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安全管理網(wǎng)

企業(yè)安全教育的內(nèi)容和方法

  
評論: 更新日期:2011年07月27日

  特點(3)

  社會化大生產(chǎn)的實踐表明,設(shè)備、技術(shù)越先進(jìn),對職工的實際操作技術(shù)和安全知識水平的要求就越高,安全教育的任務(wù)就越重。當(dāng)前,企業(yè)宣傳教育的特點可歸納為以下幾點:

  1.長期性和艱巨性

  由于生產(chǎn)條件的不斷變化和發(fā)展,勞動者的不斷更替,勞動者心理和生理的不斷變化,決定了安全教育的長期性和艱巨性,安全宣傳教育必須貫穿于企業(yè)生產(chǎn)的全過程。

  2.廣泛性和實踐性

  企業(yè)中,無論干部、職工、技術(shù)人員、管理人員,人人都需要接受安全教育,都要把安全放在第一位,這是由人的生理需要所決定的。企業(yè)中任何一個人都有發(fā)生事故的可能性,進(jìn)行安全教育必須是全員的。安全教育的效果要通過生產(chǎn)實踐來檢驗,知道了、學(xué)會了,不運用、不聯(lián)系實際,也是白費力氣。

  3.專業(yè)性和科學(xué)性

  安全教育有自己基本的理論、獨特的內(nèi)容和區(qū)別于其它教育的方式方法。安全教育涉及到自然科學(xué)、社會科學(xué)、管理科學(xué)等科學(xué),必須科學(xué)施教。

  4.時間不同則效果不同

  在安全教育的時間性上,什么時候教育效果最好也有其內(nèi)在的規(guī)律性。實踐證明,在下述時機(jī)進(jìn)行教育,將會收到事半功倍的效果:新工人進(jìn)廠的時候;職工調(diào)崗的時候;時令季節(jié)變換的時候;逢年過節(jié)的時候;職工休假回廠的時候;下崗職工重新上崗的時候;職工工傷復(fù)工的時候;生產(chǎn)任務(wù)下達(dá)的時候;重大政策出臺的時候;運用新原料、新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)、新產(chǎn)品的時候;作業(yè)現(xiàn)場發(fā)生險情的時候;職工碰到重大困難的時候;安全檢查發(fā)現(xiàn)問題的時候;發(fā)生工傷事故的時候;進(jìn)行工作總結(jié)評比的時候等。

  內(nèi)容(4)

  1.努力宣傳國家和企業(yè)的安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、制度,克服各種不利于安全生產(chǎn)的錯誤思想,使廣大職工牢固樹立“安全第一”的思想觀點,具有強(qiáng)烈的安全生產(chǎn)責(zé)任心,做到人人關(guān)心安全,時時注意安全,事事想到安全。

  2.把安全生產(chǎn)知識、安全操作技能,通過各種宣傳教育培訓(xùn)活動傳授給廣大職工,使他們學(xué)會消除工傷事故和預(yù)防職業(yè)病的本領(lǐng),熟練穩(wěn)妥地解決生產(chǎn)過程中發(fā)生的各種不安全因素。

  3.向企業(yè)管理人員尤其是安全管理人員傳授安全管理知識和現(xiàn)代管理方法,不斷提高他們的素質(zhì)和管理能力。

  4.對安全管理的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行廣泛的宣傳和傳播,使新經(jīng)驗、新技術(shù)、新方法得到迅速推廣,不斷推廣其成果,使錯誤和教訓(xùn)能得到及時的克服和糾正。

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