二、管理方面的原因

　　1、企業(yè)安全氛圍差

　　職工沒有把反違章看成是自身安全的需要，違章行為得不到有力的制止，企業(yè)的安全氛圍不夠。

　　2、考核力度不大

　　安全運(yùn)行工作，很大程度來源于運(yùn)行管理部門的嚴(yán)、細(xì)、實(shí)。出了誤操作事故，往往只填寫造成事故的直接原因，免去了與直接原因息息相關(guān)的有關(guān)管理方面的深層次問題，而這些深層次問題，卻是在本企業(yè)中具有普遍性，也是發(fā)生誤操作事故的根子，但往往沒有與此相應(yīng)的考核力度。

　　3、不嚴(yán)格執(zhí)行了“三不放過”的原則

　　事故上報(bào)講得越輕越好，草草了事；對(duì)上級(jí)下發(fā)的事故通報(bào)不及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)，有些班組對(duì)事故通報(bào)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，未能舉一反三，從中吸取教訓(xùn)。

　　三、防止誤操作事故對(duì)策

　　1、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任

　　組織運(yùn)行人員，重溫《安規(guī)》中的第三章“保證安全的組織措施”，結(jié)合本單位情況制訂出明確、細(xì)化的實(shí)施和考核方法。將安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)到每一個(gè)人。

　　2、抓違章、堵源頭，強(qiáng)化考核力度

　　嚴(yán)格對(duì)違章人員的處罰，特別是對(duì)造成后果的違章人員處理要按規(guī)定從嚴(yán)執(zhí)行，嚴(yán)格執(zhí)行“三不放過”的原則。大量的誤操作事故證實(shí)，發(fā)生誤操作事故的根本，絕大多數(shù)是人員違章，不按規(guī)定操作。故要在“防”、“嚴(yán)”字上下功夫，抓住平時(shí)點(diǎn)滴的違章行為開展“反違章”，養(yǎng)成良好的遵章守紀(jì)習(xí)慣?？蛇\(yùn)用“互?！被顒?dòng)，設(shè)置安全檢查流動(dòng)哨，開展安全綠十字活動(dòng)、黨員身邊無違章活動(dòng)、共青團(tuán)員安全崗活動(dòng)、千次操作無差錯(cuò)競賽活動(dòng)等行之有效的反違章活動(dòng)。

　　3、搞好管理工作，落實(shí)防誤操作措施

　　從以上剖析，可以看出，誤操作事故，大部分都有管理上的問題，如不嚴(yán)格執(zhí)行電氣操作管理制度問題；不嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)度規(guī)程的問題；不嚴(yán)格執(zhí)行解鎖鑰匙管理制度問題等。要按照“二十五項(xiàng)反事故措施”中對(duì)防誤工作的要求，結(jié)合本單位實(shí)際情況重新修訂防誤工作規(guī)定，使防誤操作的組織措施（即兩票三制）、技術(shù)措施（設(shè)備的防誤裝置）落實(shí)到每一項(xiàng)電氣操作、每一個(gè)操作環(huán)節(jié)和每一處設(shè)備上。要發(fā)動(dòng)運(yùn)行、檢修人員結(jié)合安全檢查和日常檢修，對(duì)設(shè)備銘牌（包括繼保二次設(shè)備銘牌）、圖紙資料、現(xiàn)場操作規(guī)定、運(yùn)行規(guī)程、典型操作票，進(jìn)行一次全面核對(duì)，與實(shí)際設(shè)備不符或表示不清楚的要即刻確保正確、清晰；定期對(duì)定值、壓板進(jìn)行核對(duì)，確保與運(yùn)行方式相符。

　　4、加強(qiáng)人員培訓(xùn)工作，提高人員素質(zhì)，努力實(shí)現(xiàn)規(guī)范化操作、標(biāo)準(zhǔn)化操作

　　積極開展素質(zhì)教育，主要是思想素質(zhì)教育，安全議事教育，業(yè)務(wù)、技術(shù)教育和心理素質(zhì)教育。新進(jìn)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)要注重對(duì)規(guī)章的執(zhí)行和操作規(guī)范化的教育，從一開始就使其養(yǎng)成良好的規(guī)范操作的習(xí)慣。在崗人員也應(yīng)定期培訓(xùn)、再教育，糾正自己不規(guī)范的操作行為 ，養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。組織操作競賽，抽查調(diào)度及現(xiàn)場操作錄音，做到運(yùn)行操作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

　　5、嚴(yán)格執(zhí)行“防誤裝置的管理規(guī)定”

　　加強(qiáng)對(duì)“五防”裝置的顧那里工作，要明確防誤裝置的設(shè)備主人，加強(qiáng)對(duì)裝置的維護(hù)、檢修工作，確保五防“三率”達(dá)到100％。對(duì)操作 中發(fā)生“五防裝置”異?；蛘系K要進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、考核。要認(rèn)真執(zhí)行“五防裝置解鎖規(guī)定”，決不允許未經(jīng)批準(zhǔn)擅自解除閉鎖。發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定自行解鎖的人員，不論解鎖操作是否造成后果均需嚴(yán)肅處理。

　　6、加強(qiáng)檢修過程的操作管理

　　在檢修、驗(yàn)收、試驗(yàn)時(shí)需進(jìn)行試操作的，強(qiáng)調(diào)操作監(jiān)護(hù)、核對(duì)設(shè)備銘牌等規(guī)定的執(zhí)行。設(shè)備檢修工作結(jié)束，辦完工作票終結(jié)手續(xù)后，決不允許檢修人員進(jìn)入現(xiàn)場工作。