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幼兒園消防演練活動方案

  
評論: 更新日期:2016年11月04日

一、活動目的
        為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
            二、活動內(nèi)容
        1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓(xùn)。
        2、消防應(yīng)急演練
        三、時間、地點、參加人員
        1、時間:2014年4月11日下午2點30分。
        2、地點:幼兒園操場內(nèi)。
        3、參加人員:全體教職員工、幼兒及消防官兵
        四、演練現(xiàn)場人員分工
        現(xiàn)場總指揮:劉遠(yuǎn)國(消防負(fù)責(zé)人)
        現(xiàn)場副總指揮:龍麗芬(后勤副園長)
         現(xiàn)場總協(xié)調(diào):劉文中(后勤副主任) 
        疏散人員:全體教職工
         救護(hù)人員:羅先花 
        協(xié)助指揮人員:各班老師
        五、演練程序
        1、演練前請消防官兵入園對幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析,確定最佳疏散路線。
        2、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
        3、劉文中模擬撥打119報警電話;付燕迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況;任暢、門衛(wèi)打開幼兒園前、后門的消防通道,并協(xié)助門衛(wèi)負(fù)責(zé)大門口的安全保衛(wèi)工作。
        4、楊瑋瑋通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、 “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
        疏散路線:教師領(lǐng)隊,分班按下列路線疏散:大二班、中三班、小四班、小一班從一號教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場集合(江帆負(fù)責(zé)該樓梯口的安全)。大一班、大三班、中一班、小二班、小三班從一號教學(xué)樓的右邊樓梯下到操場集合(孫盧蘭負(fù)責(zé)該樓梯口的安全),大四班、中三班、中四班從二號教學(xué)樓的樓梯到操場集合(劉銀香負(fù)責(zé)該樓梯口的安全)。
        六、注意事項
        1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
          2、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
        3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
         4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。
        5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后,各班教師清點本班幼兒人數(shù),并向龍麗芬副園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。
        七、其它任務(wù)安排
        劉遠(yuǎn)國負(fù)責(zé)在演練前準(zhǔn)備六個滅火器并在演練中協(xié)助消防員滅火、徐忠瑛負(fù)責(zé)整個演練過程的照片拍攝、付燕負(fù)責(zé)向市局安監(jiān)辦對演練情況進(jìn)行簡報報送。
       
       
        銅仁市實驗幼兒園
        2014年4月9日

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