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珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水,為建設(shè)文明惠州盡自己的一份力

作者:程穎  來(lái)源:安全教育每周一課 
評(píng)論: 更新日期:2009年08月24日
珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水,
為建設(shè)文明惠州盡自己的一份力
  
教學(xué)目標(biāo):
1、         溺水后如何自救;
2、         如何對(duì)溺水者進(jìn)行救護(hù);
3、         感悟生命的可貴,加強(qiáng)在節(jié)假日、雙休日的校外安全教育,提高學(xué)生安全防范能力和自我保護(hù)意識(shí)。
教學(xué)重難點(diǎn):
溺水后自救及對(duì)溺水者救護(hù)的方法。
課時(shí)安排:
一個(gè)課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、課前導(dǎo)入,感悟生命的脆弱。
據(jù)中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司溫州分公司提供的數(shù)據(jù)顯示,去年,在該公司投保平安保險(xiǎn)的有80多萬(wàn)名學(xué)生,共處理理賠案件36523件,支付賠款4097.55萬(wàn)元;其中意外傷害21422件,有89人死亡,其中溺水57人,交通事故16人,占82%。據(jù)相關(guān)調(diào)查表明,溺水和交通事故已成為我國(guó)中小學(xué)生的“第一、第二殺手”。讓我們一起來(lái)看看去年廣東省一組溺水事故數(shù)據(jù)。
4月下旬至5月中旬近一個(gè)月時(shí)間以來(lái),廣東省發(fā)生多起學(xué)生溺水身亡的事故,給家長(zhǎng)帶來(lái)悲痛,也給學(xué)校和家庭造成無(wú)法挽回的損失。
●4月23日大埔縣銀江鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)學(xué)生房海鴻、丘治明、黃旋在該縣銀江鎮(zhèn)明新村凹湖橫過(guò)一小溪河時(shí),丘治明的一只拖鞋被河水沖走,他追拾拖鞋時(shí)不慎掉入深潭中,房海鴻見(jiàn)狀即跳進(jìn)深潭奮力搶救丘治明至岸邊,但房海鴻同學(xué)在搶救時(shí)因體力不支而獻(xiàn)出生命。
  ●5月4日云浮市雙東中學(xué)初一級(jí)學(xué)生林錦明和他弟弟到以民河游泳,不慎沉入河里,他弟弟叫人救助但沒(méi)找到,第2天才發(fā)現(xiàn)林錦明同學(xué)的尸體。
  ●5月5日郁南縣桂圩鎮(zhèn)桂連小學(xué)四年級(jí)學(xué)生藍(lán)志華與同村同校的學(xué)生藍(lán)王正、藍(lán)浩華、徐家培、藍(lán)永榆、藍(lán)家文及桂圩鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初一學(xué)生藍(lán)樹(shù)燦等7人結(jié)伴去游泳,藍(lán)志華因不會(huì)游泳,溺水不幸身亡。
  ●5月10日陽(yáng)山縣嶺背鎮(zhèn)龍?zhí)列W(xué)三年級(jí)學(xué)生歐紹飛到河里摸石螺時(shí)溺水,同伴叫來(lái)在田邊勞動(dòng)的婦女打撈上岸,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
  ●5月10日博羅縣九潭鎮(zhèn)鳳山小學(xué)一年級(jí)學(xué)生梁潤(rùn)才、三年級(jí)學(xué)生梁潤(rùn)灶、四年級(jí)學(xué)生梁志成3人結(jié)伴到住地附近的排洪渠玩水,被洪水沖走,溺水身亡。
  ●5月11日珠海市南水鎮(zhèn)李兆南紀(jì)念學(xué)校四年級(jí)學(xué)生周明珠等7人到平沙鎮(zhèn)北水水庫(kù)游泳,周明珠、李綺婷、敖寶慶等3人溺水身亡。
  ●5月11日下午珠海市紅旗中心小學(xué)六年級(jí)學(xué)生梁凱豪與本校學(xué)生李春華到湖心路口紅綠燈的西北角水塘游泳,梁凱豪同學(xué)遇溺身亡。
●5月13日汕頭大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)生郭遜恒和同班同學(xué)梁慧珊擅自離開(kāi)學(xué)校前往中信海濱度假村游泳場(chǎng)游泳,由于郭遜恒同學(xué)不懂游泳而溺水,被游泳場(chǎng)救生員救出后送醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。
●新華社廣州5月25日電  廣東惠州市多名小學(xué)生23日到河邊或海邊游泳,其中有6名小學(xué)生溺水身亡,到24日已經(jīng)找到5具遺體?;葜菔杏嘘P(guān)部門下發(fā)緊急通知,要求各學(xué)校加強(qiáng)教育,嚴(yán)禁學(xué)生私自下江、下海游泳。23日下午3時(shí)左右,惠東縣黃埠鎮(zhèn)某小學(xué)5名女生一起到附近的海邊游泳,4名女生被浪頭沖走,除一人被附近的民工救起外,另3人溺水身亡,到24日已找到2名死者的遺體。同一天下午5時(shí)左右,惠州市望江小學(xué)5名小學(xué)生結(jié)伴到東江游泳,其中3名溺水,1名當(dāng)場(chǎng)死亡,另外2名死者的遺體也在24日被找到。這6名溺水學(xué)生中年齡最大的14歲,最小的只有9歲。
看完這幾個(gè)案例,你們肯定有很多的想法,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)?
教師小結(jié)引題:我想在座的每一位同學(xué)心里都會(huì)感到惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失? 生命誠(chéng)可貴,平安是幸福。人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育。
二、學(xué)習(xí)自救方法。
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?首先,沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不能去;其二深水、不熟悉的江溪池塘不能去;其三游泳時(shí)間不易過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,游泳者千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),致使身體下沉更快??梢圆扇∫恍┳跃鹊姆椒?,如大聲呼救;取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸,注意呼氣要淺,吸氣要深。
 1、對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
 2、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
 3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
三、如何對(duì)溺水者進(jìn)行救護(hù)。
對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救。溺水后,2分鐘內(nèi)便會(huì)失去意識(shí),4—6分鐘內(nèi)身體便遭受不可逆轉(zhuǎn)的傷害,因此在溺水后的前8分鐘是搶救生命的黃金時(shí)間。同學(xué)們要記住四大急救要領(lǐng),即迅速上岸、排除呼吸道積水、人工呼吸、吸氧。
 1、若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
 2、溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
 3、若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。
四、教師總結(jié)。
今天我們學(xué)習(xí)了一些溺水后自救及對(duì)溺水者救護(hù)的方法,更關(guān)鍵的是讓同學(xué)們懂得愛(ài)護(hù)自己,珍惜生命。天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,又到了游泳的好時(shí)機(jī),我們一定要正確選擇游泳場(chǎng)所,珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水,避免悲劇的發(fā)生。
五、作業(yè)。
上網(wǎng)搜索“廣東省學(xué)生溺水事件”,統(tǒng)計(jì)溺水事件發(fā)生地點(diǎn),以餅圖樣式繪制圖表,并從中吸取教訓(xùn)。
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