??????? ⑶ 合理安排演習(xí)活動(dòng)。我們要定期針對港口作業(yè)中會(huì)遇到的火災(zāi)、突風(fēng)、暴雨、大霧等突發(fā)情況開展演習(xí)活動(dòng)，使得職工能夠在實(shí)際的演練中提高自身處理突發(fā)事件的能力，提高安全技能，增加作業(yè)過程中的安全系數(shù)。
??????? 2. 實(shí)行班組安全目標(biāo)化管理
??????? 安全目標(biāo)化管理是整個(gè)安全管理中的重要組成部分，公司要形成公司對部門、部門對班組、班組對個(gè)人的逐級(jí)分層、逐級(jí)負(fù)責(zé)的安全目標(biāo)管理制度。只有下一級(jí)完成好上一級(jí)管理者制定的安全管理目標(biāo)，逐級(jí)達(dá)標(biāo)，才能達(dá)到企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)的良性循環(huán)。目標(biāo)化管理可以分為安全目標(biāo)的制定、分解、實(shí)施、考核、保證五個(gè)方面。
??????? 第一、目標(biāo)的制定要切合實(shí)際，要在企業(yè)總體目標(biāo)的指導(dǎo)下，形成個(gè)人向班組、班組向部門、部門向企業(yè)負(fù)責(zé)的層次管理；第二、安全目標(biāo)的分解工作要做到細(xì)，要具體化、細(xì)致化，要能夠分解到個(gè)人的具體工作當(dāng)中，要能夠做到量化、數(shù)據(jù)化；第三、目標(biāo)的實(shí)施過程要能夠激發(fā)班組全員的積極性、主動(dòng)性，要實(shí)現(xiàn)全員參與、群策群力；第四、班組安全目標(biāo)的考核要做到公平公正，避免時(shí)重時(shí)輕、厚此薄彼；第五、目標(biāo)的保證體系必須要得以保障，如：物質(zhì)保證、宣傳保證、技術(shù)保證等。
??????? 3. 基于違章心理，制定應(yīng)對方案
??????? 違章作業(yè)的過程中，往往違章人員知道自身存在違章行為，但基于某種心理因素，違章作業(yè)還是發(fā)生了。這些心理因素主要表現(xiàn)在：(1)自負(fù)心理；(2)怕臟、怕冷、怕熱、愛美心重；(3)注意力分散；(4)求簡、求快、貪圖方便；(5)冒險(xiǎn)、逞強(qiáng)；(6)逆反心理；(7)僥幸心理。
??????? 針對這些心理因素，如何開展反違章工作，是所有安全管理工作者都要考慮的問題，可以從這樣幾個(gè)方面進(jìn)行：
??????? ⑴ 提高作業(yè)人員對違章心理危害性的認(rèn)識(shí)。要針對違章心理形成的原因和造成的后果對職工開展專題教育活動(dòng)，使作業(yè)人員懂得：首先主觀上存在僥幸心理，思想上麻痹大意，行動(dòng)上我行我素，本身就是重大的安全隱患；其次面對違章而麻木不仁，錯(cuò)誤地認(rèn)為事故不會(huì)發(fā)生在自己身上，是作業(yè)人員的僥幸心理在習(xí)慣性違章上的一種表現(xiàn)。
??????? ⑵ 嚴(yán)守安全規(guī)章、提高安全系數(shù)。管理者要嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程要求職工進(jìn)行規(guī)范化操作，反對經(jīng)驗(yàn)主義。同時(shí)我們要致力于培養(yǎng)職工認(rèn)真細(xì)致的操作作風(fēng)，定期對職工的操作進(jìn)行考核和評(píng)定，獎(jiǎng)勵(lì)操作規(guī)范的職工，培養(yǎng)規(guī)范化操作的工作氛圍。
??????? 4. 做好風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控、排除安全生產(chǎn)隱患
??????? 要想遏制事故，就必須監(jiān)控好危險(xiǎn)源。通過深入開展班組危險(xiǎn)源辨識(shí)、班前風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、作業(yè)前風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，可以強(qiáng)化班組風(fēng)險(xiǎn)超前預(yù)控意識(shí)和能力，實(shí)現(xiàn)了班組由事后管理、結(jié)果管理向過程控制、超前防范的根本性轉(zhuǎn)變。
??????? 做好風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控，危險(xiǎn)源的辨識(shí)工作要全員參與、群策群力。首先要針對安全隱患的表現(xiàn)、等級(jí)劃分等問題對職工展開培訓(xùn)，提高職工的危險(xiǎn)源辨識(shí)能力。其次要充分利用班前班后會(huì)議、安全例會(huì)、安全活動(dòng)等載體集思廣益，給每位職工提供充分的發(fā)表意見的機(jī)會(huì)。另外，對反饋的問題劃分等級(jí)，制定詳細(xì)合理的獎(jiǎng)勵(lì)方案，提高職工進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)的積極性。
??????? 5. 重視個(gè)人防護(hù)、保障生命健康
??????? 在生產(chǎn)過程中我們對事故造成的傷害往往給予了更多的關(guān)注，而對職業(yè)健康問題的重視程度存在不足。隨著職工年齡的增長，職業(yè)病所帶來的問題會(huì)逐漸增加。對于個(gè)人防護(hù)用品的使用，我們要針對不同的崗位特點(diǎn)配備不同的防護(hù)用品，同時(shí)制定嚴(yán)格的個(gè)人防護(hù)用品發(fā)放制度和培訓(xùn)制度，使每一名職工配備充足的個(gè)人防護(hù)用品并熟練掌握防護(hù)用品使用的“三會(huì)”，全面保障職工的生命健康。
??????? 四、打造一流的安全生產(chǎn)班組要充分發(fā)揮工會(huì)的作用
??????? 工會(huì)是聯(lián)系企業(yè)和職工的紐帶,是職工的堅(jiān)實(shí)依靠，在班組的安全管理工作中,工會(huì)應(yīng)當(dāng)發(fā)揮積極的作用。工會(huì)要及時(shí)把握職工的思想動(dòng)態(tài)和工作、生活情況，維護(hù)職工的權(quán)益，形成保障安全的工作氛圍，促進(jìn)企業(yè)的安全發(fā)展。
??????? 1. 發(fā)揮好工會(huì)的組織作用
??????? 工會(huì)要通過完善和推行班組民主會(huì)制度使全體員工都能參與到班組安全管理工作中來，為安全管理工作建言獻(xiàn)策，使班組安全工作進(jìn)入良性循環(huán)。同時(shí)，工會(huì)要引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)相關(guān)的知識(shí)及法律法規(guī)，提高班組成員的自我防護(hù)意識(shí)和能力，確保安全生產(chǎn)，在班組內(nèi)營造遵章守紀(jì)、和諧融洽、團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。
??????? 2. 發(fā)揮好工會(huì)的協(xié)調(diào)作用
??????? 對于班組安全管理工作，工會(huì)要積極取得黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、行政組織的支持、各部門的協(xié)作配合，發(fā)揮好行政部門相互協(xié)調(diào)的整體合力優(yōu)勢，使安全管理工作形成分工明確、有序運(yùn)轉(zhuǎn)、齊抓共管的組織領(lǐng)導(dǎo)體系。
??????? 3. 發(fā)揮好工會(huì)的監(jiān)督作用。
??????? 工會(huì)要將安全管理工作作為班組建設(shè)的核心，以監(jiān)督職能作為建立健全班組長效安全機(jī)制的基礎(chǔ)和保證，將監(jiān)督檢查工作落到實(shí)處。
??????? 第一、源頭參與。工會(huì)要參與制定涉及到職工安全生產(chǎn)與職業(yè)健康的規(guī)章制度，使得保障安全生產(chǎn)、保證職工安全健康工作更加規(guī)范化。第二、立足班組。一方面，工會(huì)要針對安全生產(chǎn)知識(shí)對職工進(jìn)行有計(jì)劃的培訓(xùn)，提高職工的安全生產(chǎn)技能。另一方面，工會(huì)要在職工內(nèi)部形成相互監(jiān)督、相互提醒的生產(chǎn)氛圍，使安全工作做到“三不傷害”。第三、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)專項(xiàng)檢查。針對安全重點(diǎn)環(huán)節(jié)、部位，工會(huì)要開展專項(xiàng)監(jiān)督檢查，增強(qiáng)監(jiān)督檢查的針對性和實(shí)效性；對重大危險(xiǎn)源和重大事故隱患，工會(huì)要組織建立安全檔案，追蹤整改；對出現(xiàn)的事故，工會(huì)要嚴(yán)格按照“四不放過”的原則處理。
??????? 結(jié)束語：安全管理工作的效果會(huì)直接影響到職工的生命健康、企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。它不能只靠安全月、百日安全等活動(dòng)的安排，或是突擊治理整頓來解決。它應(yīng)當(dāng)是一個(gè)長期的持之以恒的過程。只有我們所有人在日常的工作中時(shí)刻提醒自己，不斷地用細(xì)心、耐心、恒心來嚴(yán)格、謹(jǐn)慎地對待我們的每一項(xiàng)操作、每一個(gè)口令才能不斷地保障我們的生產(chǎn)安全，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。