摘要:現(xiàn)代化的礦井不等于本質(zhì)安全。萬利公司在全部采用先進的現(xiàn)代化作業(yè)方式關鍵時刻,適時提出建立安全管理的“六個體系”。既符合企業(yè)發(fā)展的需要,也是對現(xiàn)代化煤礦企業(yè)安全管理的大膽探索與實踐。
關鍵詞:安全管理 六個體系 科學 責任
安全工作是煤礦企業(yè)的天字號工程,集團公司始終把以人為本作為安全生產(chǎn)工作的的重要方針。一方面,把保護員工的生命安全和健康作為工作的出發(fā)點和落腳點,千方百計有效保護員工的生命安全和健康;另一方面,在生產(chǎn)規(guī)模擴大同時,重視做好員工的教育工作,在培訓員工的安全文化、提高員工的安全意識、技術素質(zhì)、增強防范能力、減少安全事故上狠下功夫。隨著公司各礦井技改和建設礦井的全面完成,全部采用了先進的現(xiàn)代化作業(yè)方式,這標志著公司的發(fā)展進入了新的發(fā)展時期,在這個關鍵時刻,公司提出了建立安全管理的“六個體系”。這個體系是:科學合理的分層次管理體系;科學規(guī)范的培訓教育體系;科學有效的預控體系;科學堅實的互保體系;齊抓共管的保障體系;勤政廉明的防腐體系。
六個體系的提出,是公司發(fā)展到一定程度的必然,是符合公司快速發(fā)展的客觀實際、是非常及時的。也就是說,基于公司目前的發(fā)展速度和規(guī)模,需要建立健全相應的管理體系、運行體系,以保證公司快速發(fā)展的大好形勢。六個體系的提出是公司實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的前提,也是保證公司繼續(xù)發(fā)展的重要舉措。
回顧集團下屬的萬利煤炭分公司近二年的發(fā)展,已不是快速,而是飛速。可以說,創(chuàng)造了我國煤炭企業(yè)發(fā)展的奇跡。僅僅用了不到2年的時間,生產(chǎn)規(guī)模和生產(chǎn)能力由年不足百萬噸,提升為幾千萬噸;從業(yè)人員由幾百人一躍上升為幾千人;產(chǎn)值由幾千萬元上升到目前的幾十億元。從這些數(shù)字就可以體現(xiàn)出萬利發(fā)展的驕人成績。但在飛速發(fā)展和規(guī)??焖僭龃蟮耐瑫r,在管理上,特別是在安全管理上,隨之產(chǎn)生一些管理真空或不相適應的地方。為保證大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn),必須有行之有效的管理方法和手段及必要的管理體系和制度。
六個體系的提出,是萬利煤炭分公司當前發(fā)展的必然需要,安全管理六個體系的提出,是以人為本管理理念的具體升華。早在十幾年前,萬利公司就提出,“做事先做人,萬事人為本”的人本管理理念。當時,萬利公司和全國的煤企一樣正處于困難時期,特別是當時萬利公司還處于建設期間,未形成一個完整的生產(chǎn)規(guī)模,相比其他企業(yè)有更大的困難。但是,在這種理念支持下,萬利公司克服了重重困難,從自身做起,不等不靠,“自已塑造自已,萬利創(chuàng)造萬利”,集聚了必要的人力資源和礦產(chǎn)資源,為今天的發(fā)展,打下了必要的基礎。目前,六個體系的提出仍然是人本管理的具體體現(xiàn)和內(nèi)容的具體升華。因為管理的主體是人,管理的客體也是人,所以,管理體系必須建立在管理人的行為上,特別是現(xiàn)代化的正規(guī)作業(yè),必須與之相適應的管理體系相互配套,才能保證生產(chǎn)的有序、有效運行;才能實現(xiàn)安全的長治久安。
六個體系的核心,是建立健全“責任”體系,每個體系即是相互獨立的體系,又是相互聯(lián)系密不可分的,但都有一核心,就是明確體現(xiàn)以“責任“為核心。如通過分層管理體系的建立,進一步理順工作關系,明確權利責任界線,使管理的各個層面實現(xiàn)有機的結合,每個層次的人都明確你負責什么,為誰負責。這就需要進一步完善管理流程,從第一責任者到現(xiàn)場各級管理人員和每個員工的責任左進一步細化,切實做到每個崗位、每個人都職責清晰,一級抓一級,一級對一級負責,避免出現(xiàn)責任盲區(qū)。如安全培訓體系,每個層次都應有培訓什么、怎么培訓、誰培訓誰、誰負責什么等。如互保體系的建立,一般為個人保班組、班組保區(qū)隊、區(qū)隊保全礦、全礦保公司。但重要是怎么保,特別是作業(yè)點作業(yè)人員的自保是實現(xiàn)互保的關鍵,這就需要做到作業(yè)人員互保的權利、義務“責任化“。你不制止他人違章就是失職,就要承擔相應的責任。在明確責任的同時,更要量化責任,強化考核。制定和完善安全生產(chǎn)責任考核的實施細則,將安全生產(chǎn)責任量化成指標逐級分解,進行定期量化考核。使全公司形成人人重視安全、人人關心安全的良好工作氛圍。
例如,通過安全培訓體系的建立,每個層次都建立了有針對性培訓計劃,公司設立了培訓指導中心,各礦設立了以安全為主的培訓站,除開展各個層次的培訓外,對基層區(qū)隊及班組織的培訓工作進行指導、檢查和考核;在培訓內(nèi)容上,公司及各礦培訓中心及站以專業(yè)培訓為主,涉及面從區(qū)隊長、工程技術人員至各工種作業(yè)人員;區(qū)隊開展以現(xiàn)場工作內(nèi)容為主有針對性培訓,班組開展以現(xiàn)場崗位培訓為主;在培訓形式上,公司以定期脫產(chǎn)與半脫產(chǎn)授課,書面考試為主,區(qū)隊利用班前會結合現(xiàn)場實際開展每班一課,每課一題培訓方式,班組針對現(xiàn)場實際由有一定經(jīng)驗的職工輪流講課。在管理形式上,做到有計劃、有組織、有檢查、有落實、有考核,使培訓工作有序的開展,在考試形式上除書面考式外,通過開展安康杯知識競賽、不同工種的崗位技術比武、技能大賽等形式多樣、內(nèi)容豐富、職工喜聞樂見的形式,激發(fā)員工學習的能動性。通過重獎考核,比賽優(yōu)勝者,在全公司形成培訓學習良好氛圍。
六個體系建立的前提是“科學”的管理,這就要求我們必須以科學的態(tài)度,認真領會和理解科學管理的含義。就是要尊重和結合客觀實際,每一個體系的建立必須樹立以人為本的理念,做到各個體系既切合實際、又相互兼容、既自成體系,又相互支持密不可分。形成“橫向到邊,縱向到底”的全面系統(tǒng),有機結合的管理體系??茖W的分層次管理是細分和明確權責的前提,科學的培訓教育是提高職工素質(zhì),提高員工抵御災害能力,實現(xiàn)員工自保、落實互保及其權責的必要手段,也是實現(xiàn)全員風險預控的有效組成部分,科學堅實的互保體系是實現(xiàn)齊抓共管的最有效、最直接的途徑,勤政廉明的防腐體系是保證以上五個體系政常運行,并能落實到位的有力保障。六個體系不僅只適用于安全管理,在企業(yè)的其他管理也將起到巨大的積極作用。這就要求我們用科學的行為、科學的方法、科學的手段,認真分析總結本單位、本部門的工作實際,進一步理順工作關系,建立協(xié)調(diào)有序、運轉高效的聯(lián)動機制。抓住安全管理過程中的主要矛盾,制定科學的管理辦法,進而實現(xiàn)管理的“科學化”。
六大體系的建立和運行,是一項長期艱巨的任務,是一項巨大的管理工程。不可以簡單的理解為幾個規(guī)章制度,而是公司實現(xiàn)科學管理的綱領;是實現(xiàn)科學管理必要途徑和手段;是建立科學管理實現(xiàn)管理“科學化”的具體指導思想。這就要求我們結合實際,按照科學發(fā)展觀的要求,牢固樹立安全發(fā)展的意識,堅持以人為本,以深入開展質(zhì)量標準化為基礎,以建設本質(zhì)安全管理體系為主線,深刻領會安全管理六個體系的精神實質(zhì),積極探索新條件下現(xiàn)代化礦井安全管理的新途徑、新方法、新手段,進一步理順工作關系,細分和明確權責,實施科技興安,增強安全管理創(chuàng)新能力,夯實安全管理基礎,使安全管理與現(xiàn)代化的生產(chǎn)相適應,相配套,為公司的發(fā)展創(chuàng)造良好的安全條件。