第一章：總? 則

第一條：為適應(yīng)直管站段新體制的需要，加強和改進職工教育培訓工作，提高職工教育培訓質(zhì)量，促進職工教育培訓工作科學化、制度化、規(guī)范化，以適應(yīng)路跨越式發(fā)展對職工隊伍素質(zhì)的需求，特制定本辦法。

第二條：各車間應(yīng)嚴格執(zhí)行本辦法中的各項規(guī)定，必須把加強職工教育培訓，提高職工隊伍素質(zhì)作為一項長期而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)來抓，提高認識，更新理念，為我段職工教育培訓優(yōu)先發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，保證職工教育培訓在強化運輸安全生產(chǎn)，提高生產(chǎn)效益，服務(wù)深化改革中更好地發(fā)揮作用。

第二章：職 責

第三條：實行段、車間、班組三級職工培訓，哪級培訓，就由哪級職工教育培訓質(zhì)量負全責。

一、段成立職工教育委員會

組? 長：段長、黨委書記

副組長：副段長（總工程師）

組? 員：班子其他成員、教育室、安全室、水電技術(shù)室、勞人室、財務(wù)室、材料室、辦公室、組織助理、宣傳助理、團委書記

二、職工教育委員會職責

（1）全面貫徹黨的教育方針、執(zhí)行上級指示和任務(wù)。

（2）制定職工教育發(fā)展規(guī)劃與年度計劃，負責對全段教育計劃的落實情況進行檢查、監(jiān)督和考核。有步驟地對廣大職工進行技術(shù)業(yè)務(wù)培訓，全面提高職工隊伍素質(zhì)。

（3）組織有關(guān)部門對各崗位培訓大綱進行修改及審定。

（4）組織有關(guān)部門進行《培訓考核手冊》考核、驗印、發(fā)證工作。

（5）檢查指導基層職工教育工作，總結(jié)交流職工教育工作經(jīng)驗，組織實施獎罰措施。

（6）實行“先培訓，后上崗”與“擇優(yōu)上崗”的原則，制定職工培訓、考核、使用一體化政策、措施。

三、教育室職責

在職工教育委員會領(lǐng)導下，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，落實職工教育的各項工作任務(wù)，實施職工培訓計劃，組織開展各項職工教育活動。

（1）貫徹執(zhí)行各項法律法規(guī)，上級有關(guān)部門的指示和要求，嚴格遵守各項規(guī)章制度。

（2）制定職工教育長遠規(guī)劃及年度培訓計劃，組織開展崗位練兵、技術(shù)表演賽活動。

（3）負責職工培訓計劃的實施及師徒合同，“三卡死”等制度的落實和職教日常管理工作。

（4）搞好文化、技術(shù)考核、掌握職工隊伍文化、技術(shù)現(xiàn)狀，建立職工文化技術(shù)檔案。

（5）監(jiān)督檢查指導車間班組日常技術(shù)學習、練功比武活動開展情況，定期進行職工隊伍技術(shù)素質(zhì)分析。

（6）負責職工教育工作中的各項考核工作。

（7）加強對職工教育的研究及探索，并進行培訓工作的改革和創(chuàng)新。

四、各有關(guān)科室職責

（1）人勞室嚴格執(zhí)行“三新人員”先培訓后上崗卡死卡嚴管理制度，并負責向教育部門提供“三新”人員及定、提、改職人員名單及職務(wù)，并負責職工教育獎懲工作的實施兌現(xiàn)工作。

（2）財務(wù)室負責教育經(jīng)費的列支科目的管理，財務(wù)室主任負責教育經(jīng)費的審核工作，并保證教育經(jīng)費?？顚Ｓ?。

（3）技術(shù)室配合教育室對職工進行新技術(shù)、新設(shè)備使用前的培訓及理論和崗位技能培訓。

（4）安全室負責職工上崗安全培訓與考試。

五、車間職工教育領(lǐng)導組職責

（1）在段教育委員會領(lǐng)導下，貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神、要求、措施、任務(wù)等。

（2）貫徹落實段職工培訓計劃中的有關(guān)內(nèi)容，制定車間年度職工培訓計劃，解決基層職教工作中有關(guān)問題。

（3）搞好本車間職工日常技術(shù)業(yè)務(wù)學習和練功比武活動。對班組的技術(shù)學習情況進行定期考核。

（4）定期對本車間職工隊伍素質(zhì)現(xiàn)狀進行調(diào)查、統(tǒng)計、分析，采取靈活多樣的形式開展職工崗位技能培訓工作。

（5）組織簽定師徒合同，保證師徒合同的實施。

六、學習小組職責

（1）根據(jù)上級下達的年度培訓計劃及安排，制定小組年度計劃和月份小組學習計劃。

（2）負責組織小組日常技術(shù)業(yè)務(wù)學習、班組練功等，并做好記錄。

（3）負責班組小型練功場的日常管理維修工作，確保小型練功場的有效運用。

（4）進行小組日常學習的考核、評比工作，落實班組職工素質(zhì)控制措施。

七、專職教師職責

（1）根據(jù)培訓計劃編制教學計劃，選擇教材，組織開班，落實計劃。

（2）認真?zhèn)湔n，批改作業(yè)，做到開班有計劃，結(jié)業(yè)有考核。

（3）同有關(guān)部門配合，選拔外培人員，并負責辦理手續(xù)。

（4）對改職、提職、晉級的職工進行技術(shù)業(yè)務(wù)考核，合格后通知勞人室。

（5）組織簽定師徒合同，檢查合同執(zhí)行情況，期滿后進行綜合考核。

（6）結(jié)合生產(chǎn)、組織開展崗位練兵、技術(shù)表演賽等活動。

（7）編制職工文化技術(shù)檔案，管理室內(nèi)文件和資料，填報各種報表，完成上級分配的各項臨時工作。

八、兼職教師職責

（1）兼職教師由本單位職工教育委員會聘任、并發(fā)給聘書，受職工教育委員會領(lǐng)導，教育室負責安排授課任務(wù)。

（2）兼職教師要熱愛職工教育工作，具有較扎實的技術(shù)業(yè)務(wù)理論知識和較豐富的實踐經(jīng)驗，能勝任教學工作。

（3）兼職教師授課前，教育室應(yīng)將授課內(nèi)容、要求、選用教材、課時數(shù)、學員情況向兼職教師提供。

（4）兼職教師的教案要接受教育室主任的審查，批準后方能授課。

（5）對不勝任教學工作或工作調(diào)動的兼職教師，應(yīng)及時解聘補充，以保證教學工作的需要。

第三章：職工培訓管理

第四條：培訓分類

職工培訓分為規(guī)范化培訓和適應(yīng)性培訓兩類：

1、規(guī)范化培訓是指依據(jù)崗位標準的要求，對取得上崗、轉(zhuǎn)崗、晉升等資格的職工進行系統(tǒng)性培訓，其培訓對象主要是新職、轉(zhuǎn)崗、晉升及在崗未達到崗位標準的人員?，F(xiàn)進行的提、改職人員上崗前的培訓、未取得學歷證書的下崗環(huán)流培訓也屬于規(guī)范化培訓。

2、適應(yīng)性培訓是指在崗職工適應(yīng)本崗位生產(chǎn)要求和安全生產(chǎn)需要而進行的各種培訓，是隨著生產(chǎn)過程進行的，是對基本知識技能的鞏固、強化和補充，其培訓對象是在崗已達崗位標準的人員。新技術(shù)、新設(shè)備、新規(guī)章、新工藝的“四新”知識培訓、非正常情況下作業(yè)培訓、安全攻關(guān)以及十個工作日培訓都是適應(yīng)性培訓。

第五條：培訓制度

1、執(zhí)行“三卡死”制度。職工上崗、轉(zhuǎn)崗、晉升時必須進行崗前規(guī)范化培訓。采用新技術(shù)、新設(shè)備、新規(guī)章、新工藝時必須進行“四新”知識培訓。

2、在崗職工要突出能力培訓。區(qū)別不同工種，按不同周期進行補充、鞏固性等適應(yīng)性訓練，真正確保崗上人員全員培訓達100%、培訓考核達100%、培訓合格率達100%，不合格者堅決不允許上崗，繼續(xù)強化培訓直至合格為止。

3、職工培訓、考核、待遇、使用一體化的激勵機制。

4、在辦學形式上，采用全年均衡辦班，增加培訓班次的辦法組織培訓。

5、學歷培訓提倡業(yè)余和函授形式開展，加強管理確保質(zhì)量。

第六條：培訓內(nèi)容

1、各類崗位培訓要切實解決培訓內(nèi)容脫離實際的問題，培訓內(nèi)容要與現(xiàn)場作業(yè)緊密結(jié)合，提高培訓的針對性、實效性、要與路技術(shù)發(fā)展緊密結(jié)合，提高培訓的先進性和超前性。

2、規(guī)范化培訓內(nèi)容應(yīng)按擬任職崗位的標準要求掌握，培訓中要結(jié)合道部職工技能鑒定相關(guān)內(nèi)容。

3、適應(yīng)性培訓內(nèi)容以安全生產(chǎn)規(guī)章規(guī)程、崗位作業(yè)標準、非正常情況下應(yīng)急處理、事故案例分析及本單位的《段細》和新技術(shù)、新設(shè)備、新規(guī)章、新工藝“四新”知識為主。

4、為了搞好培訓的針對性，教育室要深入貫徹落實《職工培訓管理辦法》，構(gòu)建職教信息網(wǎng)絡(luò)，及時準確地捕捉信息，定期進行信息的分析、處理，充實培訓計劃、制定培訓對策，力爭培訓的針對性最大化。

5、“10個工作日培訓”本著“缺啥補啥”的原則，培訓內(nèi)容中實作演練、案例教育的比重占60%。各類培訓都應(yīng)本著重技能、重實踐的原則，以技能培訓為主，提高實際作業(yè)能力，基本知識內(nèi)容突出重點，堅持少而精的原則，以滿足崗位的需求。適量安排職業(yè)道德教育內(nèi)容。

第七條：培訓方式、方法

1、方式：一是脫產(chǎn)培訓。脫產(chǎn)培訓是指段集中辦班，包括5個工作日、10個工作日、15個工作日的集中脫產(chǎn)辦班。二是日常學習。日常學習是指班組組織的每周2個小時的業(yè)務(wù)學習。三是職工自學。職工自學是指工作時間外的學習。

2、方法：一是課堂板書教學。二是利用多媒體軟件教學。

針對學員文化、技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)、個體差異提倡分層教學，提高培訓對象的針對性，確保培訓效果。

第八條：培訓質(zhì)量

1、要樹立質(zhì)量第一的觀念，全過程、全方位地控制影響培訓質(zhì)量的各個因素。

2、提高培訓質(zhì)量的前提，必須提高專兼職教師隊伍素質(zhì)。選用一批既有理論水平，又有實踐經(jīng)驗，有一定的語言表達和動手能力的兼職教師，確保培訓質(zhì)量。

3、為了保證培訓質(zhì)量，教育室要針對培訓人員素質(zhì)情況，精心設(shè)計教學計劃和教學教案。在實施規(guī)范化崗位培訓和適應(yīng)性崗位培訓時，要認真執(zhí)行《職工教育培訓管理辦法》。

4、教育室在實施培訓時，選擇先進適用的培訓教材。制作多媒體教學課件，運用各種現(xiàn)代化教學手段，組織實施教學計劃確保培訓效果。

第四章：經(jīng)費使用

第九條：使用原則

培訓經(jīng)費由教育室負責，提出經(jīng)費使用計劃，主管領(lǐng)導審批后，教育室具體負責落實。

第十條：使用范圍

職工培訓日常經(jīng)費按下列范圍掌握開支：

1、列入培訓計劃的各種培訓班（包括政治文化、技術(shù)業(yè)務(wù)、崗位技能）、崗位練兵、技術(shù)比武等用于職工日常培訓經(jīng)費。

2、裝備教學場所需要的裝置費。包括教室、圖書閱覽室、教具室所需材料、備品、桌椅等（不得購置固定資產(chǎn)）。

3、開展教學需要的購置費。包括圖書、資料、文具、紙張、小件制圖儀器、教學設(shè)備、教具及教材等（不得購置固定資產(chǎn)）。

4、培訓辦班需要的津貼、考務(wù)費。包括專兼職教師授課津貼、招生、命題、監(jiān)考、判卷等。

5、教學設(shè)備維修費。包括維修教具和電教器材等。

6、教材編寫、課件開發(fā)及職工教育理論研究等需要的費用。

7、其他相關(guān)職工培訓費。

第五章：基礎(chǔ)管理

第十一條：職教統(tǒng)計報表、臺帳、職工文化技術(shù)檔案的日常填記和規(guī)范管理工作。各車間每月25日前上報職工培訓完成情況月報表和職工培訓信息。日常填寫與上報要準確、及時，原始資料要妥善保管，防止丟失。

第十二條：職工培訓定期分析工作。每季度的最后一個月25日前，要對本車間職工培訓情況進行分析，主要查找存在的問題和制定整改措施，分析問題要切合實際，整改措施要得力。并對職工培訓工作提出建議，以專題報告的形式上報教育室。

第十三條：職工培訓計劃的落實。各車間要按教育室制定的送培計劃，落實到每個工種（崗位）和每名職工，按要求時間提報送培人員名單。

第十四條：《路工人培訓考核手冊》（簡稱《手冊》）的驗印與管理工作。

1.關(guān)于填記內(nèi)容：《手冊》中培訓考核記載工人接受規(guī)范化崗位培訓、連續(xù)脫產(chǎn)5日及以上的每兩年不少于一次的適應(yīng)性培訓、學歷教育（指參加專業(yè)對口的成人本科、專升本、大專、中專和職工學歷教育）、職工持證上崗考試（指理論、實作和安全考試，含電氣化安全考試，考試內(nèi)容為上崗所必須、保證安全必備的內(nèi)容，原則上每年進行一次）以及路要求記載的內(nèi)容，要真實記載職工技術(shù)業(yè)務(wù)培訓考核成績，不得隨意填記其他培訓內(nèi)容。

2.關(guān)于手冊保管：《手冊》原則上由個人保管，并按要求帶到工作崗位上，便于檢查。但對群體作業(yè)人員和作業(yè)相對集中的人員，如：線路工、接觸網(wǎng)工，由班組集中妥善保管；固定工作崗位人員，如：配電值班員、值班員，軌道車司機放置工作職場固定位置。丟失或損壞由段統(tǒng)一補發(fā)，補發(fā)時仍使用原《手冊》編號。

3.關(guān)于手冊驗印：路組織的工人參加脫產(chǎn)培訓時應(yīng)攜帶手冊，由培訓部門負責填寫，由路負責考核驗印；段組織的培訓，由段教育室或?qū)Ｂ毴藛T負責填寫手冊相關(guān)內(nèi)容，培訓結(jié)束后，在“發(fā)冊機關(guān)驗印章”欄加蓋單位工人考核委員會章，在“培訓單位”欄加蓋“教育室”.記事欄填寫工人X年X月X日改變職名、調(diào)換工作等內(nèi)容，由單位勞資部門填寫并蓋章。今后在職工人，除學歷教育以外的其他培訓不再發(fā)給證書，均以《手冊》記載為準。

第六章：培訓考核

第十五條：對教育室的考核

對教育室的考核是指段考評委員會對教育室月份工作的考核，考核體現(xiàn)在月份二次分配中 。

1、職責清晰、責任明確、制度健全，能完全落實，缺一項或不落實扣2分。

2、按時制定年度培訓計劃和階段性推進計劃。計劃具有可行性和可操作性。無年度培訓計劃扣10分，操作性不強扣2分。

3、按規(guī)定對“三新”人員進行規(guī)范化崗前培訓，一人不經(jīng)培訓合格上崗扣1分。

4、檢查督促車間班組日常學習；指導崗位練兵活動，未深入指導扣1分，開展活動無效果扣1分。

5、加強教育管理，保證教學質(zhì)量，培訓無效果或效果不明顯扣1分。

6、認真分析職工素質(zhì)現(xiàn)狀，從中找出問題點和傾向性問題；未開展分析扣1分，針對性不強扣1分，無整改措施扣1分。

7、按時完成上級和領(lǐng)導交辦的任務(wù)。沒按時完成影響工作扣5分。

8、職工培訓管理中發(fā)生不良反映，每件扣2分。

第十六條：對專、兼職教師的考核

由教育室主任根據(jù)段領(lǐng)導的考核后，對專、兼職教師的考核

1、認真落實段年度培訓計劃，一項不落實扣10分。

2、開班前要制定授課計劃，編寫授課教案，無計劃、無教案扣1分。

3、落實備課、講課、輔導、成績考核四個環(huán)節(jié)，缺一項扣1分。

4、培訓中嚴格執(zhí)行授課制度，課堂紀律不好，講課缺乏凝聚力，扣1分。

5、每期培訓班結(jié)束后，辦班檔案齊全，試卷規(guī)范。無辦班檔案扣2分，試卷不規(guī)范扣1分。

6、按時組織季節(jié)性培訓和預防性事故培訓，培訓率達100%，培訓率達不到100%扣2分。

7、按要求組織季度抽考，季度抽考率達不到規(guī)定要求每人次扣0.5分。

8、考試中做到公平公正：監(jiān)考中對違紀現(xiàn)象制止不利扣1 分。

9、基礎(chǔ)資料健全，整理及時，歸檔有序，缺一項扣1分。

第十七條：對段脫產(chǎn)培訓辦班的考核

是教育室對脫產(chǎn)培訓的考核，考核體現(xiàn)在當月二次分配考核中。

段脫產(chǎn)培訓采取三次培訓的方式，即一是正常按計劃集中的培訓，為第一次培訓；二是正常集中培訓后考試不及格者的培訓，為第二次培訓；三是第二次培訓考試仍不及格者的培訓，為第三次培訓。

1、五個工作日脫產(chǎn)培訓及崗位適應(yīng)性培訓班的考核

⑴經(jīng)第一次培訓考試不及格者，扣當月生產(chǎn)獎金50元；并參加第二次培訓；

⑵經(jīng)第二次培訓考試不及格者，扣當月生產(chǎn)獎金120元，同時參加第三次培訓。

⑶經(jīng)第三次培訓考試不及格者，提報勞動人事室待崗學習。

2 、培訓效果的考核

凡參加脫產(chǎn)培訓人員（包括5個、10個、15個工作日培訓），經(jīng)培訓考試后，成績在75分及以上者視為及格，75分以下者，視為不及格。對考試成績100分的學員給予獎勵50元，對考試成績98及以上的學員給予獎勵30元，對考試成績在75分以下（不含75分）的職工給予扣罰當月生產(chǎn)獎金30元，60分及以下者扣罰當月生產(chǎn)獎金50元。參加第二次培訓，補考仍不及格，扣罰當月生產(chǎn)獎金120元，參加第三次培訓，考試仍不及格者，提報勞人室待崗學習。

3、培訓紀律的考核

⑴對培訓期間缺勤人員（特殊情況除外）考核：

凡培訓期間無故缺勤曠課者，提交勞動人事室待崗學習。

⑵對打小抄者考核：

凡在考試期間發(fā)現(xiàn)第一、二次打小抄者將給予警告，按B類違紀處理，發(fā)現(xiàn)第三次將清除考場，提交勞動人事室待崗學習。

⑶對擾亂秩序者的考核

凡在培訓期間擅自離開、擾亂課堂紀律、飲酒上課者，提報勞動人事室待崗學習。

⑷對違反以上職工教育有關(guān)規(guī)定者，核減其所在車間0.5分/人。

第十八條：對車間培訓的考核

是教育室對各車間職教工作的考核，體現(xiàn)在月份二次分配考核中。

1、脫產(chǎn)培訓

（1）未按職教計劃進行培訓辦班，且無特殊原因者，核減車間1分。

（2）按職教計劃辦班，但培訓人天數(shù)低于計劃者，每低于計劃1人天數(shù)，核減車間0.1分。

2、日常培訓

班組每周學習時間達不到2 小時，職工無筆記或筆記不全者核減車間0.1分/項。

3、職教管理

（1）車間的組織不健全，職教小組活動無記錄扣1分

（2）《培訓班管理檔案》不及時上報者核減車間1分。

（3）培訓班管理檔案漏項、錯項每處核減車間0.5分，同時核減車間職教管理者當月獎金。

（4）兼職教師教案不規(guī)范、不認真撰寫、不按計劃備課、授課者核減車間1分。

（5）漏報或不及時提報日常培訓試卷及成績單者核減車間1分。（并按A類考核聯(lián)掛車間主任）每缺一張試卷核減車間0.1分。

4、定期與隨機抽考

（1）抽考時間、地點、人員

每季度對所有車間進行一次定期抽考和不定期進行隨機抽考，時間、地點、人員由教育室確定。

（2）內(nèi)容

職工本崗位應(yīng)知必會，非正常情況下處理措施，安規(guī)及電氣化安全常識等。

（3）考核

獎勵：對抽考平均成績85分以上的車間，每高一分加0.1分；平均在90 分以上者每高一分加0.5分；

處罰：對抽考成績在80 分以下的車間每低1分減0.1分；低于75分為失格車間，核減車間2分和抽考不及格者當月生產(chǎn)獎金50元。隨機抽考兩次不及格，扣發(fā)當月生產(chǎn)獎金120元，第三次不及格，待崗學習。

4、對車間的評比:

每季度對（結(jié)合抽考）車間按專業(yè)進行評比，獎勵第一名的車間2分，核減最后一名的車間2分；

5、對抽考人員的考核

車間在段通知定期抽考時間的前一天，把參加抽考人員名單報教育室，當日按段要求組織好職工參加考試，同時安排好車間工作。無故不參加抽考除扣除本人當月獎金50元。核減車間1分。

第十八條：練功比武的考核

1、取得段級技術(shù)表演賽第一名、第二名、第三名者按名次每人獎勵500、300元、200元。

2、取得級技術(shù)表演賽第一名、第二名、第三名者按獎勵標準進行同等獎勵。

3、取得部級技術(shù)表演賽第一名、第二名、第三名者按部獎勵標準進行同等獎勵。

4、對未按計劃開展練功比武的車間，核減車間2分。

第十九條：臨時任務(wù)完成情況的考核

未按規(guī)定完成職工教育臨時任務(wù)，核減車間1分/項。

第七章：附? 則

第二十條：本《辦法》自2005年8月1日起實施。

第二十一條：本《辦法》教育室負責解釋。