校園消防安全
隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)
授課時間：2008年9月23日星期二下午第二節(jié)
授課班級：一年級外貿(mào)二班
教學目標：
1、通過對火災(zāi)事件的了解（特別是校園火災(zāi)），知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。
2、掌握一些校園消防安全常識及滅火、自救的方法。學會本領(lǐng)，化險為夷。提高學生的自救意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力。
教學方法: 講授法、討論法
課前準備：
1、 搜集一些校園消防安全事故的案例。
2、了解一些校園防火常識及滅火、自救的方法。
3、讓同學們收集自己身邊所發(fā)生或知道的有關(guān)消防安全事故的新聞。
教學過程：
一、新聞導入
深圳龍崗火災(zāi)事件：
2008年9月20日23時許，深圳市龍崗區(qū)龍崗街道龍東社區(qū)舞王
樂部發(fā)生特大火災(zāi)。2：30，消防部門經(jīng)過現(xiàn)場勘查以及對現(xiàn)場人員
的筆錄分析，認定大火是舞臺燃放煙花所致。經(jīng)消防部門全力撲救，
23時30分，大火被撲滅。 記者在現(xiàn)場看到，起火地點是在舞王俱
樂部的3樓，在上完樓梯后是有一個大約10米長的狹窄過道，在這
過道的地上全是逃生人員散落的鞋子。 截至22日下午，火災(zāi)已確
認造成43人死亡，受傷人員有59人住院救治，留院觀察由此前的
6人減少為1人，危重病人由此前的4人增加至9人，病人病情穩(wěn)
定。累計54人已出院。死者中，除4名死者暫未能確認身份外，其
余39名死者身份已確認。據(jù)悉至火災(zāi)發(fā)生之日，無牌無證的舞王俱
樂部已非法經(jīng)營1年零12天?，F(xiàn)在舞王俱樂部董事長等事故責任人
已經(jīng)被刑事拘留，包括一名副區(qū)長在內(nèi)的幾名政府領(lǐng)導被免職。舞
王俱樂部一名合股人為國家工作人員。深圳歌舞廳大火發(fā)生后，安
監(jiān)總局副局長趙鐵錘連問三個為什么：為什么這樣一個無牌照、擅
自經(jīng)營的單位能夠長期存在？為什么這樣一個非法經(jīng)營的歌舞廳，
百日督察專項行動中都沒有發(fā)現(xiàn)？為什么我們要把決心下在事后的
處理上，而不是重視事前的預(yù)防呢？
小結(jié)：是呀！天有不測風云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又
是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，掌握一些自救逃生的方法。
二、進入主題：
校園消防安全——隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)
（一）、校園消防安全案例
校園安全無小事，也許就在我們不經(jīng)意使用違禁用品
的那一刻，已經(jīng)種下了安全因患的禍根。
（案例一）
2001年11月3日下午，某高校一學生公寓504宿舍發(fā)生一起火災(zāi)事故，致使配置給該宿舍使用的照明、床板、物品柜等設(shè)施因火災(zāi)被損，另有價值10000余元的學生個人財物被燒毀。該公寓住的全都是女生，火災(zāi)發(fā)生時該宿舍無人。經(jīng)查，這起火災(zāi)事故是文學院01級兩名女學生違反學生公寓管理制度，將燒水的“熱得快”插在暖壺里燒水，人走時忘斷電源以致釀成火災(zāi)。
（案例二）
2002年1月4日晚9時許，某高校一公寓523宿舍發(fā)生一起火災(zāi)事故，致使配置給該宿舍使用的長條桌、物品柜等設(shè)施因火災(zāi)被損，另有價值4000余元的學生個人財物被燒毀。經(jīng)查，這起火災(zāi)事故是由于該宿舍兩名同學將應(yīng)急燈長時間充電（13個小時，寢室當時無人），使蓄電池過熱，引燃桌下紙箱內(nèi)的易燃物而造成火災(zāi)。
（案例三）
2004年寒假剛開學不久，某高校體育學院02級的兩名女生違反學生公寓管理規(guī)定，擅自在宿舍用酒精爐做飯。在添加酒精時發(fā)生意外燃爆，導致同宿舍的另一名同學燒成重傷，醫(yī)療費高達兩萬余元。這起事故給自己和他人精神和身體上造成很大的痛苦。
教師點評：火，作為一種自然現(xiàn)象，與天地同生，與日月共存。取火是人類進化的重要標志，用火是人類文明的必要條件。然而，火，這個人類不可缺少的雙劍，在帶給人們無盡福祉的同時，也給人們帶來深重的災(zāi)難。
從上面的案例可以看出，少數(shù)學生思想上忽視學校的防火安全制度，法律意識淡薄，造成了火災(zāi)事故，危害了公共安全。一個沒有責任感的人是不可能有所作為的。上述案例中涉及到的違紀學生，均受到學校嚴厲的紀律處分。 學生是國家的未來和希望。保護國家、人民和公共財產(chǎn)的安全，保護他人和自身的安全，已成為當代大學生的神圣權(quán)利和義務(wù)。了解、學習和掌握防火知識，協(xié)助學校做好防火工作，減少和杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生，保障安全，是實現(xiàn)上述權(quán)力和義務(wù)的重要方面。如果火災(zāi)不斷，危及人身和財產(chǎn)安全，又怎能順利完成在校期間的學習任務(wù)，繼而擔當起建設(shè)祖國的重任呢？因而，掌握一些防火、滅火的基本道理和常識，對于維護學校和同學們個人的安全，是十分必要的。
（二）、校園防火及逃生常識
A、校園防火常識
1、嚴格執(zhí)行《中華人民共和國消防法》。按消防法規(guī)范自己的行為，從國家、集體利益出發(fā)，顧全大局，嚴防各類火災(zāi)事故發(fā)生。
2、遵守學校消防規(guī)定。不要私自在住地、宿舍亂拉電線，不準使用電爐子、熱水器、電吹風、電熱杯等電器設(shè)備。
3、不要躺在床上吸煙，不要亂扔煙頭，使用過的廢紙及時清掃，以免引起火災(zāi)。室內(nèi)嚴禁存放易燃易爆物品。
4、臺燈不要靠近枕邊，不要在蚊帳內(nèi)點蠟看書，室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。
B、遇到火險如何逃生（學生先討論，教師后總結(jié)）
1、火勢不大要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
2、在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
3、不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
4、當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。 C、滅火器使用方法
1、干粉滅火器：使用時，先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。
2、1211滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關(guān)，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。
3、二氧化碳滅火器：使用時，先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關(guān)，二氧化碳即可噴出。
注意： 1、干粉滅火器屬于窒息滅火，一般適用于固體、液體及電器的火災(zāi)。
2、二氧化碳滅火器、1211滅火器屬于冷卻滅火，一般適用于圖書、檔案、精密儀器的火災(zāi)
3、使用二氧化碳滅火器時，一定要注意安全措施。因為空氣中二氧化碳含量達到8.5 ％時，會使人血壓升高、呼吸困難；當含量達到 20 ％時，人就會呼吸衰弱，嚴重者可窒息死 亡。所以，在狹窄的空間使用后應(yīng)迅速撤離或帶呼吸器。其次，要注意勿逆風使用。因為 二氧化碳滅火器噴射距離較短，逆風使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火。此外，二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸收大量熱量，因此，使用中防止凍傷。
（三）學生發(fā)言：談?wù)勛约荷磉吽l(fā)生或知道的消防安全事故，有何感受、啟發(fā)？
（四）提問：1、如何報火警？
2、撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？（課后作業(yè)）
答：1、火警電話“119”撥通后，要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品，說明報警人地姓名和電話號，報警后，安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。
（五）總結(jié)：
1、學生總結(jié)：通過這次班會課，我們學到了些什么？
2、班主任總結(jié)：古訓有“天下興亡，匹夫有責”。防范火災(zāi)，保證我們共同的家園也是每一位師生員工的共同責任，讓我們每個人都肩負起防火安全的責任，從思想上樹立牢固的消防安全意識。從我做起，從現(xiàn)在做起，構(gòu)筑一道防范火災(zāi)的鋼鐵長城，共同創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定、和諧的學習、生活環(huán)境。
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