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安全管理網(wǎng)

談班組安全生產(chǎn)工作的重要性

  
評論: 更新日期:2012年06月18日

    班組是企業(yè)的細(xì)胞,加強班組基礎(chǔ)管理工作,增加職工的責(zé)任心,提高職工素質(zhì),減少事故,為企業(yè)增加效益,是一個企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的必備條件。
    一、加強“以人為本”的工作理念
    人是安全生產(chǎn)的實踐者,安全管理的根本目的是為了人的安全。樹立“以人為本,安全第一”的思想,是建立安全生產(chǎn)長效機制的前提和基礎(chǔ),也是尊重員工基本生存權(quán)的具體體現(xiàn)。在班組安全建設(shè)中,要始終堅持以人為本的原則,以實現(xiàn)人的價值、保護人的生命安全與健康為宗旨。做到以下幾點:
    1、搞好安全第一貴在安全意識。安全是班組安全建設(shè)的基礎(chǔ)和前提,最能體現(xiàn)人本思想。無論是管理者還是普通職工,只有意識安全,才會有行為的安全;只有行為的安全,才能保證安全制度貫徹執(zhí)行落實到實處。追求安全健康是人皆有之的基本需求,可是為什么在煤礦企業(yè)“三違”現(xiàn)象屢禁不止?最根本的問題就是觀念問題,就是沒能樹立正確的安全理念。比如說,盲目追求產(chǎn)量、進尺,迫使職工拼產(chǎn)量、進尺、拼體力,專題冒險蠻干;又比如,上級組織安全大檢查是幫助下級查出隱患,預(yù)防和消滅事故的萌芽狀態(tài),這本來是好事,可下級往往百般應(yīng)付,害怕查出什么問
    題挨批評、懲罰等,對查出問題不是想辦法解決,而是想方設(shè)法大事化小、小事化了;再比如,“我要安全”本來應(yīng)是職工本能的需要,可現(xiàn)在去成了管理者強迫被管理者必須完成的一項硬性指標(biāo)。如果上述錯誤觀念不破除,正確的安全理念不樹立,那么,以人為本的安全建設(shè)就難以得到真正體現(xiàn)。
    2、抓好安全生產(chǎn),人人有責(zé)的宣傳教育。企業(yè)安全管理的落腳點在班組,防范事故工作的終端是每一個員工,目的就是要努力保證他們的人身安全。因此,如何提高每一個員工的安全意識,使之實現(xiàn)從“要我安全”,到“我要安全”的根本性轉(zhuǎn)變,是安全宣傳教育的中心任務(wù)。堅持以人為本的安全方針,營造“人人關(guān)注安全”的良好氛圍,必須拓展宣傳教育形式,通過自辦板報、標(biāo)語、橫幅、發(fā)放安全教育讀本等方式讓安全生產(chǎn)意識深入人心。
    3、做好人的安全行為管理。職工安全素質(zhì)的高低與安全管理者的管理方法是有直接聯(lián)系的。過去,管理者抓“三違”更多依賴的是批評教育加經(jīng)濟處罰。不可否認(rèn),批評和罰款能使違章職工的思想受到觸動,但僅僅通過經(jīng)濟手段控制“三違”現(xiàn)象是不現(xiàn)實的。尤其是個別管理人員在執(zhí)行制度過程中方法簡單粗暴,很容易使職工感情上受到傷害,進而對安全管理人員產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理,使經(jīng)濟是處罰的有效作用大打折扣。為了增強管理效果,管理者應(yīng)該在嚴(yán)格執(zhí)行剛性制度的同時,注重柔性管理方法的使用。如在礦區(qū)內(nèi)設(shè)置“不規(guī)范行為警示臺”,將違章指揮和違章操作者的違章經(jīng)過、危害進行公布,促使其自我反思,自覺遵守規(guī)章制度。
    二、發(fā)揮齊抓共管的作用
    班長要充分發(fā)揮本班組安全員和群監(jiān)員在安全管理中的作用,當(dāng)班安全員要發(fā)揮模范帶頭督促作用,負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)職工遵章守紀(jì),按章操作。群監(jiān)員要對本班組的安全工作進行認(rèn)真監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)隱患,立即報告班長進行處理,出井后要在井口值班室進行登記或工會科進行檢舉“三違”人員。形成班組安全管理工作科學(xué)、合理、有效、協(xié)調(diào)、閉合的運作體系,建立全員、全方位、全過程抓安全的長效機制。
    三、把班前會作為班組安全建設(shè)的重要項目
    煤礦行業(yè)的特殊性決定了生產(chǎn)的連續(xù)性,所以職工的班前會對安全工作尤為重要。首先應(yīng)該組織職工學(xué)習(xí)煤礦行業(yè)的法律、法規(guī)及企業(yè)安全管理制度。其次由班長對上一班的安全工作進行總結(jié),指出存在的問題,并對當(dāng)班的安全工作進行安排部署。最后由隊長安排當(dāng)班的生產(chǎn)任務(wù)。
    四、建立健全班組長安全生產(chǎn)責(zé)任制
    通過建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確地規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利,做到一崗一責(zé)制,以便使安全工作事事有人管、人人有專責(zé)、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查,職責(zé)明確、功過分明,形成一個嚴(yán)密高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng)。崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制是班組安全之魂,執(zhí)行班組崗位安全責(zé)任制是班組安全的基本保證。
    五、制定班組安全管理的具體內(nèi)容
    1、班組安全管理首先要選好班組長,提高班組長的素質(zhì)。
    2、生產(chǎn)現(xiàn)場文明衛(wèi)生,各種安全保護設(shè)施完善齊全。
    3、機電設(shè)備完好整潔,安全附件齊全。嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制度,及時消除事故隱患。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行三大規(guī)程,交接班要把采、掘、機、運、通五大系統(tǒng)交清清楚,以便下一班人員有針對性地抓好安全工作。
    5、材料、設(shè)備、各種工器具定點擺放整齊、安全標(biāo)志齊全。
    6、班組在生產(chǎn)過程中要隨時了解安全生產(chǎn)情況,及時處理生產(chǎn)中反映出的問題。
    7、班與班之間必須嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場交接班制度。
    由于小煤礦目前存在工人流動性比較大,給班組管理帶來一些困難,在這種情況下,我礦采取齊抓共管把班組工作列為礦上工作的重點,及時了解掌握班組工作存在的問題,立即進行解決起到穩(wěn)定班組的作用。
   

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