用,鼓勵(lì)職工從事并安心于生產(chǎn)一線工作。進(jìn)一步健全激勵(lì)約束機(jī)制,設(shè)計(jì)一線職工職業(yè)生涯,拓展一線職工職業(yè)發(fā)展,通過(guò)崗位能力評(píng)價(jià)、績(jī)效薪酬掛鉤、加大先進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)和違紀(jì)處罰力度等方式,弘揚(yáng)正氣、樹(shù)立新風(fēng).激發(fā)和鼓勵(lì)一線職工安心工作崗位建功的積極性。進(jìn)一步建立成長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制,在強(qiáng)化班組長(zhǎng)管理職能、提高班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)的同時(shí).逐步引入班組長(zhǎng)公開(kāi)競(jìng)選、民主考評(píng)和班組人員雙向選擇、末位淘汰等選人用人舉措,有序推進(jìn)星級(jí)班組創(chuàng)建、班組管理信息系統(tǒng)等先進(jìn)管理手段,營(yíng)造班組長(zhǎng)脫穎析出、班組間你追我趕、班員間爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
四、豐富是注重活躍文化.建設(shè)和諧型班組作為班組建設(shè)的核心內(nèi)容,文化既是班組JE氣的引擎,又是團(tuán)隊(duì)和諧的紐帶。班組文化建設(shè)要著力抓好,三個(gè)融合:一是與石油企業(yè)文化相融合,結(jié)合班組實(shí)際,倡導(dǎo)為國(guó)找油、無(wú)私奉獻(xiàn)的博大胸懷,以實(shí)際行動(dòng)踐行企業(yè)的共同愿景.使企業(yè)文化在基層班組落地開(kāi)花。班組文化建設(shè)與文娛活動(dòng)相融合,開(kāi)展職工歌手大賽、向黨獻(xiàn)歇、全民健身等文化體育活動(dòng)的同時(shí),因班制宜,因人而異,大力開(kāi)展參與面廣、小型多樣的文體休閑活動(dòng),如演講比賽、辯論大賽等有利于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的活動(dòng)。特別是發(fā)揮國(guó)有企業(yè)政治優(yōu)勢(shì),發(fā)揮基層黨、工、團(tuán)組織的作用,做到了精心組織、廣泛參與、保證效果。班組建設(shè)要與企業(yè)發(fā)展相融合.完善了職代會(huì)、民主聯(lián)席會(huì)議等民主管理制度,建市連心橋意覺(jué)箱、班組論壇等上下溝通渠道,集民智、聚民力,在擴(kuò)大班組和職1二的知情權(quán)、實(shí)現(xiàn)班組和職工的共同愿景中,推進(jìn)了企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
??? 五、保障班組全員參與.建設(shè)創(chuàng)新型班組班組管理的技術(shù)水平提商必然促進(jìn)企業(yè)整體創(chuàng)新能力的提升。要因班制宜,突出全員參與,根據(jù)班組特點(diǎn),開(kāi)展合理化建議、技能比武、
五小(小發(fā)明、小革新、小改造、小設(shè)計(jì)、小建議)、Oc小組等群眾性活動(dòng),選準(zhǔn)課題,著力解決當(dāng)前生產(chǎn)管理中的技術(shù)性難題,要強(qiáng)化應(yīng)用.突出實(shí)際成效.在建立單位、科室、班組三級(jí)計(jì)算機(jī)剛絡(luò)的基礎(chǔ)上.深入應(yīng)用圖像監(jiān)控、實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)等成熟管理系統(tǒng),完善基礎(chǔ)資料,提高1=作效率.推動(dòng)企業(yè)的信息化管理水平。要建立機(jī)制,突出激勵(lì)創(chuàng)新;堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新、引進(jìn)與研發(fā)相結(jié)合,建立企業(yè)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)制度.每年組織一批班組進(jìn)行科技攻關(guān),同步建立評(píng)價(jià)跟蹤機(jī)制,營(yíng)造了班組創(chuàng)新、科技興企的良好氛圍。要通過(guò)積極表彰獎(jiǎng)勵(lì)-線職丁的合理化建議.以職工的名字命名表彰創(chuàng)新成果,鼓勵(lì)和幫助職工創(chuàng)造的成果申請(qǐng)國(guó)家專利等
一系列措施,調(diào)動(dòng)職上群眾的主觀能動(dòng)性.為企業(yè)降本增效。持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
??? 六、系統(tǒng)規(guī)劃,全面實(shí)施、整體推進(jìn)“五型”班組建設(shè)建設(shè)“五型”班組必須建立一套完善的機(jī)制.精心組織.統(tǒng)籌運(yùn)行。要做好基層班組建設(shè)系統(tǒng)規(guī)劃.實(shí)施“一二三四五”工程。即的實(shí)現(xiàn)-個(gè)要求:班組安全生產(chǎn)無(wú)違章,達(dá)到二個(gè)進(jìn)步:實(shí)現(xiàn)班組基礎(chǔ)管理卜.臺(tái)階、
職工素質(zhì)上臺(tái)階,建設(shè)三個(gè)建設(shè):班組、班長(zhǎng)和班風(fēng)建設(shè):完善四個(gè)機(jī)制:班組安全機(jī)制、考核機(jī)制、學(xué)習(xí)機(jī)制、成長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制+夯實(shí)五大基石:基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、基礎(chǔ)臺(tái)帳、基礎(chǔ)信息、基礎(chǔ)資料和基本規(guī)定的丁:作目標(biāo)。要落實(shí)責(zé)任,要把握原則.要強(qiáng)化考核,要發(fā)揮示范標(biāo)桿作用.要完善制度,要加大基層班組投人,提升班組硬件設(shè)施,讓職1=有更好的安全T作環(huán)
境、更美的生活休閑環(huán)境、更全的學(xué)習(xí)培訓(xùn)環(huán)境,在氣順、勁足的氛圍中建功立業(yè)。
班組文化建設(shè)的主要形式:
班組文化建設(shè)切忌“為文化而文化”,不能讓文化建設(shè)成為日常管理的負(fù)擔(dān),而要讓班組文化建設(shè)與班組的日常經(jīng)營(yíng)管理工作有機(jī)融合,成為優(yōu)化班組管理的有效途徑,讓管理在文化中升華,讓文化在管理中落地。
班組文化內(nèi)容主要包括班組宗旨、理念、制度、行為、氛圍、激勵(lì)等。其中,“班組宗旨”是班組文化建設(shè)的起點(diǎn),也是班組存在的日的。基于宗旨的不同,可以劃分不同類型的班組,如生產(chǎn)效率改進(jìn)型、產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)型、服務(wù)水平提升型等?!鞍嘟M理念”是企業(yè)文化在班組層面的體現(xiàn),起到統(tǒng)一班組成員思想的作用。有效的“班組制度”,則是提高班組工作效率和降低管理成本的內(nèi)在要求?!鞍嘟M行為”是班組價(jià)值文化和制度文化的體現(xiàn)?!鞍嘟M氛圍”是班組成員對(duì)班組的直觀感知,班組成員全天候浸潤(rùn)于其中。“班組激勵(lì)”是為班組工作激發(fā)動(dòng)力的源泉,也是班組文化建設(shè)以人為本的體現(xiàn)。
??? 圍繞班組文化建設(shè)的基本內(nèi)容,采取靈活多樣的形式開(kāi)展活動(dòng),班組文化建設(shè)才能取得理想的效果。
??? 班組集體活動(dòng)--班組要定期組織集體活動(dòng),如開(kāi)展一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽、戶外拓展活動(dòng)、燒烤、郊游、聚餐、辯論賽等活動(dòng)。
班組文化墻--是展示班組的宣言,標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)、定期活動(dòng)通知、活動(dòng)成果展示等情況,并將先進(jìn)事跡和案例顯性化在文化墻上。根據(jù)班組文化建設(shè)的情況,定期更新班組文化墻的內(nèi)容。
優(yōu)秀的班組文化對(duì)企業(yè)發(fā)展具有重要的意義?!拔幕絾T工,管理到班組”,加強(qiáng)班組文化建設(shè),可以提高基層員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同,增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力。加強(qiáng)班組文化建設(shè),就如“把黨支部建在連隊(duì)上”,可以統(tǒng)一員工思想認(rèn)識(shí),緩解基層員工的壓力,塑造充滿活力的企業(yè)氛圍,提高工作效率。
參考文獻(xiàn):
[1] 李寧.企業(yè)文化的價(jià)值[J].山東經(jīng)濟(jì),2005(1).
[2]王敏燕,馬啟山.淺談我國(guó)的企業(yè)文化建設(shè).社科縱橫.2005(1).
[3]鄭東升.淺談企業(yè)文化與企業(yè)文化建設(shè).大眾科技.2005(12).
[4]蔣立誠(chéng).淺談企業(yè)文化建設(shè).江蘇商論.2005(1).
[5] 高?。畣T工忠誠(chéng)度的全程管理[J].中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā),2002(2)