(1)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,首先要保持鎮(zhèn)靜,切忌慌張亂跑,要準(zhǔn)確地探明著火方位和風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向迅速離
開火災(zāi)區(qū)域;
(2)、起火時,如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止煙氣涌入。隨后用濕毛巾捂住口鼻,防止吸入毒氣,并將身上的衣服澆濕,以免引火燒身;
(3)、發(fā)生火災(zāi)時,不能乘電梯,應(yīng)沿著防火安全通道往底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)該向樓頂跑。同時可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救;
(4)、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師和大人的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū);
四、滅火技術(shù):
1、常用滅火方法:(老師解釋說明)(3分鐘)
(1)、隔離法:通過消除可燃物達(dá)到滅火目的的方法;
(2)、冷卻法:用水或其他滅火劑噴撒到燃燒物上,水通過氣化將燃燒物的溫度降低到燃點(diǎn)以下,迫使物質(zhì)燃燒停止,達(dá)到滅火目的;
(3)、窒息法:阻止空氣流入燃燒區(qū),減少空氣中氧氣的含量,使火源得不到足夠的氧氣而熄滅;
(4)、抑制法:使用化學(xué)滅火劑參加到燃燒反應(yīng)中去,使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消滅,形成穩(wěn)定分子或低活性的游離基,使燃燒反應(yīng)終止,達(dá)到滅火的目的;
2、滅火器的使用:(老師手持干粉滅火器演示)(5分鐘)
常用滅火器都為直接啟動儲存式,使用時去掉保險拴,將噴嘴對準(zhǔn)火焰根部,按下滅火器的把柄,噴出的滅火劑即可將火撲滅。
五、板書設(shè)計:
1、防止學(xué)校發(fā)生火災(zāi),作為學(xué)生應(yīng)該怎樣做?
2、火災(zāi)初發(fā)時的應(yīng)急措施:
3、火場自救與逃生:
4、滅火技術(shù):
(1)、常用滅火方法:
(2)、滅火器的使用:
六、作業(yè)布置:
學(xué)習(xí)了本節(jié)內(nèi)容后,各同學(xué)回去后要總結(jié)一下學(xué)?;馂?zāi)的預(yù)防、自救與逃生方法。同時要檢查自己周圍特別是宿舍存在有哪些火災(zāi)隱患,并要立即將其消除。(2分鐘)