在電力體制改革全面推進(jìn),廠網(wǎng)分開以后,發(fā)電廠從原有的壟斷體制下走出,進(jìn)入市場。企業(yè)在社會、行業(yè)、自身深化改革的三重壓力下,尋求效益最大化,安全生產(chǎn)尤其是班組的安全生產(chǎn)管理,不可能再象以往那樣依賴上級部門頻繁的檢查、監(jiān)督來落實(shí)措施、實(shí)現(xiàn)保障,而是在更大的程度上依靠班組、職工自己的約束、自我完善來實(shí)現(xiàn)。這就向我們提出了新的課題,如何在這樣的社會背景、運(yùn)營機(jī)制下,更有效地實(shí)施“全面、全員、全方位、全時(shí)段、全過程”的安全管理。
客觀地說,“五全”的安全管理模式,對于發(fā)電運(yùn)行無論從時(shí)空的延續(xù)上,還是管理的內(nèi)容上,包羅萬象,涵蓋一切。依照“五全”開展安全工作,實(shí)施安全管理,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)應(yīng)該是穩(wěn)操勝券。我們在實(shí)行“五全”管理模式的過程中,吸取了歷史上積累的有益經(jīng)驗(yàn),用圖表法建立起“五全”的預(yù)警機(jī)制,做出了積極的嘗試。
任何事物的發(fā)展變化都是循著一定的規(guī)律演變的,那么火電廠運(yùn)行的安全生產(chǎn)有沒有規(guī)律可循?現(xiàn)把我們實(shí)踐中的一點(diǎn)體會和想法說出來,與大家共同探討。眾所周知,在火電廠運(yùn)行生產(chǎn)一線工作的同志,大都有這樣的感性認(rèn)識:每當(dāng)一次安全大檢查以后,設(shè)備完好,人員精神飽滿,然后經(jīng)過一個(gè)或長或短的時(shí)間演變,機(jī)械設(shè)備因?yàn)槟p、潤滑油因?yàn)橄氖沟萌毕莺彤惓V饾u增加;管理工作也會因?yàn)闀r(shí)間的推移漸漸松懈;人員對工作的態(tài)度和責(zé)任心也呈自然下降狀態(tài),違章違紀(jì)現(xiàn)象增多,安全生產(chǎn)出現(xiàn)了一個(gè)低谷時(shí)期。于是下一次安全大檢查活動開始,在全體人員共同努力下,設(shè)備缺陷被消除,人員精神飽滿,管理到位,秩序井然,一切又進(jìn)入一個(gè)新的起點(diǎn)。我們暫且把這種循環(huán)往復(fù)、周而復(fù)始的現(xiàn)象當(dāng)作規(guī)律,引進(jìn)現(xiàn)實(shí)就發(fā)現(xiàn):火電廠幾乎以3個(gè)月為1個(gè)周期(3月份的春季安全大檢查、6月份的安全月或迎峰度夏活動、11月份的冬季安全大檢查,每次活動約1個(gè)月),呈波浪式前進(jìn)。由于火電廠運(yùn)行的這種變化是在一個(gè)緩慢的進(jìn)程中發(fā)展的,一般而言,很難找出今天工作的危險(xiǎn)點(diǎn)在哪一個(gè)具體崗位,在哪一臺具體設(shè)備上,加上運(yùn)行工作三班倒的特點(diǎn),因此它對事故的防范,不可能象檢修部門那樣,工作指向具體,能夠從設(shè)備投運(yùn)的時(shí)間、過去積累的經(jīng)驗(yàn)中進(jìn)行比較,相對準(zhǔn)確地判斷出故障點(diǎn),確定檢修的時(shí)間、方法,它的防范只能是巡回檢查制度的履行,安全理念的體現(xiàn)。這種防范,更屬于一種精神和意念上的防范,是一種寬泛的理性約束,它在實(shí)施過程中主要依靠運(yùn)行職工的自我警戒,自己不停地提醒自己:遵守安全規(guī)程、操作規(guī)程,不要出錯(cuò)。那么,能否建立一種直觀的具備科學(xué)分析能力的圖表來更好地實(shí)施“全面、全員、全方位、全時(shí)段、全過程”安全管理呢?
基于這樣的指導(dǎo)思想,我們嘗試著建立一種分析圖,縱座標(biāo)為安全狀況,橫座標(biāo)為時(shí)間,以3個(gè)月為1周期,每天一格,制成網(wǎng)格圖,左側(cè)縱坐標(biāo)頂部為起點(diǎn),以每天0.5的常數(shù)加上設(shè)備缺陷的發(fā)生與人員的違章違紀(jì)現(xiàn)象這一變數(shù)從起點(diǎn)值減去,繪制圖表。我們把設(shè)備發(fā)生的每一次故障和檢修定為0.5,異常和檢修定為1,人員的遲到、串崗、溜崗、看書報(bào)、打瞌睡等違紀(jì)違章現(xiàn)象,每發(fā)生一次確定為0.5,每天以當(dāng)天發(fā)生的各種不安全現(xiàn)象乘以各自的系數(shù)后累加再加上時(shí)間常數(shù)0.5作為當(dāng)天的安全狀況繪入圖表。在安全曲線呈現(xiàn)加快下滑的趨勢或者走向低谷之前,發(fā)出安全管理的預(yù)警預(yù)報(bào),就等于抓住了運(yùn)行管理中的危險(xiǎn)點(diǎn),提前喚醒人們處于麻痹狀態(tài)的大腦,高度警惕,加強(qiáng)全員、全時(shí)段、全過程的安全檢查,進(jìn)行全面、全員、全方位、全時(shí)段、全過程的安全監(jiān)督,確保不放過任何蛛絲馬跡,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
在發(fā)電廠燃料運(yùn)行實(shí)踐中,我們把曲線分析圖當(dāng)作危險(xiǎn)點(diǎn)分析控制技術(shù)的延伸,運(yùn)行安全管理中的一種防范性分析手段,在安全預(yù)警方面確實(shí)有效。比如2000-12-25,燃料運(yùn)行丙班兩天前就從曲線分析圖上預(yù)測進(jìn)入安全生產(chǎn)的薄弱期,在班前會上要求大家思想上保持警覺。10:10老廠開始放煤,因?yàn)闄z修需要,臨時(shí)切換3號甲乙皮帶,忙亂中3號值班工將鐵鍬放在待啟動的皮帶上。皮帶一啟動,鐵鍬隨之直奔上煤倉。此時(shí),上煤倉值班工正站在3號皮帶尾架處俯瞰著皮帶切換、啟動,當(dāng)鐵鍬飛快地沖過來時(shí),一把抓住鍬柄,取下鐵鍬,避免了一次可能撕壞皮帶的事故。雖然現(xiàn)在系統(tǒng)改造成DCS程序控制,自動化程度高,實(shí)時(shí)監(jiān)控,但我們覺得這種圖表,可以反映一個(gè)班組安全生產(chǎn)的趨勢,貼在墻上不僅班長可以作為“五全”的預(yù)警參考,對班組成員了解班組安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,實(shí)施全面、全員、全方位、全時(shí)段、全過程安全管理也有積極意義。在推廣“五全”安全管理模式時(shí),該圖表能夠發(fā)揮輔助作用,以預(yù)警預(yù)報(bào)的形式幫助“五全”安全管理更好地防患于未然,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
從科學(xué)的意義上講,人類的認(rèn)識是不斷發(fā)展的,因此也是有限的,無論在什么時(shí)候客觀世界都不可能被我們完全認(rèn)識、完全掌握。只有在已經(jīng)掌握的科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)上和現(xiàn)有的認(rèn)識水平上,對所從事的工作做出比較科學(xué)的合乎事物規(guī)律的判斷,把感性經(jīng)驗(yàn)概括提煉,不斷創(chuàng)新,才能使我們的安全工作越做越好。