“安全發(fā)展、重在預(yù)防”有效途徑之一就是增強(qiáng)安全意識。一是利用學(xué)習(xí)園地、櫥窗板報、標(biāo)語口號、手機(jī)網(wǎng)絡(luò)、座談討論、命題征文、演講比賽、研討交流、先進(jìn)典型引領(lǐng)、違章違紀(jì)案例教育以及將員工家庭“全家福”張貼上墻等多種形式,宣傳“安全發(fā)展、重要預(yù)防”的極端重要性,講清安全生產(chǎn)形勢,明確安全生產(chǎn)任務(wù),營造濃厚宣傳輿論氛圍,引導(dǎo)干部職工認(rèn)清形勢,堅定信念,把思想和行動統(tǒng)一到“安全發(fā)展、重要預(yù)防”、“保安全、作貢獻(xiàn)”上來,進(jìn)一步增強(qiáng)“安全發(fā)展、重要預(yù)防”的緊迫感、責(zé)任感、使命感和“如履薄冰、如坐針氈、如臨深淵”的安全意識,牢記自己肩負(fù)的重大安全職責(zé),時刻保持“在崗一分鐘,負(fù)責(zé)六十秒”的良好工作態(tài)度,深刻汲取事故教訓(xùn),拓展安全隱患預(yù)防思路,以對黨、對國家、對社會、對企業(yè)、對家庭、對自己高度負(fù)責(zé)的精神,面對安全生產(chǎn)的艱巨性、復(fù)雜性和長期性,“一日三省吾身”,始終保持清醒的頭腦,時刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦,緊密聯(lián)系本崗位的實際情況,找準(zhǔn)“安全發(fā)展、重在預(yù)防”切入點和著力點,認(rèn)真查找在“安全發(fā)展、重在預(yù)防”存在的問題,不斷研究分析安全生產(chǎn)的新情況,不斷增強(qiáng)“安全發(fā)展、重在預(yù)防”的主動性和前瞻性,抓住新的矛盾,提出新的舉措,創(chuàng)新新的方法,解決新的問題,牢牢把握安全生產(chǎn)的主動權(quán),防患于未然。二是堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”安全生產(chǎn)的基本方針,深刻領(lǐng)會和貫徹“隱患險于明火”的重要思想,超前思維,超前管理,超前控制,常抓不懈,將安全、質(zhì)量這兩條主線貫穿到安全生產(chǎn)的全過程,制定事故預(yù)想和防范措施,查找安全隱患和死角,從制度措施等源頭上編織好安全網(wǎng),未亡羊先補(bǔ)牢。三是開展以“以人為本、安全發(fā)展、重在預(yù)防、促進(jìn)和諧”為主題的競賽活動,不斷增強(qiáng)干部職工“我要安全、我必須安全”的意識和“安全發(fā)展、重在預(yù)防”的責(zé)任心,居安思危,警鐘長鳴,關(guān)注每個細(xì)節(jié),做好安全工作,消除安全隱患,確保安全生產(chǎn),維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定。
“安全發(fā)展、重在預(yù)防”有效途徑之二就是激發(fā)安全動力。一是建立完善黨政工團(tuán)齊抓共管機(jī)制,合理分工,明確責(zé)任,各負(fù)其責(zé),形成合力,把“安全發(fā)展、重在預(yù)防”落到實處,保持安全生產(chǎn)的持久穩(wěn)定。二是建立完善安全質(zhì)量包保機(jī)制,制訂嚴(yán)厲的考核辦法,簽訂安全責(zé)任狀,繳納安全風(fēng)險抵押金,發(fā)揮經(jīng)濟(jì)杠桿的作用,把安全工作與工資考核、獎金直接掛起鉤來,違章或搞不好安全的摘帽子、丟面子、減票子、失位子,激發(fā)干部職工“安全發(fā)展、重在預(yù)防”的工作熱情,自覺地把各項安全制度和措施真正落到實處。三是建立完善安全檢查考核機(jī)制,強(qiáng)化安全生產(chǎn)卡控和責(zé)任追究制度,對有嚴(yán)重的違章事件堅決一追到底,決不姑息;對那些疏于管理、作風(fēng)飄浮、工作不力、不在狀態(tài)的干部,要及時進(jìn)行調(diào)整;對失職、瀆職、造成嚴(yán)重后果的,要追究責(zé)任,徹底改變那種安全制度寫在紙上、掛在嘴上、貼在墻上的狀況,形成“安全發(fā)展、重在預(yù)防”的良好風(fēng)氣。四是建立健全安全管理機(jī)制,充分利用好班前預(yù)想、班中互控、班后總結(jié)等形式,把重點放在勞動安全、職工人身安全、檢修質(zhì)量等方面,全面落實各項安全防范措施,拒絕樂觀作業(yè)、輕視安全的現(xiàn)象發(fā)生。
“安全發(fā)展、重在預(yù)防”有效途徑之三就是夯實安全基石。一是打破舊的思維定勢,增強(qiáng)超前防范意識,做好安全生產(chǎn)預(yù)防工作,建立完善安全管理制度,落實安全管理措施,卡控安全生產(chǎn)過程,形成“事事有人管、人人有事干”的良好工作氛圍。二是根據(jù)職工的不同文化層次、崗位需求,制定安全學(xué)習(xí)規(guī)劃,開展安全技能培訓(xùn),通過理論引導(dǎo)、現(xiàn)場教學(xué),使職工了解設(shè)備情況、基本原理、性能及現(xiàn)場施工作業(yè)中容易發(fā)現(xiàn)的安全問題,熟知設(shè)備有哪些不安全因素防護(hù)措施,不斷提高職工對設(shè)備安全、作業(yè)安全的認(rèn)識和自我保護(hù)、安全防范能力,使職工的安全素質(zhì)適應(yīng)和諧鐵路發(fā)展的需要。三是堅持開展好崗位練兵、技術(shù)比武等形式多樣的競賽活動,創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷提高職工的安全操作技能和勞動保護(hù)能力,嚴(yán)防各類習(xí)慣性違章行為的發(fā)生。四是按照“高標(biāo)準(zhǔn)、講科學(xué)、不懈怠”的要求,把主要時間和精力放在生產(chǎn)現(xiàn)場上,科學(xué)管理,精細(xì)管理,大膽管理,嚴(yán)格管理,堅持每天到生產(chǎn)班組、關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵工序進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,堅決杜絕違章現(xiàn)象,實現(xiàn)安全生產(chǎn)的有序可控。
“安全發(fā)展、重在預(yù)防”有效途徑之四就是營造安全環(huán)境。一是堅持“以人為本”的管理理念,做好一人一事的思想政治工作,曉之以理,動之以情,導(dǎo)之以行,和風(fēng)細(xì)雨,潤物無聲,潛移默化,用“心”與職工溝通,了解職工所思所想所盼,把握職工思想脈搏,對癥下藥,釋疑解惑,解開疙瘩,理順情緒,化解矛盾,穩(wěn)定隊伍,凝聚力量,預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,為促進(jìn)和諧鐵路建設(shè)創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。二是從職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手,千方百計、想方設(shè)法解決職工群眾在工作、學(xué)習(xí)和思想、生活等方面遇到的困難和問題,多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的事情,比如,平時多留意員工的一些工作和生活習(xí)慣,在確保安全生產(chǎn)的前提之下,制定一些更適合員工工作和生活習(xí)慣的規(guī)則,盡可能為員工創(chuàng)造一個良好舒適的工作環(huán)境,讓他們在工作中保持輕松愉快的心情,激發(fā)職工群眾愛崗敬業(yè)、遵章守紀(jì)、安全發(fā)展,重在預(yù)防的自覺性,執(zhí)行好各項作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),遵守好各項規(guī)章制度,落實好安全管理措施,卡控好安全質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),確保安全生產(chǎn)有序可控。