演練目的：
為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救能力，針對(duì)學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)情況，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到發(fā)生緊急情況時(shí)，學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識(shí)，做到遇事不慌，能沉著應(yīng)對(duì)，提高師生自我保護(hù)能力。
演練措施：
一．時(shí)間：2017年10月25日下午3：20
二．地點(diǎn)：石壩中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
三．演練對(duì)象：全體師生
四．演練主題：遭遇學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生應(yīng)急逃生演練
五．領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：
組? 長：廖運(yùn)強(qiáng)
副組長：張光明? 涂光明
成? 員：各班班主任和科任老師
六．后勤保障：朱運(yùn)通
七．演練現(xiàn)場(chǎng)分工：
1.總指揮：?? 涂光明
? 2.現(xiàn)場(chǎng)指揮： 鄭云妹
3.計(jì)時(shí)、記錄：黃慧玲
4.照? 相：葉小龍
5.衛(wèi)生員：黃貴芳
6.滅火員：黃海平
6.各樓梯口疏散指揮員安排：
一樓南邊樓梯口：田小如???????? 一樓北邊樓梯口：葉文珍
一至二樓南邊樓梯平臺(tái)：鐘運(yùn)媚?? 一至 二樓北邊樓梯平臺(tái)：許瑞蘭 二至三樓南邊樓梯平臺(tái)：葉新良?? 二至三樓北邊樓梯平臺(tái)：王麗秋三至四樓南邊樓梯平臺(tái)：楊? 婷??? 三至四樓北邊樓梯平臺(tái)：陳子平
八．疏散路線安排：
?? 1.一樓：一年級(jí)四個(gè)班和二（1）班的學(xué)生從教室直接撤離到操場(chǎng)集合。
?? 2.二樓：靠近南邊的二年級(jí)三個(gè)班二（2）；二（3）；二（4），從教學(xué)樓的南邊樓梯撤離到操場(chǎng)集合；靠近北邊的三年級(jí)三個(gè)班三（1）；三（2）；三（3），從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。
?? 3.三樓：靠近南邊的四（1）；四（2），四（3）三個(gè)班，從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合；靠近北邊的五（1）；五（2），五（3）三個(gè)班從教學(xué)樓的北邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。
?? 4.四樓：靠近南邊的六（1）；六（2）兩個(gè)班，從教學(xué)樓的南邊樓梯口撤離到操場(chǎng)集合；靠近北邊的六（3）班從北邊的樓梯口撤離到操場(chǎng)集合。
九．疏散演練步驟要求：
1.4月1日下午3：20張斌威在廣播室播放演練信號(hào)。
2.各班主任聽到信號(hào)后，應(yīng)立刻集合本班學(xué)生，組織學(xué)生迅速撤離教室到操場(chǎng)集合。
3.各樓梯口負(fù)責(zé)人聽到廣播信號(hào)后，應(yīng)立刻即到指定地點(diǎn)維持秩序，保證學(xué)生的生命安全。
4.疏散組的老師要注意學(xué)生的情緒，特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護(hù)。
5.各班應(yīng)按路線有序地疏散，上課老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生逃生時(shí)要彎著腰，手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場(chǎng)，要注意樓梯口行走安全，防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。
6.學(xué)生撤離現(xiàn)場(chǎng)后，各班主任整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，報(bào)告總指揮。
7.疏散演練完成后，各班有序回課室。
8.整個(gè)演練計(jì)劃控制在五分鐘以內(nèi)。
十．提前準(zhǔn)備事項(xiàng)：
1.學(xué)校制定安全演練方案，并向全體師生宣布。
2.各班主任通知學(xué)生疏散路線及各項(xiàng)要求，教育學(xué)生撤離時(shí)應(yīng)沉著，冷靜，避免摔倒受傷。
3.準(zhǔn)備學(xué)生演練時(shí)意外受傷急救藥品。

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