一、 活動目的
以“119消防日”系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,科學整合各方資源,開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。
二、活動主題
“人人參與消防,共創(chuàng)平安校園”。
三 、組織領導
組? 長:李友培
副組長:鄧武州?韋國如 王會標
組 ?員:各中層班子 各班班主任 安全工作人員
四、主要活動 (1)邀請三都縣消防中隊官兵開展一次消防安全知識講座及宣傳;組織進行一次學生宿舍火災(模擬)疏散演練,消防官兵點評;消防官兵演練如何使用消防器材及撲滅初起火災,部分教師進行實戰(zhàn)操作。
(2)邀請縣教育局、鎮(zhèn)黨委、政府有關領導指導工作。
(3)邀請打魚衛(wèi)生院醫(yī)護人員指導搶救傷員和急救措施。
(4)邀請打魚派出所民警指導災后治安管控及防護措施。
五、活動時間
2015年11月6日下午13:30
六、活動方案
1、演練原則?
堅決做到:安全第一、確保有序、責任明確、落實細節(jié)
2、疏散方式:以寢室為單位有序疏散
3、演練人員職責分工:?
指揮組
李友培:總 指 揮
鄧武州:副總指揮 負責現(xiàn)場指揮,負責整個疏散,救護的協(xié)調與指揮。?
信息組
白 玉:負責廣播通知全體師生,并報119火警。
羅樹義:負責整個演習現(xiàn)場的廣播設備(拉響警報一分鐘)。?
羅勝軍:負責視屏、照片收集
余路奇:負責照片收集
后勤組
張家政:負責后勤物資保障
岑 波:負責在校門引導消防車、救護車、警車進入校園,維持好校門口秩序。
救援組
男女生各寢室責任教師(見附表):
負責帶領學生疏散到操場指定地點,并對學生進行安撫,清點本寢室學生人數向體育老師匯報。(男生寢室:楊勝成 ; 女生寢室:彭定輝),兩位體育老師再向副總指揮匯報。
陸治星:負責引導三樓男生到指定地點
白如冰:負責引導二樓男生到指定地點
李玉萬:負責引導一樓男生到指定地點
鄒 戀:負責引導三樓女生到指定地點
高賢瓊:負責引導二樓男生到指定地點
石學忠:負責搜尋男生一樓滯留學生
吳雙成:負責搜尋男生二樓、三樓滯留學生
王穆麗:負責搜尋女生三樓滯留學生
張仁英:負責搜尋女生二樓滯留學生
王會標、王興貴、吳正軍:負責男生寢室滯留人員救援
李 莉、汪 靜、金麗娜:負責女生寢室滯留人員救援
滅火組
韋國如、余路奇、岑澤勇、:負責撲滅初起火災
4、演練過程
演習背景:正在午休,宿舍突起大火,情況緊急,啟動突發(fā)事件緊急疏散預案。
緊急疏散信號:學校統(tǒng)一發(fā)放信號,以一分鐘鈴聲為號,并配合學校廣播統(tǒng)一指揮。
通過學校廣播發(fā)布火警緊急信號,全體師生緊急疏散演習開始。打鈴一分鐘,接著白玉老師在校廣播中告知(假設)學校宿舍發(fā)生火災,要求全體師生按照緊急疏散(消防)演習方案迅速到達學校籃球場集合。同時要求參與協(xié)助學生疏散的老師迅速到位,各負其責。
各寢室學生聽到指令后迅速有序在老師的帶領走出寢室,不按身高排成一路縱隊,用自帶毛巾捂著口鼻,并放低身姿盡快向樓梯移動。聽從老師指揮,迅速有序的按規(guī)定路線撤離寢室,到達籃球場指定位置。撤離順序,各班按就近順序,以寢室為單位從前往后,以方便出入為準,室長在前,老師最后撤離。
全體學生按指揮快速通過。遇到樓梯下有學生正在通過時,不驚慌不擁擠,按“先到先通過;先下層,后上層,樓道左邊靠外側行走,樓道右邊靠內側行走”的順序撤離宿舍樓。學生到達指定疏散集合地點后,由帶隊老師整隊,迅速清點人數,向部別體育老師報告(男生寢室:楊勝成老師;女生寢室:彭定輝老師),應到人數和實到人數,以及未到學生可能出現(xiàn)區(qū)域。兩位老師收集好學生到位情況后分別在向副總指揮報告。副總指揮根據上報情況作如下安排(1、若發(fā)現(xiàn)有學生未到的(當天請假另算),下達搜救組前往搜救;2、若有學生還滯留在寢室,下達救護組實施救援。)
5、紀律要求
全體教職員工必須準時參加演習,當天不要穿高跟鞋、裙子、在組織學生疏散時要做到用毛巾捂鼻、低勢快速通過。隨時待命,聽從總指揮的調遣,。
6、疏散路線
按“先到先通過;先下層,后上層,樓道左邊靠外側行走,樓道右邊靠內側行走”的順序撤離宿舍樓附件:
7、消防隊官兵進行點評
七、消防官兵指導進行滅火訓練
1.準備物品
干粉滅火器六支、大鐵鍋一口、柴油十升、汽油五升、液化氣一瓶、毛毯一床、水一盆(大盆)、沙子若干