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學校年級組長工作職責

  
評論: 更新日期:2014年02月09日

年級組長由校長聘任,代表校長負責年級工作。其基本職責是組織全體教師對年級全體學生的全面發(fā)展負責。其常規(guī)職責如下:
        一、認真貫徹教育方針,遵循教育規(guī)律,全面推進素質教育,為全體學生的全面發(fā)展盡責。
        二、全面負責本年級常規(guī)管理,定期參加學校德育工作會議,根據(jù)學校工作計劃,結合本年級實際,制訂本年級工作計劃,并督促本年級班主任制訂班級工作計劃和檢查其貫徹執(zhí)行情況。
        三、與分管本年級的學校行政領導一起,全面負責本年級的工作和教育、教學質量,培養(yǎng)良好學風,全面關心本年級學生德、智、體、美、勞諸方面的成長,安排好學生的課內外學習生活,協(xié)助班主任開好家長會,每學期至少單獨召開年級學生家長會一次。每學期召開學生座談會二次,聽課16節(jié)(含)以上,了解教育教學情況,及時做好總結、反饋、調整工作。
        四、每兩周召開一次本年級班主任會議,分析研究本年級學生思想動態(tài),組織、安排和實施學生思想品德教育。及時總結和發(fā)現(xiàn)班主任工作的經驗和薄弱環(huán)節(jié),以便有針對性地開展工作。
        五、協(xié)助本年級班主任解決工作中遇到的問題,處理本年級的偶發(fā)事件,協(xié)調年級內的各種關系。
        六、以教學為中心,全面開展各項工作,不斷提高學生的學習積極性、主動性、自覺性。指導學生總結學習方法,提高學習效率,形成良好的學風。
        七、組織安排好學生參加入學訓練,參加社會調查和社會實踐活動。
        八、協(xié)助共青團、少先隊開展本年級的團隊活動,組織好班會、年級會及學生活動,積極參加全校性教育活動。
        九、組織和培養(yǎng)學生干部,善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生中的先進典型,做好后進生的轉化工作。
        十、檢查督促班主任做好常規(guī)工作,向教導處提供班主任考核評定的參考意見和其它材料。
        十一、做好本年級“三好”學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀隊員、先進班集體等評選工作。
        十二、認真抓好本年級學生的行為規(guī)范教育與訓練,督促本年級學生做好值勤工作及有關公益勞動。
        十三、負責本年級后進學生的教育轉化工作,做好工作記錄,對后進生及違紀學生,堅持一分為二,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對違反校紀校規(guī)學生擬定處分意見,上報上級行政領導審批。
        十四、經常關心本年級教師的工作、思想、生活和學習,與教師保持密切聯(lián)系。加強年級教師集體建設,形成良好的教風和高尚的師德群體,充分發(fā)揮其整體的作用。平時收集、保存好教師中的好人好事,協(xié)助學校做好教師的考核工作,為考核評優(yōu)提供素材。
        十五、協(xié)助學校行政做好本組的教師的考勤工作,做到實事求是,及時記錄,每月將“出勤統(tǒng)計表”交學校人事部門。
        十六、認真抓好本年級教師的政治學習,協(xié)助工會督促教育本年級教師貫徹“中小學教師師德規(guī)范”、貫徹“文明組室公約”,帶領全組教師為爭創(chuàng)文明組室而努力。
        十七、組織好眼保健操、體鍛課、課外體育活動,保證全校性社團活動的開展,支持學生社團活動。
        十八、期末做好本組工作總結,并督促班主任寫好班級工作總結,按時收交教導處。
        十九、重視教科研工作,確定思想教育專題,在工作實踐中勇于探索,每年撰寫工作小結與德育論文。
        二十、完成校長室劃歸年級組的其他工作。
       
       

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