校園遠離毒品,預(yù)防才是根本
[授課時間:]2008年9月22日（星期一下午第一節(jié)）
[授課班級:]08電子1班
[教學(xué)目標:]
1．清楚認識毒品對生命、對家庭和社會的危害性
2．學(xué)習(xí)預(yù)防毒品，讓毒品遠離校園
[教學(xué)重點:]清楚認識毒品對生命、對家庭和社會的危害性
[教學(xué)難點:]學(xué)習(xí)預(yù)防毒品，讓毒品遠離校園
[教學(xué)方法:]講授法、講事例組織學(xué)生討論。
[時間安排:]一節(jié)課
[教學(xué)過程:]
一、 課題導(dǎo)入
老師出示一些吸毒受害者吸毒過程及其痛苦的表情的圖片（圖片略）
老師：同學(xué)們，從這些圖片里你們看到了什么？
同學(xué)：毒品……
老師：是的，這就是危害人們生命之一的毒品?，F(xiàn)實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據(jù)不完全統(tǒng)計，16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。
二、 毒品的危害
（一）提出問題：毒品的危害有哪些呢？
同學(xué)們分組討論，派代表說出討論的結(jié)果。
（二）教師總結(jié)
毒品的危害可以說有很多，歸納起來最主要的危害有兩大類:
１、吸毒對身心的危害
(1) 吸毒對身體的毒性作用: 毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時間
過長引起的對身體的一種有害作用，通常伴有機體的功能失調(diào)和組織病理變化。中毒主要特征有：嗜睡、感覺遲鈍、運動失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等。
(2) 戒斷反應(yīng)：是長期吸毒造成的一種嚴重和具有潛在致命危險的身心損害，通常在突然終止用藥或減少用藥劑量后發(fā)生。許多吸毒者在沒有經(jīng)濟來源購毒、吸毒的情況下，或死于嚴重的身體戒斷反應(yīng)引起的各種并發(fā)癥，或由于痛苦難忍而自殺身亡。戒斷反應(yīng)也是吸毒者戒斷難的重要原因。
(3) 精神障礙與變態(tài)：吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點圍繞毒品轉(zhuǎn)，甚至為吸毒而喪失人性。
(4) 感染性疾?。红o脈注射毒品給濫用者帶來感染性合并癥，最常見的有化膿性感染和乙形肝炎，及令人擔(dān)憂的艾滋病問題。此外，還損害神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)，易感染各種疾病。
２、吸毒對社會的危害
(1) 對家庭的危害：家庭中一旦出現(xiàn)了吸毒者,家便不成其為家了。吸 毒者在自我毀滅的同時，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。
(2) 對社會生產(chǎn)力的巨大破壞: 吸毒首先導(dǎo)致身體疾病，影響生產(chǎn)， 其次是造成社會財富的巨大損失和浪費, 同時毒品活動還造成環(huán)境惡化, 縮小了人類的生存空間。
(3) 毒品活動擾亂社會治安: 毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動，擾亂了社會治安, 給社會安定帶來巨大威脅。
無論用什么方式吸毒，對人體的肌體都會造成極大的損害。
三、青少年染上毒品的原因
據(jù)了解，絕大多數(shù)青少年最初染上吸食毒品惡習(xí)主要是由于年少無知，容易成為販毒分子獵獲的對象；無正當職業(yè)，精神空虛；文化程度普遍偏低，且輟學(xué)、退學(xué)、失學(xué)的較多，學(xué)校不管、家長管不了、社會無人管，一旦與社會閑散、劣質(zhì)人員往來，極易臭氣相投，染上吸毒；殘缺型家庭缺乏家庭親和力，青少年容易產(chǎn)生自卑扭曲心理，步入歧途；社會不良因素的影響和社會上不良現(xiàn)象的“熏陶”所致。許多青少年是仿效影視鏡頭學(xué)著吸毒的，或是在歌舞廳、迪巴等娛樂場所尋刺激吸食“搖頭丸”而染上毒癮；缺乏對搖頭丸、冰毒等衍生物、軟性毒品的足夠認識和識別能力。當前校園里也出現(xiàn)類似情況，個別學(xué)校已有部分學(xué)生染上了毒品。
四、 毒品的預(yù)防
１、 構(gòu)筑拒毒心理防線－－正確對待挫折和困難
中學(xué)階段是人生成長的關(guān)鍵時期，對生活充滿熱情和憧憬，渴望擁有五彩斑斕的生活和精彩人生。在這個關(guān)鍵時期，如果吸了第一根煙，嘗試了第一口毒品，涉足了青少年不宜進入的場所......一旦染上毒癮，你的人生悲劇就會從此開始。要避免悲劇的發(fā)生，就必須構(gòu)筑拒絕毒品的心理防線。正確對待挫折和困難。青少年在學(xué)習(xí)、生活中遇到考試成績不盡人意、和朋友吵架分手、家庭生活遇到困難等都是正常的，要正確對待。遇到這類情況時，可以試著和父母、老師、同伴溝通，或者聽聽自己喜歡的音樂，參加自己喜歡的體育活動等，分散你的注意力，排解煩惱，絕對不要用毒品來麻醉自己，逃避現(xiàn)實，回避困難。當別人用毒品來引誘你、安慰你時，一定要意志堅定，堅決拒絕。請相信：挫折和困難是暫時的，戰(zhàn)勝挫折和困難是寶貴的人生財富。
２、構(gòu)筑拒毒心理防線－－正確把握好奇心，抑制不良誘惑
好奇是青少年的共同特點，對于沒有體驗的東西，總有一種躍躍欲試的愿望，但是，一定要明辨是非，把握好奇心。面對毒品，一定要態(tài)度鮮明，千萬不要心存僥幸，以好奇為由去嘗試，自覺抑制不良誘惑，千萬不要吸食第一口。
３、構(gòu)筑拒毒心理防線－－牢記“四知道”
一要知道什么是毒品；
二要知道吸毒極易成癮，難以戒除；
三要知道毒品的危害；
四要知道毒品違法犯罪要受到法律制裁
五、小結(jié)：
1、學(xué)生小結(jié)：這節(jié)班會課你學(xué)到了什么？
2、班主任總結(jié)：這次班會活動我們認清了毒品的危害，學(xué)習(xí)并認真做好預(yù)防工作，讓毒品遠離校園。
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