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安全管理網(wǎng)

關(guān)于中學(xué)生安全意識的調(diào)查報告

  
評論: 更新日期:2018年11月27日

研究背景:

近年來,各地中小學(xué)生在校園內(nèi)外受到意外傷害的事件不斷發(fā)生。造成這些意外傷害的主要原因是中學(xué)生安全防范意識較為薄弱,導(dǎo)致身邊的安全事故時常發(fā)生。所以,為了能讓更多的中學(xué)生對安全能更進一步的了解,以及引起中學(xué)生對安全隱患的重視,所以我們小組決定深入研究這一課題。

研究目的:

研究目的是為了加強學(xué)生對安全隱患的了解以及對我們學(xué)生的危害,樹立學(xué)生防范安全隱患意識,使校園這個大家庭能夠保持她的美麗與和諧,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境更加舒適溫暖。

課題活動小組成員:

問卷組 :邵長慧? 孫宜龍 ?楊家榮?? 郝政?

訪談組 :張子若? 孫忠軍 ?邵云

指導(dǎo)教師:魏傳印

研究過程:

??? 根據(jù)研究需要,我們分成兩個小組:一組為問卷調(diào)查組,一組為訪談組。

問卷組:

  1. 前期準備。

???? 雖然大家對一些安全隱患有所認識,但要想更深入地了解中學(xué)生的安全意識,只能通過調(diào)查、訪談、查詢資料等方式完成,經(jīng)我們商議決定擬一份問卷,通過問卷調(diào)查,全面廣泛的搜索有關(guān)信息。

  1. 設(shè)計調(diào)查問卷。

???? 調(diào)查問卷的設(shè)計是我們的工作重點和難點。由于準備工作充分,所以問卷的內(nèi)容和形式確定下來,最終經(jīng)過全組成員集思廣益和反復(fù)修改擬訂了15個題目。題目立足于貼近同學(xué)們、貼近生活、貼近學(xué)校,使調(diào)查活動富有針對性。

  1. 活動實施。

???? 首次活動定在活動時間。隨后,我們又深入各級部,對初一至高二不同級部的同學(xué)進行分發(fā)調(diào)查問卷,同學(xué)們的態(tài)度十分友好,問卷填寫也非常認真。所以問卷分發(fā)的120份全部收回。

  1. 統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

???? 最后組員又在一起對調(diào)查數(shù)據(jù)進行整理和分析。

訪談組:

(1)利用周一晚自習(xí),老師介紹了關(guān)于這次調(diào)查報告的相關(guān)知識,并組織大家進行了討論,使我們明白了此次活動的目的要求、活動步驟及個人分工。為我們“高端”調(diào)查活動的順利實施奠定了基礎(chǔ)。

(2)根據(jù)在日常生活中可能會對中學(xué)生造成傷害的幾個方面,我們有針對性的選擇了10個問題形成訪談提綱。

(3)我們利用課外活動時間在校園內(nèi)對同學(xué)進行了隨機訪問,并認真做好記錄。

(4)我們采訪了學(xué)校安全副校長孫校長和駐校民警單警官。孫忠軍同學(xué)負責(zé)訪談并紀錄,張子若同學(xué)負責(zé)拍照。孫校長和單警官十分熱情,并針對我們的各項提問進行了認真詳細的解答。

數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析:

經(jīng)過我們兩個組的共同努力,問卷調(diào)查和訪談都完成以后,對于這個課題研究,我們已經(jīng)有了大量的數(shù)據(jù)和初步的資料,然后我們共同進行了數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和分析。

成果匯總:

通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),許多中學(xué)生對身邊存在的安全隱患很不在意,對安全隱患很容易就忽視。這說明中學(xué)生的安全防范意識十分的薄弱,對安全的了解、認識不夠。通過調(diào)查了解,校園安全涉及到中學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害等。其中交通安全問題以及食物中毒是危害中學(xué)生安全的兩大殺手;同時網(wǎng)絡(luò)對中學(xué)生的道德成長環(huán)境也構(gòu)成了嚴峻的挑戰(zhàn)。我們認為,中學(xué)生常見的安全事故主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、不當(dāng)活動事故。學(xué)生在課余時間相互追逐、戲耍、打鬧時不掌握分寸和方式方法,使用石子、小刀、玩具等器械造成的傷害。

2、擠壓、踩踏事故。放學(xué)和下課時在樓道、門口等黑暗和狹窄的地方互相爭先而造成的擠壓、踩踏等事故。

3、交通事故。不走人行道、隨意橫穿馬路、強行超道、高速騎車等造成的交通事故。乘座貨車或超載車輛而造成車翻人傷亡的事故。

4、體育活動事故。體育活動或體育課上不遵守紀律或注意力不集中,活動隨意,體育器械使用不當(dāng)而造成的傷害。

5、“網(wǎng)絡(luò)上癮癥”。許多中學(xué)生上網(wǎng)瀏覽色情、暴力等不健康的內(nèi)容。沉迷于內(nèi)容低級、庸俗的網(wǎng)上聊天、游戲等。

6、校園暴力事故。有的學(xué)生哥們義氣,拉幫結(jié)伙;為小摩擦使用武力;盲目消費導(dǎo)致偷盜。

7、消防事故。學(xué)生取暖、用電、飲食不當(dāng)而造成火災(zāi)、觸電、中毒等事故。

8、學(xué)生身體特殊事故。因?qū)W生特殊疾病、特殊身體素質(zhì)、異常心理狀態(tài)受到意外沖擊而造成的傷害。

9、自然災(zāi)害事故。學(xué)生自救自護能力差,遇到暴風(fēng)雨、地震、洪水等自然災(zāi)害無法有效防衛(wèi)造成的傷害。

針對以上問題,我們建議:一方面學(xué)校應(yīng)該通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板等多種形式,對學(xué)生進行預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的教育;精心組織,周密部署,面向全體學(xué)生組織開展一次緊急疏散、逃生自救演練,提高全體教職工和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。每逢開學(xué)、放假前要有針對性地對學(xué)生集中開展安全教育,強化學(xué)生安全意識。專家指出,通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護意識和能力,80%的意外傷害將可以避免;另一方面同學(xué)們應(yīng)當(dāng)積極參加學(xué)習(xí),增強個人安全防范意識,克服麻痹思想,消除僥幸心理,對身邊存在的安全隱患能及時發(fā)現(xiàn)、及時上報、及時整改,防患于未然。

校園安全是一件忽略不得的大事,只有增強安全防范意識,加強管理,才能營造充滿生機的校園環(huán)境,才能健康地成長。

附錄:

關(guān)于中學(xué)生安全意識的調(diào)查問卷

1、???? 你認為目前學(xué)校及周邊環(huán)境如何?

A、安全???? ???B、比較安全??

C、不安全????? D、很不安全

2、你認為自身的安全與健康的心理有關(guān)系嗎?

A、沒有? ???B、有?? ????C、不知道

3、當(dāng)你或是你身邊的朋友遇到搶劫事件時,你會怎么辦?

?? A、報警處理?? ???B、上報學(xué)?;蚶蠋?/p>

C、多一事不如少一事,算了? ?????

4、宿舍中學(xué)生之間發(fā)生矛盾糾紛引起打架時,你該怎么辦?

?? A、報宿舍管理員? ???B、報德育處??

C、報班主任? ???????D、自己解決

5、你認為中學(xué)生夜不歸校會去哪里?

?? A、同學(xué)家? ?????B、網(wǎng)吧??

C、娛樂場所?? ???D、其他

6、你對學(xué)校的校警系統(tǒng)是否滿意?

A、滿意?? ???B、比較滿意??

C、一般?? ???D、不滿意

7、你對學(xué)校用電安全管理是否滿意?

A、滿意? ???B、比較滿意??

C、一般 ????D、不滿意

8、你對學(xué)校食堂衛(wèi)生是否滿意?

A、滿意 ?????B、比較滿意??

C、一般?? ???D、非常不滿意

9、你對學(xué)校宿舍的安全是否滿意?

A、滿意??? ???B、比較滿意??

C、一般??? ???D、不滿意

10、你對學(xué)校防火、防盜的安全措施是否滿意?

A、滿意?? ???B、比較滿意??

C、一般??? ??D、不滿意

11、你對交通安全的知識是否了解?

A、了解?? ??????B、一般

C、不是很了解 ???D、完全不了解

12、你覺得校外的餐館衛(wèi)生狀況如何?

?? A、很好?? ????B、一般好??

C、較差 ??????D、很差

13、請你對學(xué)校的飯?zhí)眯l(wèi)生安全提一些意見或建議:

?? ??????????????????????

14、你認為在校園里還存在哪些安全

?????????? ??????????????????????????

?

?

問卷題號

A

B

C

D

1

18%

32%

34%

14%

2

14%

70%

16%

3

60%

24%

16%

4

44%

24%

24%

8%

5

13%

66%

11%

10%

6

6%

18%

26%

52%

7

6%

10%

32%

52%

8

0%

0%

4%

96%

9

4%

8%

36%

52%

10

6%

10%

38%

46%

11

10%

66%

20%

4%

12

26%

48%

18%

8%

問卷調(diào)查分析

2、你認為健康的心理與自身的安全有關(guān)系嗎?

A、沒有14%?? B、有70%??? C、不知道16%

小組成員分析結(jié)果:經(jīng)過我們的問卷調(diào)查,可以發(fā)現(xiàn)有大部分的學(xué)生認為健康的心理與自身的安全是有關(guān)系,的確,事實證明健康的心理與自身的安全是有著極其密切的關(guān)系的,一個具有健康心理的孩子應(yīng)是喜不狂,憂不絕,能做到寵辱不涼,

勝不驕,敗不餒,做到謙而不卑,有穩(wěn)定,樂觀,熱情,向上的積極情緒。

健康的心理寓于健康的身體之中。一些學(xué)生在考場上常出現(xiàn)各種不適感(如頭暈、胃痛、四肢顫抖等)。有的是由于體質(zhì)差,有的則是由于考試心情緊張所致。健康的心理是健康的身體的精神支柱。俗話說“笑一笑,十年少”,說的就是這個道理。

而良好的生活習(xí)慣,有序的生活,安定的環(huán)境,是保證心理健康的前提。既要適度安排學(xué)習(xí)時間和分量,同時要適當(dāng)安排文娛和體育活動,使孩子的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)有張有馳,有交替和更新,從而保證其身心都得到發(fā)展。

心理和健康是息息相關(guān)的,我們需要一個健康的身心。它要求我們過一種有節(jié)制,有秩序的生活。而如何提高心理素質(zhì)對我們學(xué)生而言也是很重要的。

?

?

3、當(dāng)你或是你身邊的朋友遇到搶劫事件時,你會怎么辦?

?? A、報警處理 60%?? ???B、上報學(xué)校或老師24%?

C、多一事不如少一事,算了? 16%

小組成員分析結(jié)果:經(jīng)過我們的問卷調(diào)查,可以發(fā)現(xiàn)有大部分的學(xué)生在遇到搶劫事件時大多數(shù)選擇報警處理,但是等到警察趕來時,搶匪都逃之夭夭了,所以,在平時我們要學(xué)會預(yù)防。

中小學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中遭遇暴力搶劫的事件確實讓學(xué)生及其家長如履薄冰。這類事件不僅嚴重影響了學(xué)生的正常學(xué)習(xí),給學(xué)生帶來了巨大的心理壓力,同時也給家長造成巨大的思想負擔(dān)。那么,如何給學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中一個安全保障并有效防止校外搶劫并真正預(yù)防未成年人犯罪?這無疑是學(xué)校、家庭和社會各界共同關(guān)注的一個十分重要的現(xiàn)實問題,各有關(guān)方面應(yīng)該做出共同的努力。

1、學(xué)校不能視而不見,法制教育應(yīng)加大力度

2、學(xué)生應(yīng)在家長的正確指導(dǎo)下自律自強,增強自我保護意識
而最重要的一點是,家長要與學(xué)校老師保持正常聯(lián)系,聯(lián)系方式應(yīng)快捷有效。這便于學(xué)校將身份不明的搶劫者及時告知家長。把搶劫者的違法行為向?qū)W校和公安機關(guān)及時報告,本身就是對搶劫犯罪的有效預(yù)防。

5、你認為中學(xué)生夜不歸校會去哪里?

?A、同學(xué)家13%???? ??B、網(wǎng)吧66%??

C、娛樂場所11%? ???D、其他10%

小組成員分析結(jié)果:經(jīng)過我們的問卷調(diào)查,可以發(fā)現(xiàn)中學(xué)生夜不歸宿,去向有很多種可能,其中最為普遍的是前往附近的網(wǎng)吧“刷夜”。由于白天要上學(xué),學(xué)校的考勤管理往往比夜晚嚴格,所以他們選擇了較為寬松的夜晚,而且他們在晚上去網(wǎng)吧“刷夜”的花費比白天便宜很多,在經(jīng)濟上“刷夜”也是他們的首選?;▊€一二十塊錢,就能找到一個“安樂窩”度過一個夜晚。

其次是寄宿于同學(xué)家中。通常情況下,在同學(xué)生日或是盛情邀請的情況下,一些學(xué)生會接受這種邀請,而在同學(xué)的家中將就一個晚上。到了同學(xué)家里以后,無論是邀請者還是被邀請者的活動絕大多數(shù)都會嬉笑玩鬧,聊天到凌晨以后。

? ??還有,在酒吧、迪廳、臺球室等一些娛樂場所當(dāng)中,偶爾也混雜著中學(xué)生的身影。在流光溢彩的夜生活中,他們的放縱比周圍的成年人甚至有過之而無不及。

夜不歸宿對學(xué)生的人身安全直接構(gòu)成威脅。盡管安全隱患很多,而且發(fā)生過的案例也不勝枚舉,但是學(xué)生們總覺得“倒霉的事不會那么巧被我碰上的”,因而不太在意??墒?,一旦遇見了意外的狀況,后悔也已經(jīng)來不及了。

近年來,中學(xué)生過早體驗性生活的比例逐年上升,女生懷孕被迫打胎的例子也越來越多,很多都是在夜不歸宿的情況下造成的。另外,中學(xué)生吸食毒品,服用搖頭丸,夜不歸宿與社會上的無業(yè)青年接觸,對未成年人的身心健康都造成了極大的損害。而家長疏于管教,學(xué)生的安全意識淡薄,是造成夜不歸宿這一現(xiàn)象的主要原因。

?

?

8、你對學(xué)校食堂衛(wèi)生是否滿意?

A、滿意 0%?? ???B、比較滿意 0%??

C、一般4%?? ????D、非常不滿意96%

12、你覺得校外的餐館衛(wèi)生狀況如何?

?? A、很好26%??? B、一般好48%???

C、較差18%??? D、很差8%

13、請你對學(xué)校的飯?zhí)眯l(wèi)生安全提一些意見或建議?

小組成員分析結(jié)果:經(jīng)過我們的問卷調(diào)查,可以很明顯的發(fā)現(xiàn)有近百分之百的同學(xué)們對學(xué)校的食堂衛(wèi)生方面感到非常的不滿意,通過我們的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致學(xué)生對學(xué)校食堂衛(wèi)生方面感到不滿的原因有以下幾點:

(1)、食堂服務(wù)人員方面的衛(wèi)生不過關(guān),食堂的服務(wù)人員在工作時很少穿戴清潔的工作衣帽及口罩,服務(wù)時不配戴帽子,披頭散發(fā)的,有時頭發(fā)散落在飯菜里,讓同學(xué)們感到惡心。服務(wù)人員的手摸了臟東西,也不清洗就給學(xué)生們打飯。也不戴口罩,說話時口水都噴到飯里了。

(2)、食堂的服務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度很差。

(3)、食物清洗不干凈,常常在食用時發(fā)現(xiàn)食物里存在不干凈的東西。

(4)、食物沒有炒熟,就端出來賣給學(xué)生,導(dǎo)致學(xué)生們經(jīng)常鬧肚子。

(5)、食堂的環(huán)境太過于悶熱,電風(fēng)扇又是壞的,同學(xué)們會因為環(huán)境太過于悶熱而導(dǎo)致無胃口進食。飯?zhí)靡3滞L(fēng)。

(6)、食堂賣的飯菜價格太貴,同學(xué)們沒有過多的金錢可以進行消費,然而食堂的服務(wù)人員又摳得要命。食堂的菜式又太少,同學(xué)們吃來吃去都吃膩了也沒有太大的改變,而且煮的又不合同學(xué)們的胃口。

(7)、食堂清潔衛(wèi)生方面不過關(guān),食堂里的桌子、椅子,還有傳遞食品的窗口常常發(fā)現(xiàn)存在油漬、灰塵等現(xiàn)象。

(8)、同學(xué)們吃到的食物總覺得像是隔夜的,食物不新鮮,質(zhì)量不好。

……………………………………………………………

建議:學(xué)校的食堂衛(wèi)生方面還存在著許多的問題,希望在此能引起學(xué)校夠重視并對食堂進行整治。希望學(xué)校最好能重建食堂。

?? 學(xué)校安全工作是學(xué)生的安全得到保障的一個十分重要的組成部分。它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。

而根據(jù)我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對學(xué)校的食堂存在很大的不滿,許多的學(xué)生希望學(xué)校能重新建設(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的食堂。所以我們小組再此希望學(xué)校能夠?qū)κ程眠M行整治。

而因為學(xué)校的食堂的衛(wèi)生差得學(xué)生們實在不能再忍受了,而外面的餐館的衛(wèi)生比學(xué)校里食堂的衛(wèi)生要好得多,所以大部分的住校生很多時候都是選擇在學(xué)校外面的餐館用餐。

11、你對交通安全的知識是否了解?

A、了解10%??????? B、一般66%??

C、不是很了解20%?? D、完全不了解4%

小組成員分析結(jié)果:經(jīng)過我們的問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對交通安全的知識了解的還可以。交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。事實上《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中就曾指出,中學(xué)生要“遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄?!笨墒俏覀兊闹袑W(xué)生是否都能嚴格遵守交通法規(guī)呢?面對青少年嚴重的交通安全問題,所以我認為有必要就中學(xué)生交通法規(guī)教育進行探索,有必要對中學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識進行調(diào)查,并讓學(xué)生親身參加社會實踐,幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認知水平。盡管我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對交通安全的知識有大部分是算了解的,但是同學(xué)們還是應(yīng)掌握如下交通安全常識:

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