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關(guān)愛生命,安全第一

作者:王菊婉  來源:安全教育每周一課 
評論: 更新日期:2009年09月15日
 
關(guān)愛生命,安全第一29
 
教學目的
1、了解學生校園中的安全穩(wěn)患
2、理解校園生活中行為、食品、等安全意識
教學重難點
1.掌握校園生活應存在的安全穩(wěn)患
2.如何正確處理學校里的突發(fā)事故
教學班級
     07會計(1)班,授課時間11月25日
教學過程
一、導入
安全教育對保證學校良好的教育教學秩序,保障師生正常生活秩序和生命財產(chǎn)安全、保持學校的穩(wěn)定和促進教育的改革和發(fā)展都具有重要的意義。學校一直把安全教育放在首位,牢固樹立“以人為本,關(guān)愛生命”的思想。同學們,安全工作,責任重大,人命關(guān)天,我們一定要保持高度的警惕性,嚴防安全事故的發(fā)生。下面就安全問題講以下幾點:
二、行為安全(校內(nèi))
(1) 特別是上下樓梯不要擁擠推搡,要互相禮讓;樓梯比較窄,人比較多時,下樓的禮讓上樓的,靠右邊走,扶好欄桿,保持距離;不要突然停下不走,也不要在人多時彎腰系鞋帶;在教學樓內(nèi)不要玩球,更不能踢、擲;不要在樓道里做游戲。特別是男生,千萬不要逞英雄,站在欄桿上,摔下來可不是鬧著玩的,我們學校一年制的學生就有發(fā)生過這樣的意外的,晚上收衣服,一步之遙也不想進出拿衣鉤,站在欄桿上去收衣服,一不小心,從二樓摔下來,摔成腳骨折,花了不少錢而且還在醫(yī)院呆上一個月,后果是慘痛的。
(2) 同學間要友愛互助,不要為小事爭吵,更不要打架斗毆,聚眾哄鬧;同學間不搞惡作劇,要講文明、講禮貌、講團結(jié)。拿別人的東西一定要先跟人打招呼,哪怕是最要好的朋友也是如此,打擾了人家也要主動說對不起或不好意思之類的文明用話。
(3) 課間做一 些有意義的活動,如眼保健操,活動、舒展一下手腳,也可做一些比較安全的活動,乒乓球等。
(4) 保護好學校的公物,發(fā)現(xiàn)有破壞公物的行為,馬上報告老師或班干部。
(5) 打掃衛(wèi)生時,不能拿工具在教室內(nèi)玩耍。
(6) 校園內(nèi)不準騎車,更不要騎車上我校的校門;不要把家里的利器、危險物品帶來學校;在電腦房上課要注意聽從老師的安排,不要亂插電,注意用電安全。
三、行為安全(校外)
(1) 上學要準時,不要在家算準時間,在路上因為塞車后為趕時間而猛跑,不看車輛;騎車要注意紅綠燈,不要帶人。過馬路做到一看二通過,紅燈停綠燈行。在這里有一個鮮明的對比,有一位中國的小伙子在美國和美國姑娘上街,在紅綠燈口,小伙子不等綠燈亮,看到公路上沒什么車,直接就過去了,美國姑娘就說了,連紅燈也敢闖還有什么事不敢做,當場就吹了;后來小伙子回國了,和中國的姑娘上街,在紅綠燈路口,小伙子等綠燈亮才過馬路,但中國的姑娘也說了,過馬路時,路上沒人也不敢過,還能做什么事,當場也吹了。雖然這個事有點諷刺,但我希望,我們這一代人能改變歷史,讓世人對我們刮目相看。在馬路上走要靠邊,不要爬欄桿;嚴禁在馬路上打鬧。
(2) 坐公交車的最好辦好月卡,或自己上車前準備零錢,不要帶太多的錢在身上,也不要拿一張大的百元大鈔給售票員找;我們學校上學期就有學生拿一百元大鈔坐公交車,結(jié)果給人騙去了三百元;上下車要等車停穩(wěn)才上下車;坐車時不要把身體伸出車窗外。
(3) 穿著打扮要得體,樸素大方,早上要不太早一人在路上行走,晚上也不要單獨外去玩耍。特別是女生,晚上外出時,不要穿太過暴露的衣服,要不然會引起男生的非份之想,出了事,后悔可就來不及了。
四、食品安全
(1) 不喝生水,自己帶冷開水來喝,不買無生產(chǎn)日期、保持期、無生產(chǎn)廠家的食品,更不買變質(zhì)變味的食品。
(2) 不要經(jīng)常在校外的小店打飯吃,因為外面小店的食品油不符標準,而且,外面的菜炒得太熱,因為這樣才香。但是,問題出來了,長期在外面吃炒得過熱的菜,腸胃受不了了,我有一個老鄉(xiāng),我弟弟的同學,上大學時,因為不想在學校吃飯?zhí)美锏娘埐耍L期在外面吃快餐,剛上大學時,身體好好的,休檢時什么問題也沒有,四年本科一畢業(yè),實習時,一體檢,大三陽,同學們應該聽過這個病,是寶貴病,長期堅持吃藥,要控制病情,不然就會惡化成肝硬化或肝癌,最后死亡。本來在深圳已聯(lián)系好一家單位,可就因為有這個病,該單位不敢錄取他。
(3) 不吃陌生人的東西,不貪小便宜。上次法制課的時候,我們的老師說的一點都不錯,晚上在酒吧喝酒,不認識的人拿著酒來敬你的時候,千萬不要喝,很有可能里面就滲有白粉,以后慢慢就上癮。
五、小結(jié)
同學們,我們正值青春年少,有美好的前程,也正處在長身體、結(jié)交朋友之際,所以我們一定要好好珍愛自己的生命,結(jié)交朋友前先用心去觀察身邊的朋友。多年以后,走出校園,用自己的青春和汗水去譜寫自己美好的明天。
六、課外作業(yè):寫一篇關(guān)于校園安全的感想。                                   
 
 
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