（一）地震應(yīng)急處置組織機構(gòu)及職責(zé)：
校園地震災(zāi)害應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
第一責(zé)任人：陳秀房（校長）
總指揮：陳秀房（校長）
醫(yī)務(wù)負責(zé)人：吳德英（校醫(yī)）
成員：辦公室主任、教務(wù)主任、德育主任、班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)對地震災(zāi)害的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、搶險、救援等處置工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：
1、通訊聯(lián)絡(luò)組：路行昌
負責(zé)事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故搶險處置情況。
2、警戒保衛(wèi)組：張延亭
負責(zé)組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。
3、搶險救災(zāi)組：姬立銀
負責(zé)人員、財產(chǎn)的搶救和安置。
4、醫(yī)療救護組：鄭榮春
負責(zé)對傷亡人員實施救治和處置。
5、物資保障組：張興東、邸廣聰
負責(zé)及時提供滅火器材、救災(zāi)物資，做好后勤保障工作。
6、善后處理組：石恩功、張經(jīng)緯
負責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。
(二) 報告程序
1、地震災(zāi)害發(fā)生后，校內(nèi)如有人員受傷，校醫(yī)應(yīng)立即撥打急救電話120。
2、校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向區(qū)教育局應(yīng)急救援指揮中心（電話）報告人員、財產(chǎn)損失及受災(zāi)情況。
3、各工作小組按照預(yù)案規(guī)定的職責(zé)開展搶險救災(zāi)工作。
4、信息通訊組立即與傷亡學(xué)生的家長或傷亡教師的家屬聯(lián)系。
（三）應(yīng)急處理程序：
1、臨震應(yīng)急處置：
地震、臨震預(yù)報后，地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各工作小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，啟動應(yīng)急預(yù)案，全面組織抗震工作。
（1）信息通訊組公布并暢通緊急聯(lián)系電話，隨時關(guān)注有關(guān)預(yù)報信息，及時向師生發(fā)布緊急警報和有關(guān)消息。
（2）停止各項室內(nèi)活動，迅速疏散師生至安全地帶。
（3）搶險救災(zāi)組檢查、消除各類建筑物、場所安全隱患；封堵、關(guān)閉危險場所；切斷電源、燃氣、供水系統(tǒng)。
（4）強化對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理；加強對實驗室、食堂、門衛(wèi)室、電腦室等重要場所的加固和防護。
（5）物資保障組和搶險救災(zāi)組對搶險物資、工具、用品（如車輛、雨具、手電、繩索、鐵線、鐵鍬、食品、藥品等）進行詳細檢查，確保備足和性能良好。
（6）警戒保衛(wèi)組進行警戒巡邏，維護學(xué)校秩序。
2、震后應(yīng)急處置：
（1）領(lǐng)導(dǎo)小組立即研究部署救災(zāi)工作和應(yīng)急措施，組織有關(guān)部門和人員迅速開展抗震救災(zāi)工作。
（2）醫(yī)療救護組對傷亡人員進行搶救和處置，必要時將受傷人員轉(zhuǎn)移至醫(yī)院進行搶救。并及時報告、通知相關(guān)部門和人員。
（3）警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，加強校園值班值勤和巡邏，加強對重要設(shè)施、重要物品的保護，維護學(xué)校秩序。
（4）物資保障組迅速組織救災(zāi)款物，確保及時到位。
（5）搶險救災(zāi)組對受損建筑物和相關(guān)設(shè)施進行緊急搶修。
（6）醫(yī)療救護組做好衛(wèi)生防疫工作，防止疫情發(fā)生。
（7）各工作小組立即檢查、核實受災(zāi)情況，統(tǒng)計、匯總相關(guān)信息并迅速報告校地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
（8）地震應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組向教育局安委辦就損失大小、困難程度、救助情況等分別核實登記，快速地、實事求是報告災(zāi)情。
（四）做好善后處理工作
善后處理組做好相關(guān)善后處理工作，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。
（五）疏散原則：
沉著冷靜，服從指揮；所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護頭；不擁擠，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開平放胸前，形成一定空間保證呼吸；當發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；當自己摔倒時，應(yīng)盡快爬起；當被踩踏時，要兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部，兩肘向前，護住雙側(cè)太陽穴，雙膝盡量前屈，護住胸腔和腹腔的重要臟器。樓梯疏散撤離隊伍順序發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導(dǎo)員指揮；教師疏散撤離時，特別照顧特殊學(xué)生，班內(nèi)安排兩名學(xué)生攙扶肢體殘疾等特異體質(zhì)學(xué)生（特異體質(zhì)、患病學(xué)生等）。
（六）疏散路線及流程：
（一）信號員：路行昌：廣播：“現(xiàn)在地震來襲，實施緊急避險?！?/p>
接著吹哨：哨聲長鳴60秒。
（二）聽到哨聲，上課老師、班主任組織學(xué)生實施避險，12秒內(nèi)完成。等待疏散信號。
（三）信號員：路行昌：“緊急避險結(jié)束，全體師生立即疏散?！?/p>
接著，哨聲長鳴60秒，停30秒，再長鳴60秒。
（四）全體師生開始有序疏散。（各教室打開前后門，注意要求學(xué)生手抱頭、快速、貓腰）
（五）疏散順序：各班教室前四排走前門，后四排走后門，聽從現(xiàn)場上課老師的安排。
（七）各班撤離到升旗時規(guī)定的位置，之后各班清點人數(shù)，向體育老師匯報人數(shù)，應(yīng)到-----人，實到------人。
