各位領導、同志們：
????????最近，市縣連續(xù)召開了學校安全管理工作會議，會議的宗旨就是進一步提高對學校安全工作的認識，全面樹立和培養(yǎng)廣大教職員工和學生的安全意識，采取有效措施，加強和改善學校安全工作的管理，徹底消除校園內(nèi)的各種安全隱患，確保學生快樂學習、健康成長。借這次總結會議之機，結合市縣安全會議精神，就我學區(qū)如何抓好學校安全工作再做如下強調(diào)：
??????? 一、當前各校安全工作取得了一定成效，但形勢依然嚴峻 。
??????? 近年來，根據(jù)上級有關于加強學校安全工作的要求，我學區(qū)在對全鄉(xiāng)各校安全形勢進行認真分析研究的基礎上，部署了一系列工作，各校高度重視學校安全工作，加強領導、轉(zhuǎn)變觀念、明確責任，采取有效措施，排除各類安全隱患，落實安全責任制度，切實保證了師生的生命和國家財產(chǎn)安全。盡管總的來看近年來我學區(qū)各校安全工作取得了一定的成績，但應當清醒地認識到，校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在，面臨的形勢不容樂觀。主要表現(xiàn)在：
??????? 一是安全意識不強。各校校長對安全工作雖有認識，但重視程度不夠，對安全工作的安排布置，追蹤檢查，隱患整治、管理落實、不嚴不細，存在粗枝大葉、麻痹大意的思想，沒有從生命存在的高度去認識安全問題。其他各位老師只是從安全責任的角度對安全工作有點模糊的認識，憑運氣干工作，總認為安全問題距離自己比較遙遠，質(zhì)量才是唯一的追求，大家不仔細想一想，安全出了問題可能會受到刑獄之災，質(zhì)量出了問題最多是經(jīng)濟處罰和嚴厲批評，大家一定要轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立安全第一的思想。
??????? 二是依法辦學、依法執(zhí)教的能力不強。義務教育法明確規(guī)定年滿六周歲的兒童依法入學，接受九年義務教育，而我們個別學校在親情、友情的影響下，招收不足齡兒童入學，想方設法為其重復建檔，甚至不建檔，還有個別學校對學習較差的學生進行留級處理，這既違犯法律又不符合教育主管部門的有關規(guī)定，還為教師增加了多余的監(jiān)護責任，愚蠢之極無法敘說。學籍管理不夠嚴格，轉(zhuǎn)學手續(xù)辦理不及時，學生建檔人數(shù)與實際在校學生人數(shù)差距較大。特別是部分教師在教育教學過程中存在嚴重的違法行為：如打罵、罰站、歧視、侮辱、冷漠學生、不讓學生回家吃飯、罰學生重復抄寫作業(yè)等，我奉勸大家在教育學生過程中，一定要動之以情、曉之以理、持之以恒，養(yǎng)成與家庭常聯(lián)系的習慣，堅決杜絕簡單粗暴的教育陋習。要知道如今的學生多數(shù)為留守兒童或單親家庭，缺失父嚴母慈的成長環(huán)境，抗挫折能力極差，心里不夠健全，強壓之下必出事端，這絕非危言聳聽之詞，大家時刻要小心謹慎，不要因一時的激動造成千古悔恨，從光榮的人民教師變成罪惡的階下囚。二是安全排查整治不力。校園安全排查雖已形成常規(guī)，從表面上看周查月報樣樣不缺，但問題總是問題，不增不減，始終不變，一眼能看出來的安全隱患學?？偸遣椴怀鰜?，安全排查工作走過場，應付差事。對排查出來的安全隱患學校完全有能力解決的，也不積極解決，聽天由命，等靠要的思想嚴重。
??????? 三是安全管理忽冷忽熱，沒有提到比教學管理更重要的高度。對教師打罵、體罰學生，學校領導只是制止，甚至還默許，缺乏強有力的處罰措施。對教師跟班、上課、組織學生活動期間隨意離場等現(xiàn)象視而不見，聽之任之，沒有按規(guī)定的制度進行嚴肅處理。對學生隨身攜帶的刀具，鐵器不隨時注意管制和收繳，對學生中存在的矛盾糾紛不注意及時化解。到校關門制度堅持不經(jīng)常，外來人員登記不嚴格，不詳細，甚至不登記，學校財產(chǎn)登記不清，責任不明，管理混亂。
??????? 四是安全教育工作抓得緊、落得實，但收效不大。學生只會在教室里講安全，校園里講安全，只會做表面的口頭文章，還是缺乏內(nèi)在的自我保護能力，這是安全教育的理論與實踐沒有很好的相結合的結果，比如我們要講交通安全，可以把學生帶在學校馬路上，讓學生實地演練走路靠右行，過馬路左右看等相關動作，體會其中的利害關系，形成良好的行為習慣。