△ 接送安全：
        1. 早上接到孩子后，留意觀察孩子的情況，注意孩子情緒、精神狀態(tài)等；
        2. 早上交接班、戶外活動回來后一定要清點人數(shù)；
        3. 對于生病的孩子給予特別照顧，觀察病情有否變化；
        4. 放學時，三位老師安排好工作，保證有兩人站活動室門口與家長交流，一人組織孩子；
        5. 老師要把孩子親自交到家長手中，非接送時間接送要填寫登記表，陌生人要看接送卡或及時向家長和幼兒了解情況，確認安全后才接孩子；
        6. 老師要等孩子差不多接完后，才可進行教室的清潔工作。
        7. 離園前要關好水龍頭，切斷電源，關好門窗方可離開。
        8. 教育孩子不單獨離開幼兒園。
        △ 飲食安全：
        1. 廚房人員送食物來時要注意組織好孩子，不讓孩子靠近熱的食物，食物桶放在餐車底層；
        2. 注意食物的熱度（特別是流質食物），不能把太熱的食物分給孩子；
        3. 分食物時老師必須戴口罩；
        4. 提醒孩子吃的時候留意骨頭；
        5. 幼兒剩余食物不留班上，以免保管不當引起安全事故；
        6. 不發(fā)放不新鮮、過期或變質的食物給幼兒。
        7. 除幼兒園和孩子自帶的的食品外不隨意給食物給幼兒吃。
        △ 戶外活動的安全：
        1. 在教室里要提醒孩子外出時要跟著老師，不能亂跑，不能單獨離開集體；
        2. 上下樓梯先交代要求，不追趕打鬧，拉扯、推人等，靠右側行走；
        3. 戶外活動前后必須清點人數(shù)；
        4. 活動前先檢查場地、器材是否安全；
        5. 交代場地的規(guī)則與安全要求；
        6. 全部幼兒在老師視線范圍內活動，老師不做與孩子活動無關的事或聊天；
        7. 老師要考慮體育課的器材擺設是否有安全隱患，充分利用運動場地；
        8. 戶外活動時要關注生病和表現(xiàn)異常的孩子。
        △ 室內環(huán)境：
        1. 提醒孩子在教室不亂跑；
        2. 喝水時要排隊，不能推擠，保證水溫不超過70℃；
        3. 不玩教室里的電器開關；
        4. 小朋友上廁所時，要有老師在里面監(jiān)護安全；
        5. 教室里的地面要保持干爽；
        6. 不能讓孩子玩老師的鋼琴，以免琴蓋掉下壓傷孩子的手；
        7. 對建構區(qū)積木的使用提出明確的要求，以免發(fā)生安全事故；
        8. 將安全教育滲透到一日活動中，不同年齡段對孩子安全教育的內容不同；
        9. 老師在設計活動時將安全因素考慮進去；
        10. 老師帶班嚴禁聊天或做無關工作的事情，更不許擅自離崗；
        11. 發(fā)現(xiàn)有生病孩子及時送醫(yī)務室或用內線電話通知醫(yī)生；
        12. 使用釘書機、鉛筆和剪刀時注意安全，注意細小牙簽、豆子等東西存在的安全隱患。
        13. 任何時候只要全班孩子在一起都要有兩位老師在崗，有問題要充分利用內線電話；
        14. 保證班級活動場地、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全；
        15. 孩子的藥和老師的藥放好，切忌孩子自己拿藥吃，孩子吃藥在成人陪護下，認真核對；
        16. 清潔消毒用品不隨擺放，放在規(guī)定的柜子內；
        17. 發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除或上報
        △午睡值班
        1. 午睡前后清點人數(shù)；
        2. 老師安排好位置，以免太擁擠；
        3. 留意生病的孩子，注意觀察孩子的睡姿、臉色；
        4. 對咳嗽的孩子要隔開睡；
        5. 老師要巡視全場，看到每位孩子，及時為孩子們蓋好被子，檢查孩子有無異常；
        6. 中午值班老師嚴禁午睡。
        △消防安全：
        1. 三位老師會使用滅火器，懂得消防應急示意圖，安全出口；
        2. 外出活動或離園時能及時關好水電；
        3. 發(fā)生火災時能清楚自己的職責，安全組織孩子們遠離危險，清楚逃生自救的方法及疏散通道；
        4. 不留放易燃易爆物品
        5. 電線、電插遠離孩子，不留安全隱患。
        ? 當出現(xiàn)各種安全事故時，幼兒園啟動應急預案，三位老師按照預案安排開展工作，救治受傷的孩子和迅速組織孩子們疏散到安全的地方，安撫家長。
        ? 班上孩子出現(xiàn)小意外時，向家長解析事情的經(jīng)過，爭取家長諒解，需要往醫(yī)院處理的第一時間通知園醫(yī)、園長和家長，做好家訪和安撫工作。