【教學目標】:使學生充分認識到爬山過程中存在的安全隱患并引起注意。
【教學重點】:讓學生認識到爬山安全隱患的嚴重性,增強自我保護意識。
【教學難點】:使學生懂得如何預防,達到自我保護目的。
【教學過程】:
一、 出示圖片,引入新課:
同學們,喜歡爬山嗎?你們認為在爬山過程中有危險嗎?能舉些例子嗎?同學舉例討論.
【板書課題】:爬山安全教育
二、通過實際例子分析爬山中的安全隱患。
案例1
今天天氣很好,秋高氣爽,艷陽高照,便和以前的大學同學相約爬堯山—桂林市第一高峰
這座山比較難爬,一是因為陡,二是因為沒有階梯,爬山的路基本都是人踩出來的,旁邊是雜草叢生,荊棘纏身,所以大家都覺得比較有挑戰(zhàn)性。很多人坐纜車上去,只有我們這些學生年輕氣盛,敢搏敢拼。一路上大家有說有笑,偶爾還摘一些野果吃,雖然有點辛苦但感覺還不錯。
路越爬越陡,我們基本上要抓住旁邊的小樹木或石塊才能往前挪。披荊斬棘,爬了一個多小時,我們就差一點就到山頂了,突然聽到前面有人喊:“快點過來幫忙,有人暈倒了!”還有人大叫:“快點打120!”聽到喊聲,我和同學快步往上爬。近了一看,嚇了我一跳,一個男生暈倒在斜坡上,臉上血肉模糊,血還不斷的往下流,已經(jīng)看不清五官了,旁邊的兩個女生不停地哭,不知所措。我的一個男同學看到情形馬上過去跟他們說:“快點把他背到山頂坐纜車下去,叫救護車到山腳等!”他話沒說完就把那個男生放到背上往上爬。那個男生的血不斷地滴到我同學的臉上、脖子上、衣服上、手上,他看起來氣息微弱,我同學不停地鼓勵他要挺住。由于路太陡,幾個男生輪流換了幾次,才把那個他背到山頂。大約二十分鐘后,在管理人員的幫助下,那個暈迷的男生終于坐上纜車下山了,救護車正在山腳下等。
我們跟在他們后面,看到這個情景,嚇得腳都軟了,也無心看風景了,休息了一下,便坐纜車下山了。
案例2、
清華學子貴州登山遇難 遇難者是清華大學環(huán)境系大三學生
記者昨天證實,7月3日發(fā)生在貴州省六枝特區(qū)登山墜崖事件的遇難者是清華大學環(huán)境系大三學生黃德。
據(jù)記者了解,黃德是廣西人,家境貧困。他平時學習刻苦,為人正直,責任感強,與同學關系良好。他還是系足球隊和籃球隊的主力隊員,愛好攀巖和登山。7月4日,清華大學的老師和遇難學生家屬已經(jīng)趕到出事地點六盤水市六枝特區(qū)。
據(jù)悉,此次登山的三名隊員中,除清華大學環(huán)境系黃德同學遇外,另外兩人是北大畢業(yè)生,分別于1998年和今年畢業(yè),他們也是北大山鷹社前隊員。
三.從以上案例可知我們爬山要防范于未然。
如何做好預防措施:(板書)
1、登山前應充分了解所登的山區(qū)近期氣候條件和特點,行前注意收聽收看天氣預報。上山前要對登山時間和旅游地點作出合理安排,上下山要注意避開高峰,盡量不要跟隨大量的人流。
2 、登山時要集體行動,最好結伴而行,以便于相互照應。登山過程 要掌握好節(jié)奏,適當休息。休息時,不要坐在風口或潮濕處,以防風 寒。在攀爬險路時要特別留心腳下的石頭,防止松動的石頭給你帶來 隱患。借助樹木或花草攀登時,不要用力過猛,以免發(fā)生松動或折斷, 造成事故。
3、登山時穿鞋有講究,最好穿布鞋,膠底鞋或旅游鞋。行進中遇到有雷雨,不要到河邊或溝底處避雨,因為那時可能會有山洪出現(xiàn)。同時,不要到山頂?shù)臉湎卤苡辏瑧徒覀€山洞暫時避雨,那樣則較為安全。
4、萬一登山人群出現(xiàn)擁擠,千萬不要站在山道旁的懸崖處,以防被擠倒摔下山。如果擠在人流擁擠的中心部位,首先人保持冷靜,觀察地形,盡快轉移到人群少的地方。切忌猶豫不決,延誤或錯過疏散時間。否則,人越聚越多,造成踩踏,威脅生命安全。
5、下山時不要亂跑,否則會挫傷膝蓋和拉傷腿部肌肉。有時也會因下山太急,遇有突發(fā)情況止不住步伐而發(fā)生危險。
四、小結
生命誠可貴,安全是第一。在興致勃勃爬山的同時要注意安全。