二、加強管理,營造良好的班組勞動保護氛圍工會要開展好班組勞動保護工作、實現(xiàn)安全生產(chǎn)就必須營造班組中“人人重安全、人人懂安全、人人管安全”的良好氛圍。首先,要結合班組生產(chǎn)實際制定切實可行的勞動保護規(guī)章制度,并在日常工作中嚴格執(zhí)行;其次,要強化對人的管理和教育,不斷增強班組職工的勞動保護意識,使遵守勞動保護制度成為每個職工的自覺行為,實現(xiàn)由“要我安全”為“我要安全”的轉變。要堅持“三級”檢查制度(自查、互查、班查,主要指在查安全隱患、措施和查安全工器具時,崗位人員先自查,然后互保對子或相鄰崗位人員進行互查,再由班長和勞動保護監(jiān)督檢查員進行檢查)、“三個必須”(班前必須講安全、班中必須查安全、班后必須分析安全生產(chǎn)情況并做好當班記錄)、“六個必查”(職工思想異常情況必查;職工勞動保護用品的穿戴情況必查;安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況必查;安全保護設施、安全防護裝置是否齊全完好情況必查;特殊工種持證上崗情況必查;危險源點預控措施落實情況必查),使班組安全管理覆蓋到班組生產(chǎn)的每個角落,確保職工在生產(chǎn)過程中的安全與健康。

　　三、運用多種教育形式,提高職工的自我保護意識班組勞動保護工作的有效開展,必須依靠職工的積極參與。首先,應經(jīng)常組織班組職工利用安全會、班前會、黑板報等形式宣傳勞動保護法律法規(guī),宣傳開展勞動保護工作的意義,開展安全知識競賽,動員班組職工針對本班組、崗位存在的問題提出意見和建議,以激發(fā)職工參與勞動保護工作的積極性;其次,必須把班組做為勞動保護的出發(fā)點和落腳點,強化班組安全責任意識,發(fā)動職工人人參與安全管理,推行班組職工“安全值日”制度,營造班組良好的勞動保護氛圍,形成群防群治的安全工作格局。

　　四、加強勞動保護檢查員隊伍建設,充分發(fā)揮他們在班組勞動保護工作中的作用首先,要做好勞動保護檢查員的選拔,要把熱愛勞動保護工作,有強烈的事業(yè)心和責任感,有一定能力,并在班組中具有較高威信的職工充實到勞動保護檢查員的崗位上來;其次,要大力深化工會勞動保護立功競賽活動,定期對班組的勞動保護工作進行總結表彰,對在安全生產(chǎn)和勞動保護工作中做出突出貢獻的勞動保護檢查員要予以表彰獎勵,對工作中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗和做法,要及時總結推廣;再次,要切實關心班組勞動保護檢查員的思想、工作、學習生活等情況,積極為他們辦實事、辦好事,解決后顧之憂;最后,勞動保護檢查員自己也要提高思想認識,增強工作的使命感、責任感和緊迫感,堅持“安全第一、預防為主”的方針,經(jīng)常對照全總《工會小組勞動保護檢查員工作條例》檢查和改進自己的工作,切實肩負起維護職工生命安全的重任。