為全面提高通防管理人員的安全意識,深刻吸取瓦斯爆炸事故教訓,認真查找安全生產工作的薄弱環(huán)節(jié),突出抓好安全隱患排查治理,消除安全事故,推動我隊安全生產工作,保障安全生產。按照礦領導要求,8月1日在通防科辦公室學習觀看了瓦斯爆炸事故警示教育片。
??????? 我深刻的認識到這幾起事故均為責任事故。主要存在的問題有,煤礦管理混亂,非法違法組織生產,蓄意逃避監(jiān)管,通風管理混亂,井下生產現場管理混亂,導致發(fā)生這幾起事故。
??????? 首先,麻痹心理。麻痹心理存在于大多數人的意識中,讓他們越來越輕視松懈,危險評估失誤,導致管理水平下降:管理不到位、不嚴格,危險源治理不徹底,安全措施不落實。
??????? 其次,職工冒險行為。放松自己的安全行為要求,又由于事故發(fā)生的機率并不是太大,便會多次重復加強不安全行為。這種在僥幸心理作用下的多次重復會導致:不安全行為的強化和風險評估的失誤以及風險意識的淡化,致使違章、危險行為成為潛意識下的行為模式。安全管理的混亂,如通風管理不到位,瓦斯治理不徹底,現場管理不嚴格,安全措施不落實等。
??????? 總之,基本上所有的事故都是由于人的違章作業(yè)、指揮和不按措施施工所致,要解決這個問題必須從人的意思上下手。首先,加強思想教育,樹立“安全第一,預防為主”的意識。加強領導和職工的家庭及社會責任感教育,端正工作目的,堅持自我暗示。其次,強化風險認知教育。告訴職工每次違章所承擔風險相同,加強對危險源辨識教育。消除強化機制。使違章無利可圖,使違章無機可乘,并適當利用獎懲,以正面激勵為主,反面懲罰為輔。第四,創(chuàng)建學習型區(qū)隊。讓員工參與到安全管理中來,讓員工為自己的安全出謀劃策,自主保安。開展周期性安全教育活動,從不同的角度來理解和構筑安全意識及行為,培養(yǎng)提高安全自覺性和應急能力。
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??????? 通過對這幾起事故的分析,存在以下幾點事故原因:
??????? 1、防突措施落實不到位。兩起石門揭煤均未采取有效防突措施,部分鉆孔未按設計施工,防突鉆孔施工過程中出現噴孔、卡鉆未引起高度重視;
??????? 2、對地質條件發(fā)生變化未引起高度重視。未采取特殊措施,違反《防突規(guī)定》。在地質變化帶,煤層突然增厚或變薄達0.3m時應采取補充措施;
??????? 3、記錄失真,導致判斷失誤。鉆孔未真實記錄傾角、夾角,導致資料收集,而現場不符合,造成判斷失誤;
??????? 4、地質資料不明確,造成判斷失誤。在施工地質探孔過程中,未認真收集地質資料。我礦仍有此現象,只顧進尺不管鉆孔情況。包括跟班隊長、現場監(jiān)管員未能引起高度重視。特別是穿層鉆孔施工,一是利用鉆孔消除突出危險,二是利用鉆孔作為煤巷掘進導向。因此務必保證鉆孔真實性,巖柱、煤厚情況都要認真記錄;
??????? 5、管理混亂,事故發(fā)生后總結都存在管理混亂。主要表現在未嚴格執(zhí)行“一炮三檢”,停電、撤人、設置禁區(qū)等,導致事故發(fā)生后,波及其他作業(yè)地點人員,造成事故擴大;
??????? 6、通風設施不可靠。多起事故暴露了防突風門不可靠,墻體厚度不夠,風門質量經不起突出或爆炸產生的沖擊波。一旦事故發(fā)生,設施遭到破壞,導致其他作業(yè)地點人員受到傷害,造成事故擴大。
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??????? 針對幾起事故特點,特作如下要求:
??????? 1、所有防突施工必須嚴格按照設計施工;現場施工班組長對每個鉆孔必須先放線后施工。并認真記錄夾角、傾角(特別是傾角要有記錄)?,F場跟班隊長、技術員務必熟悉措施,做好指導工作凡是施工誤差在2°以上,將實施處罰。范圍包括:跟班隊長、班組長、作業(yè)人員、去過該作業(yè)地點的技術員。對施工異?,F象要有記錄,有匯報。
??????? 2、對地質條件發(fā)生變化要立即匯報;現場跟班隊長、技術員要采取針對措施,加密鉆孔,消除地質變化區(qū)域的瓦斯異?,F象?,F場班組作業(yè)人員要嚴格按照地質變化帶必須采取補充措施的規(guī)定進行,并要記錄清楚。務必服從指揮。凡未匯報或未采取針對措施的將實施處罰。