今天我在金沙一中學(xué)術(shù)報告廳聆聽了張文同志關(guān)于學(xué)校安全管理的報告，感慨很多，收獲也很多，體會也很多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題，感觸很深。
??????? 學(xué)習(xí)后讓我提高了對學(xué)校安全工作重要性認識，增強了我對做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。在報告中，張文同志說：學(xué)校的所有工作都是“0”工作做得好，“0”越多。而安全工作則是“0”前面的那個“1”，學(xué)校出現(xiàn)了安全事故，“0”前面的“1”就沒有了，而后面的“0”再多，都沒有意義了。張文同志指出了安全工作在學(xué)校工作中的重要性。通過張文同志列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù)，令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘，更改變了過去認為安全工作不重要的錯誤看法，改變了認為教師教好書，學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念.明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負其責(zé)。不能存在有半點僥幸心理,因為安全隱患處處有,我作為學(xué)校分管安全的一名領(lǐng)導(dǎo)，更是責(zé)任重大。
??????? 這次學(xué)習(xí)讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。張文同志的報告告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作，提出了很多具體方法和要求；告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。
??????? 針對我校存在的具體問題，我們加大了宣傳力度和整治力度。我校是一所街道中心小學(xué)，有的學(xué)生離學(xué)校非常遠，因此如何管理好學(xué)生在路上的安全就很重要了。對此，學(xué)校一方面在放假之前都會召開一次全校學(xué)生大會，宣傳路上的安全注意事項，提高學(xué)生的警惕;另一方面，我們又以路隊為單位將學(xué)生組織在一起，讓他們集體行動，并選出一個穩(wěn)重負責(zé)的高年級學(xué)生作為隊長，代老師管理好學(xué)生在路上的安全。另一方面我們學(xué)校門口就是金平公路，車多，車速快，為了防止學(xué)生發(fā)生交通安全事故，由學(xué)校行政和老師在放學(xué)的時候在學(xué)校門口值日，確保學(xué)生安全。
??????? 總之，通過學(xué)習(xí)，讓我提高了認識，在今后的工作中我將把這次學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進去，使學(xué)校的工作不斷完善，不斷進步。
??????? 在認真學(xué)習(xí)各位專家老師的培訓(xùn)講座后，我個人對安全教育工有了更為深刻的體會和認識?，F(xiàn)就此次培訓(xùn)結(jié)合實際情況談點體會。
??????? 一、提高全體師生對安全管理的認識
??????? 1、加大安全教育的宣傳力度
??????? 全面提高教師與每位家長的安全責(zé)任意識，積極主動的向社會宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語，在樓梯、校門、操嘗實驗室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
??????? 2、排查學(xué)校安全隱患
??????? 我校位于金平公路旁，是一所街道中心完小，學(xué)校主要存在以下幾個方面的隱患：
??????? (1)交通隱患
??????? (2)食堂隱患
??????? (3)學(xué)校設(shè)施隱患
??????? (4)學(xué)生自身突發(fā)隱患
??????? 3、加強安全教育，預(yù)防和減少事故的發(fā)生
??????? 加強對學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)后、放假前的一周時間對學(xué)生進行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
??????? (1)對校園安全教育責(zé)任的理解。校園安全教育主要包括“時間段”與“空間段”——“時間段”指在教育教學(xué)活動中以及校外學(xué)校組織的活動;“空間段”指學(xué)校管理范圍內(nèi)的教室、操嘗宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學(xué)生，管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人，看好我們的門”。
??????? (2)對教育管理的方法的掌握，現(xiàn)在的學(xué)生大部分是獨身子女，再加上我校的特殊情況，處在窮鄉(xiāng)僻壤，經(jīng)濟文化落后，好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱，所以我們更應(yīng)注意方法。正如張文老師所講的那個案例如何處理孩子的偷竊行為：一要抓住蛛絲馬跡，更重要的是尊重孩子的人格。也就是說我們要琢磨如何教育。