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安全管理網(wǎng)

員工安全生產(chǎn)教育

  
評論: 更新日期:2011年06月01日


  
  2、增強安全思想教育
  
  對員工進行安全思想教育,使員工認識到安全生產(chǎn)是客觀事物,掌握和明確只有安全生產(chǎn)才能改善勞動條件,克服不安全因素,防止傷亡事故的發(fā)生,才能保證勞動者的生命健康和財產(chǎn)安全。始終牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的安全意識,堅持以人為本,把預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生放在安全生產(chǎn)工作的首位,使員工真正認識到安全是生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本條件。同時對員工還要進行安全情感教育,通過教育,促使員工對安全生產(chǎn)建立良好的情感和情緒,使他們明白安全生產(chǎn)正是為了自己的安全和健康。安全生產(chǎn)不但關(guān)系到個人安危,而且與家庭的幸福緊密相連,一旦出現(xiàn)安全事故,不但自己痛苦,親人也必然痛苦不堪,并且還會帶來一系列的社會問題。因此,員工一定要遵守安全法規(guī),嚴守各種安全制度,在思想上對安全生產(chǎn)樹立正確的認識,建立起良好的思想情緒,才能為以后的安全生產(chǎn)打好基礎(chǔ)。
  
  3、加強安全生產(chǎn)責(zé)任教育
  
  “安全生產(chǎn)、人人有責(zé)”,這是搞好安全生產(chǎn)工作的一項重要原則。為此,《安全生產(chǎn)法》規(guī)定了各級安全生產(chǎn)者的職責(zé),要教育員工自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度,不違章作業(yè),并且要隨時制止他人違章作業(yè)。要積極參加安全生產(chǎn)的各種活動,主動提出改進的意見,愛護和正確使用機器設(shè)備、工具及個人防護用品。為了做好安全工作,預(yù)防工傷事故的發(fā)生,對員工要進行各種安全規(guī)程、制度和工藝規(guī)程、安全生產(chǎn)勞動建立等教育。結(jié)合鮮活的事例使員工認識到這些規(guī)程、制度和紀(jì)律,都是保證安全生產(chǎn)所不可缺少的。從而深刻地領(lǐng)會到遵規(guī)守紀(jì),維持工廠生產(chǎn)的安全秩序是每個員工應(yīng)盡的義務(wù),只要每為員工都從思想上高度重視安全生產(chǎn),遵規(guī)守紀(jì),事故是可以避免的。
  
  4、認真做好三級教育培訓(xùn)
  
  《安全生產(chǎn)法》中規(guī)定對員工進行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),是生產(chǎn)經(jīng)營單位的法定義務(wù),也是貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主”方針的必然要求,更是關(guān)系到員工生命安全的大事。因此。禁止未經(jīng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的員工上崗作業(yè),是“防患于未然”的重要措施,也是對人民群眾生命和財產(chǎn)安全負責(zé)的重要體現(xiàn),生產(chǎn)經(jīng)營單位必須保證上崗的員工,都已經(jīng)過了安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)并合格。如果發(fā)現(xiàn)未經(jīng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)合格的員工上崗作業(yè),生產(chǎn)經(jīng)營單位要承擔(dān)法律責(zé)任。同時,《安全生產(chǎn)法》還規(guī)定,員工應(yīng)當(dāng)接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),這也是員工的一項法定義務(wù)。
  
  三級教育包括入廠教育、車間教育和班組教育。入廠教育是對員工在分配到車間或工作崗位之前,由安全部門進行對本企業(yè)安全生產(chǎn)形勢,安全文件、規(guī)章,企業(yè)內(nèi)特殊危險地點,一般的安全技術(shù)知識和傷亡事故發(fā)生的主要原因,事故教訓(xùn)的教育,從正反兩個方面來講解安全生產(chǎn)的重要性,使員工受到安全生產(chǎn)的初步教育。車間教育是員工從廠部分配到車間后,再由車間進行安全教育,主要是遵守車間的勞動規(guī)則和應(yīng)該重視的安全問題。車間內(nèi)危險地區(qū),有毒有害作業(yè)的情況和安全事項,本車間安全生產(chǎn)情況,以及安全生產(chǎn)的好壞典型事例。崗位教育是員工到固定工作崗位后開始工作之前的安全教育。內(nèi)容包括:本班組的生產(chǎn)性質(zhì)、任務(wù),將要從事的生產(chǎn)崗位性質(zhì)、生產(chǎn)責(zé)任,員工從事崗位操作必要的安全知識和安全技能,各種機具設(shè)備及安全防護設(shè)備的性能、作用,個人防護用品的管理,預(yù)防事故的措施及發(fā)生事故后應(yīng)采取的緊急措施,事故案例教訓(xùn)等。
  
  5、增強宣傳教育的時代感
  
  在對員工進行各種安全教育的時候,要根據(jù)時代的發(fā)展和形勢的要求,處理好繼承和創(chuàng)新的關(guān)系,在安全宣傳思想教育的內(nèi)容、形式、方法、手段等方面不斷改進創(chuàng)新,進一步做到針對經(jīng)常發(fā)生的問題,從制度上解決。針對反復(fù)出現(xiàn)的問題,從規(guī)律上找原因,保證安全教育富有時代感,具有針對性和吸引力。安全宣傳思想教育走現(xiàn)代化之路,充分利用信息手段,不斷更新和優(yōu)化安全宣傳思想教育的載體,發(fā)揮信息化的優(yōu)勢,利用更多的新的科技成果,諸如多媒體技術(shù)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和遠程教育等。
  
  綜述之,企業(yè)就是通過建立全員安全教育培訓(xùn)機制,建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò),解決企業(yè)安全管理中的問題。當(dāng)然,企業(yè)安全管理是一項非常復(fù)雜的工作,單憑對員工的教育是不夠的,還需要采取各種措施,提高作業(yè)人員的安全素質(zhì),增強員工執(zhí)行安全規(guī)章的自覺性和自我保護能力。只有做到這些,才有可能真正使安全管理水平上一個新臺階,使員工生命和國家財產(chǎn)得到進一步的保障。(

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