班組長是企業(yè)最基層的領(lǐng)導(dǎo),在班組的管理工作中起著一個(gè)“微型廠長”的職能。尤其是在安全工作中,既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員。他們既有職有責(zé),又有權(quán)有利,他們對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)工作起著別人無法替代的作用。筆者結(jié)合工作實(shí)際,對(duì)班組長在安全工作中的職責(zé)和權(quán)力歸納為以下幾個(gè)方面。
(1)安全工作中班組長有職是前提 班組長在企業(yè)中處于“兵頭將尾”的位置。在實(shí)際班組安全工作中,作為具體生產(chǎn)、管理的組織者,班組長對(duì)崗位職工的影響最直接、最具體。為此,班組長職位的任命應(yīng)是一件非常重要、非常慎重的事情,要避免草率、隨便的現(xiàn)象。筆者認(rèn)為,班組長雖小,但一定要做到以下三點(diǎn)方可上任:一是自己愿意干,俗話說“強(qiáng)扭的瓜不甜”就是這個(gè)道理,要避免強(qiáng)求而引起個(gè)人在工作中帶情緒;二是要得到職工的信賴,職工愿意跟著干,這是班組長開展安全工作的基礎(chǔ),沒有群眾基礎(chǔ)的班組長只能是光桿司令,發(fā)揮不了整體的力量;三是要由組織考察、考核、批準(zhǔn)后正式任命方可行使責(zé)權(quán)。這一點(diǎn)很重要,既保證班組長整體素質(zhì)的可靠性,又顯示出班組長職位的重要性,讓每一位擔(dān)任班組長的人都有其名、有其職。
(2)安全工作中班組長有責(zé)是目的 有職就必須有責(zé),否則班組長這一職位就形同虛設(shè),責(zé)任范圍必須明確,大到組織安全生產(chǎn),小到班前點(diǎn)名。班組長的責(zé)任盡可能具體、細(xì)致,避免出現(xiàn)責(zé)任不清的情況。作為一名班組長在管好自己的同時(shí),又肩負(fù)著管好全體班組咸員的重任,這無形中就有了壓力。一方面,班組長要嚴(yán)格要求自己,以身作則,做好榜樣,起到“傳、幫、帶”的作用;另一方面,在其位就要謀其政,在安全生產(chǎn)中,要堅(jiān)決杜絕“好好先生”,對(duì)一些班組成員明顯的違章違紀(jì)現(xiàn)象,班組長要相應(yīng)承擔(dān)間接責(zé)任或連帶責(zé)任,在制度上明確并和經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,獎(jiǎng)罰分明。強(qiáng)化班組長的安全工作責(zé)任感。
(3)安全工作中班組長有權(quán)是手段 班組長既然是個(gè)管人、管物的“宮”,職責(zé)范圍內(nèi)必須具備相應(yīng)的支配力量。這也就是其手中應(yīng)有一定的權(quán)力,在這方面,上級(jí)部門要充分放權(quán),減少過分干預(yù),充分發(fā)揮班組長的能動(dòng)性。充當(dāng)班組長的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在安全工作環(huán)境中營造一種斑組長說話管用、說話算數(shù)的氛圍。幫助他們樹立威信,具體下放的權(quán)力如:獎(jiǎng)金考評(píng)權(quán),工作考勤權(quán),執(zhí)行安全規(guī)章考核權(quán),安全生產(chǎn)管理權(quán),對(duì)班組成員定崗、轉(zhuǎn)崗、下崗的建議權(quán)等。沒有一定的權(quán)力,班組長履行其安全職責(zé)就成為一句空話。當(dāng)然,充分放權(quán)并不意味著放任不管, “沒有監(jiān)督的權(quán)力只會(huì)導(dǎo)致腐敗甚至濫用職權(quán)”。要杜絕出現(xiàn)“一管就死,一放就亂”的情況。這就需要企業(yè)管理者要把好這個(gè)度,對(duì)那些只爭權(quán)力而不負(fù)責(zé)任,只想獲得而不想付出,只想索取而不愿貢獻(xiàn)的班組長要及早替換。
(4)安全工作中班組長有利是激勵(lì) 對(duì)于優(yōu)秀的班組長必須在取得安全工作成績上給予肯定,精神上給予贊揚(yáng),榮譽(yù)上給予定位,物質(zhì)上給予獎(jiǎng)勵(lì)。只有這樣,一種積極向上、個(gè)個(gè)爭先的激勵(lì)機(jī)制才能得以建立。要做到“獎(jiǎng)要獎(jiǎng)得眼紅,罰要罰得心痛”。對(duì)于在安全生產(chǎn)中付出辛勤勞動(dòng)的班組長,通過獎(jiǎng)金系數(shù)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)掛鉤的分配方式拉開距離,使其付有所報(bào)、勞有所得、功有所酬,這其實(shí)也體現(xiàn)“按勞分配,多勞多得”的原則。
總之,安全工作中,斑組長的職責(zé)和權(quán)力是相互統(tǒng)一、不可分割的整體,正如人的左膀右臂,重視一方面而忽視另一方面都會(huì)導(dǎo)致失衡。因此,有了明確的安全生產(chǎn)職責(zé),就應(yīng)賦予相應(yīng)的權(quán)力,有了一定的權(quán)力,就必須承擔(dān)權(quán)力范圍內(nèi)的職責(zé)。只有這樣,才能真正調(diào)動(dòng)班組長的安全生產(chǎn)積極性,發(fā)揮其一線工作排頭兵的作用,將班組安全建設(shè)乃至其他各項(xiàng)工作推向新的高度。