????? 如何加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校的安全管理工作，師生的安全是一切工作的前提和保障。由于我校的環(huán)境和房屋布局特殊，，給學(xué)校的安全管理工作增加了難度。學(xué)校也存在著一些安全隱患：
???? 一是部分班級(jí)對(duì)學(xué)校安全管理工作重視不夠，存在麻痹、僥幸心理，對(duì)學(xué)校安全工作有說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要的現(xiàn)象。
???? 二是學(xué)校安全管理還有待于規(guī)范，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、排除安全隱患；一級(jí)抓一級(jí)，一抓到底的責(zé)任體系尚未健全，有脫節(jié)和漏管現(xiàn)象；有的班級(jí)安全教育流于形式，缺乏針對(duì)性、實(shí)效性和經(jīng)常性。
???? 三是學(xué)生自身的安全防范意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)校在安全防護(hù)教育中，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生有抵觸情緒和逆反心理，不能理解安全的重要性和必要性.因此,針對(duì)這些問題和原因,應(yīng)從以下幾個(gè)方面來(lái)做好安全管理工作.
????? 一. 要明確安全管理工作的目標(biāo)
??? 學(xué)校安全管理工作是一個(gè)長(zhǎng)期性的工作，要通過各處室、各班級(jí)的通力協(xié)作和不懈的努力達(dá)到“三有、三無(wú)、三不發(fā)生、三加強(qiáng)”的目標(biāo)?！叭小保从兄苊芗?xì)致的責(zé)任體系和管理網(wǎng)絡(luò);有規(guī)范、完善的安全工作制度和獎(jiǎng)懲考核機(jī)制;要有與我校安全任務(wù)相適應(yīng)的“三防”（人防、物防、技防）設(shè)施和強(qiáng)力到位的工作措施?！叭裏o(wú)”，即校園內(nèi)無(wú)打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生，無(wú)盜竊學(xué)生財(cái)務(wù)現(xiàn)象，無(wú)明顯地安全隱患存在。 “三不發(fā)生”，即校園內(nèi)部不發(fā)生嚴(yán)重侵害師生人身安全的案件，不發(fā)生在校學(xué)生違法犯罪案件，不發(fā)生重大安全責(zé)任事故?！叭訌?qiáng)”，即加強(qiáng)學(xué)校安全工作，形成維護(hù)廣大師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的長(zhǎng)效管理機(jī)制；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，爭(zhēng)創(chuàng)零犯罪校園；加強(qiáng)校園及周邊治安環(huán)境整治，努力消除各類治安安全隱患，使學(xué)校周邊治安秩序明顯好轉(zhuǎn)。
????? 二、要突出安全管理工作的重點(diǎn)
????? 1.加強(qiáng)學(xué)校飲食衛(wèi)生安全管理。我校要強(qiáng)化對(duì)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全的監(jiān)管，凡不符合要求、達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，一律要整改到位。學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理的主要責(zé)任是學(xué)校，因此必須要明確層層分包責(zé)任制，強(qiáng)化監(jiān)管機(jī)制，要堅(jiān)決防止后勤“一包了之”。加強(qiáng)食堂承包人和聘用人員的法紀(jì)教育，教育他們守法經(jīng)營(yíng)、科學(xué)管理、規(guī)范操作。對(duì)食堂實(shí)行承包、租賃經(jīng)營(yíng)后，承包經(jīng)營(yíng)者不服從或不配合學(xué)校實(shí)施衛(wèi)生安全管理和監(jiān)督，食品衛(wèi)生安全得不到保障的，要果斷采取措施，堅(jiān)決予以糾正，切實(shí)保證學(xué)校衛(wèi)生安全管理各項(xiàng)規(guī)定和要求落到實(shí)處。
????? 2.加強(qiáng)學(xué)校校舍的安全管理。我校責(zé)任部門要經(jīng)常深入各班級(jí)、各宿舍對(duì)房屋主體、公共設(shè)施及電線電路加強(qiáng)檢查和維修，由于學(xué)生公寓樓房屋主體使用年限較長(zhǎng)，各班級(jí)必須要有高度負(fù)責(zé)的主人翁意識(shí)，防止如電線老化、裸露現(xiàn)象，防止水管破裂和房屋漏水等現(xiàn)象的發(fā)生，發(fā)現(xiàn)有安全隱患后必須及時(shí)上報(bào)解決，千萬(wàn)不能有等靠和依賴思想，該維修的、該更換的必須立即維修和更換，絕不留任何安全隱患。同時(shí)要在一些醒目的地方增設(shè)一些安全警示標(biāo)識(shí)。
????? 3.加強(qiáng)護(hù)送學(xué)生過公路及消防安全的管理。明確校長(zhǎng)、中層干部、班主任、任課老師和門衛(wèi)值班一體化管理制度及層層負(fù)責(zé)的管理機(jī)制。每天學(xué)生過公路時(shí)，除門衛(wèi)保安現(xiàn)場(chǎng)指揮車輛和學(xué)生過公路外，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及老師一定要親臨現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)學(xué)生過公路的安全。對(duì)于在課間零星往返教室和寢室的個(gè)別學(xué)生，班主任要通知門衛(wèi)保安護(hù)送，各班級(jí)過公路時(shí)，必須要有老師帶隊(duì)一路護(hù)送，確保安全。學(xué)校對(duì)消防工作負(fù)有直接責(zé)任，負(fù)責(zé)購(gòu)置、配備、檢修和更新消防器材，保證數(shù)量和質(zhì)量達(dá)到要求；經(jīng)常檢查用火、用電等消防安全，重點(diǎn)檢查各宿舍、倉(cāng)庫(kù)、電子操作室等存放易燃物品及學(xué)生宿舍、食堂、會(huì)議室、教學(xué)樓等人群聚集場(chǎng)所的消防安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。每層樓要按規(guī)定配齊消防器材，做到人人懂消防，人人會(huì)使用滅火器材，要將消防安全管理工作責(zé)任落實(shí)到崗，落實(shí)到人，確保不發(fā)生火災(zāi)事故。