班組長(zhǎng)通過(guò)教育具備較多的安全技術(shù)技能、熟練的安全操作技能，還要具備以下安全文化素質(zhì)：

　?、?gòu)?qiáng)烈的班組安全需求。珍惜生命，愛(ài)護(hù)健康，把安全作為班組活動(dòng)的價(jià)值取向，不僅自己不違章操作，而且能夠抵制違章指揮。

　?、谏羁痰陌踩a(chǎn)意識(shí)。深悟“安全第一、預(yù)防為主’’的含義，并把它作為規(guī)范自己和全班同志行為的準(zhǔn)則。

　?、圩杂X(jué)的遵章守紀(jì)習(xí)慣。不僅知道與自己工作有關(guān)的安全生產(chǎn)法規(guī)制度和勞動(dòng)紀(jì)律，而且能夠自覺(jué)遵守，模范執(zhí)行，長(zhǎng)年堅(jiān)持。

　?、芮趭^的履行工作職責(zé)。班前開(kāi)會(huì)做危險(xiǎn)預(yù)警講話，班中生產(chǎn)進(jìn)行巡回安全檢查，班后交班有安全注意事項(xiàng)。

　?、輽C(jī)敏的處置異常的能力。如果遇到異常情況，能夠機(jī)敏果斷地采取撲救措施，把事故消滅在萌芽狀態(tài)或盡力減少事故損失。

　?、薷呱械纳峒壕热似返?。如果一旦發(fā)生事故，能夠在危難時(shí)刻自救救人或舍己救人，發(fā)揚(yáng)互幫互愛(ài)精神。