為了增強(qiáng)我校師生對火險發(fā)生時的自我保護(hù)能力，提高防火安全意識，使學(xué)生掌握基本的防火滅火方法，落實安全教育周活動，結(jié)合我校實際，我校將組織本次全體師生進(jìn)行防火安全演練活動，掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
        一、組織領(lǐng)導(dǎo)
        總指揮：張躍輝  負(fù)責(zé)總指揮、負(fù)總責(zé)
        副指揮：寇建更  負(fù)責(zé)意外事故處理
        胡偉光  負(fù)責(zé)攝影
        成員：全體班主任教師
        樓梯監(jiān)護(hù):東樓道上口由程占有老師負(fù)責(zé)，下口由王富英老師負(fù)責(zé)。
        西樓道上口由王紅艷老師負(fù)責(zé)，下口由井大英老師負(fù)責(zé)。其余老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)本班學(xué)生。
        主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠，要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué)生，要立即加以保護(hù)。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對和處理，樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。
        二、演練步驟
        1、讓學(xué)生熟悉消防應(yīng)急避險的方法。
        2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點和所經(jīng)途徑的路線。
        3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險的演練。
        三、演練安排
        1、演練時間：2012年3月26日上午9：30
        2、演練內(nèi)容：火災(zāi)逃生演練；疏散逃生演練。
        四、演練步驟
        （一）預(yù)先對全體學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生方法的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分理解和掌握火災(zāi)逃生的相關(guān)知識和方法，通知學(xué)生演習(xí)時間。
        （二）班主任再次對本班學(xué)生就演練中應(yīng)該注意的事項和安排進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)和部署。
        （三）聽到警報后，要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。
        （四）撤離方案：
        1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序，前后門都要安排。
        2、一樓各班可直接向操場行進(jìn)至安全地帶。
        3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離，下樓梯時各班安排好路線。
        4、二樓的四年級走西樓道撤離。
        5、各班同學(xué)按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序，同學(xué)們下樓到操場之后之后，馬上整隊清點人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，教育學(xué)生真正做到臨危不懼，應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。
        五、演練結(jié)束
        當(dāng)各班學(xué)生到齊集中地點，班主任經(jīng)查實人數(shù)無誤后，要向演習(xí)總指揮進(jìn)行匯報。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排，可以宣布演練結(jié)束，各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。

        南立車學(xué)校安全管理辦公室
        2012-3-26