為切實加強學校對安全風險的預測、防范，提高學校安全形勢分析的規(guī)范性、全面性，增強學校安全工作的針對性、實效性，保障學校財產和師生生命安全，維護學校正常教育教學秩序，特制訂安全工作會議與安全形勢分析制度。
        一、 學校安全工作會議制度 
        1、 安全領導小組，在校長的領導下，每月召開一次安全工作會議，傳達上級安全工作重點，總結上一個月的安全工作，部署下一個月的安全工作任務。  
        2、 特殊情況可不定期、不定時地召開各級、各部門安全工作會議，確保我校的正常的教育教學秩序。 
        3、每周日晚上召開教職工例會，校長要將學生安全工作作為重點工作向教師們提要求。  
        4、每周一全校師生參加的升旗儀式，政教處要講評上周全校安全問題，對本周安全工作提出要求。 
        5、各班主任利用班會向學生進行安全教育，聽取學生建議，把安全落到實處，培養(yǎng)學生安全意識。
            6、學期期中考試后召開學生家長會，在家長會上，班主任老師要認真向家長講評本班學生安全情況，并對家長提出保證學生在校內外安全的建議，提高家長的安全防范意識，使學校、家長一起行動起來，抓好學生的安全工作。     
        7、學校召開的所有會議，都要講有關學生安全工作的內容，確保安全管理和安全教育常抓不懈。
        二、安全形勢分析制度
        （一）安全形勢分析要做到制度化
        1、校長每月都要親自參與、親自過問安全形勢分析工作，對問題查找不明，工作懈怠、不重視安全工作人員要進行嚴厲的批評教育，并按有關制度嚴肅處理；
        2、學校德育、教學、后勤領導對各口所負責的安全工作定期的進行自查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，重點問題、整改不了的問題及時報告校長，并且在每月25日前要將相關安全隱患排查情況上報教育局。
         （二）安全形勢分析的內容要全面化
           1.師生群體和個體的思想意識、行為方式，以及群體、個體之間的關系狀態(tài)；
           2.師生在校內活動的安全狀況：校舍及構筑物安全；食品飲用水安全；消防安全；用水、用電、用氣安全；特種設備安全；教育教學設施、設備、實驗藥品器材等安全；集體活動安全；學科教學、實驗（實訓）實踐課、活動課等教育教學活動安全；學生在教室、樓道、宿舍、運動場等場所的自主活動安全；其他校內安全。
        （三）安全形勢分析要做到具體化
        1、校園周邊有無社會不法人員對學校師生造成傷害；
        2、校園周邊有無各類經營場所安全，如網吧、游戲廳、歌舞娛樂場所，“三無”圖書、音像制品，以及其他非法經營場所；
        3、師生在校外租房居住安全；
        4、流行病、校園周邊攤點、食品衛(wèi)生等公共衛(wèi)生安全；
        5、師生上下學乘車（含自備車）路途安全；
        6、氣候變化、極端天氣、地震及次生災害帶來的風險；
        7、其他由于社會治安、環(huán)境、氣候、地質等方面的社會和自然災害風險。