??????? 六、幾種具體火災下的脫險辦法
??????? 火災無情，一旦發(fā)生火災，同學們要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機應變，設法脫險。
??????? ▲平房起火如何脫險
??????? １、睡覺時被煙嗆醒，應迅速下床俯身沖出房間。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時間就是生命。
??????? ２、如果整個房屋起火，要匍匐爬到門口，最好找一塊濕毛巾捂住口鼻。如果煙火封門，千萬別出去！應改走其它出口，并隨手把你通過的門窗關閉，以延緩火勢向其它房間蔓延。
??????? ３、如果你被煙火圍困在屋內，應用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住口鼻，做好防護措施后再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。
??????? ４、千萬不要趴在床下、桌下或鉆到壁櫥里躲藏。也不要為搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間。
??????? ▲教學樓起火時如何脫險
??????? 現代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發(fā)生火災時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：
??????? １、當發(fā)現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
??????? ２、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
??????? ３、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
??????? ４、發(fā)生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞；應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
??????? ▲樓梯被火封鎖后怎么辦
??????? 樓梯一旦被燒斷，似乎陷入“山窮水盡”的絕境，其實不然。
??????? １、可以從窗戶旁邊安裝的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人體攀附上去后斷裂脫落造成傷亡。
??????? ２、將床單撕開連結成繩索，一頭牢固地系在窗框上，然后順繩索滑下去。
??????? ３、樓房的平屋頂是比較安全的處所，也可以到那里暫時避難。
??????? ４、從突出的墻邊、墻裙和相連接的陽臺等部位轉移到安全區(qū)域。
??????? 5、到未著火的房間內躲避并呼救求援。
??????? ６、跳樓往往兇多吉少，是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二層樓上，迫不得已則可采用雙手扒住窗戶或陽臺邊緣，將兩腳慢慢下放，雙膝微曲往下跳的方法。
??????? ▲當樓內房間被火圍困時怎么辦
??????? 樓房發(fā)生火災后，能沖出火場就要沖出火場，能轉移就要設法轉移?；饎輳娏遥瑢嵲跊]有道路逃離時，你可以采用下述方法，等待求援：
??????? １、堅守房門，用衣服將門窗縫堵住。同時要不斷向門、窗上潑水。
??????? ２、室內一切可燃物如床、桌椅、被褥等，都需要不斷向上潑水。
??????? ３、不要躲在床下、框子或壁櫥里。
??????? ４、設法通知消防人員前來營救。要俯身呼救，如喊聲聽不見，可以用手電筒照射，或揮動鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔東西等方法引起營救人員注意。
??????? ▲身上衣服著火怎么辦
??????? １、不要盲目亂跑，也不能用手撲打。應該撲倒在地來回打滾，或跳入身旁的水中。
??????? ２、如果衣服容易撕開，也可以用力撕脫衣服。
??????? ３、營救人員可往著火人身上潑水，幫助撕脫衣服等，但不可以將滅火器對著人體直接噴射，以防化學感染。
??????? ▲影劇院、商場等公共場所著火怎樣脫險
??????? １、進入影劇院、商場，首先要觀察太平門的位置，了解緊急救生路線。這樣，萬一發(fā)生危險，也可望從容脫險。
??????? ２、煙火起，莫驚慌，應辨明方向，認準太平門、安全出口、避難間的位置，選好逃離現場的路線。
??????? ３、沿著疏散通道往外走，千萬不要擁擠、盲從，更不要來回跑。
??????? ４、不要往舞臺上跑，因為舞臺可燃物多，安全疏散出口寬度小，而且還要爬梯，很危險。
??????? ５、如果煙霧太大或突然斷電，應沿著墻壁摸索前進，不要往座位下、角落里亂鉆。
??????? ▲山林著火如何脫險
??????? １、辨別風向、風力以及火勢的大小，選擇逆風或側風的安全逃離路線。
??????? ２、如果風大，火勢猛烈，并且距人較近，可以選擇崖壁、溝洼處暫時躲避，待風小、火小時再脫身。
??????? ３、如果火距人較遠，則應選擇逆風方向或與風向垂直的兩側撤離。例如刮北風，則應朝北或東、西兩方向脫離險境。
??????? ４、不要順風跑，因為風速、火速要比人跑得快。
??????? 以上給同學們介紹了幾種假設條件下火災避難的方法。實際上，各種火場的情況是非常復雜的，同學們萬一遇到火災，要牢記十六字；臨危不懼，清醒果斷，爭分奪秒，巧妙脫險。總之，爭取時間，快速離開，才是上策。
??????? 七、學校火災發(fā)生的原因
??????? 據資料統(tǒng)計，歷年來大多數學校發(fā)生的火災，原因大體可分為以下幾種：
??????? (一)使用明火不慎，引起火災
??????? 1、違章點蠟燭：一般的學校都有規(guī)定，學生宿舍晚上都統(tǒng)一斷電熄燈，但個別學生在熄燈后違章點蠟燭看書。如2000年5月8日晚11時30分左右，某學校女生樓的302室一名同學，晚上熄燈后在床鋪上點蠟燭看書，結果，因疲勞睡著了，燭火引燃蚊帳造成火災。
??????? 2、違章點蚊香：點燃的蚊香也有700oC左右，而布匹的燃點為200oC，紙張燃點為130oC，若這類可燃物品靠近點燃的蚊香，極易引起燃燒。
??????? 3、違章吸煙：大家都知道，煙頭的表面溫度為200--300oC，中心溫度為700--800oC，一般可燃物的燃點大多低于煙頭表面溫度，若點燃的煙頭遇低于煙頭溫度的可燃物，就能引起火災。例：2001年3月12日上午9時左右，某學校13﹟男生樓402室發(fā)生火災，經調查，原因是煙頭引起的，系該室一名男同學7時40分起床后，點燃一支煙，吸了一半，發(fā)現上課時間快到了，把吸了一半的煙放在床頭的架子上，去衛(wèi)生間洗漱后，關門就上課，忘了點燃的煙頭還在床頭，結果煙頭掉在被子上，經一定時間的蔭燃后，引起了火災。
??????? 4、違章使用灶具：個別學生圖省事、方便，使用煤油爐、酒精爐，特別是酒精(乙醇)是一極易燃液體，其閃點：12.78oC，最易引燃濃度：7.1％，如使用不當最易引起火災事故。
??????? 5、違章燒廢物：有的學生在宿舍內燒廢紙等物，若靠近蚊帳、衣被等可燃物或火未徹底熄滅，人就離開，火星飛到這些可燃物上也能引起火災。
??????? 6、樹林草坪違章用火：如在樹林草坪吸煙、玩火、野炊、燒荒，都能引發(fā)火災。因樹林地下有較多落葉、松籽球和枯草，冬季草坪枯萎，特別是天氣干燥，一遇火種，極易引發(fā)火災，如2002年3月19日，某學校新校區(qū)樹林發(fā)生火災，過火面積近100畝。
??????? (二)電氣火災
??????? 電氣火災，除少數是設備上的原因外，大多數是人為的因素造成的。學校由于學生的因素，引起的電氣火災的原因主要如下：
??????? 1、違章用電：學校的建筑物 供電線路、供電設備，都是按照實際使用情況設計的，在宿舍內使用大功率電器，如電爐、電飯鍋、電吹風、電熱水瓶等，使供電線路過載發(fā)熱，加速線路老化而起火。如2001年9月10日，某學校5號男生樓403 室一名學生在宿舍內使用電熱水瓶，插上電源插頭后，電源線拖在被子上，這時有同學找他有事，人就離開了宿舍，過了一段時間，發(fā)現宿舍往窗外冒煙，原因系線路超負荷，線路發(fā)熱，絕緣層熔化，造成線路短路起火，低燃點的被子靠近線路，助長了燃燒。
??????? 違章加粗保險絲或用鐵絲、銅絲代替保險絲，會造成線路超負荷，短路時不能熔斷引起線路燃燒；違章亂拉亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路和觸電事故。因此，學生要遵守學校規(guī)定，不在學生宿舍使用大功率電器、加粗保險絲、亂拉亂接等違章用電，避免火災的發(fā)生。
??????? 2、使用電器不當：如60W以上的燈泡靠近紙等可燃物，長時間烘烤易起火；充電器長時間充電，又被衣被覆蓋，散熱不良，也能引起燃燒；過于自信使用電器也能引起火災。如使用交直流兩用不帶交流開關的錄音機，總以為錄音機開關已關，實質上交流還在工作，關的直流而已，長時間電源變壓器在工作，使變壓器的絕緣下減，變壓器聚熱引起燃燒。
??????? 定時供電或因故障而停電引起火災。例如某學生使用電吹風時，突然停電，電源插頭未撥，就離開宿舍，來電時又沒有回宿舍，電吹風較長時間工作，引起火災。因此，學生在電器使用完畢或停電時，都必須關斷電源。
??????? (三)違反實驗室操作規(guī)程
??????? 學生在實驗中用火用電用危險物品時，若違反規(guī)程規(guī)定，也能引起火災。如有電感的實驗設備在使用時用物品覆蓋在散熱孔上，使設備聚熱，導致設備燃燒；用火時，周圍的可燃物未清理完，火星飛到可燃物上引起燃燒；化學實驗時，將相互抵觸的化學試劑混在一起，試驗溫度過高或操作不當，也能引起火災事故。特別不按操作規(guī)程實驗是極易發(fā)生火災事故，例1999年11月30日某大學材料學院反應擠出研究室，大學生進行化學實驗時，用可溶劑清洗后未涼干，就放進烘箱，同時烘箱的排風分流未開，使可燃溶劑到達爆炸極限而爆炸，加上周圍又有許多的可燃試劑，爆炸后又引起燃燒，其根本原因是嚴重違反操作規(guī)程。如果按操作規(guī)程進行試驗，就不可能發(fā)生爆炸燃燒事故。